发布时间 : 星期一 文章2011春精致化管理汇报初稿更新完毕开始阅读
学校实施精致化管理工作汇报材料
南阳市第七小学校
2011年5月
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各位领导、各位专家：你们好！
实施精致化学校管理是优化学校管理、提升办学水平、全面提高教育教学质量的重要手段。近年来，我校以认真贯彻落实宛城区教体局“1567”教育构想为依托，积极实施“六大工程”，全面实施精细化管理，强力推进素质教育，全方位打造学校品牌。学校先后获得全国古诗文诵读优秀学校、全国学科学实验学校、中西部教育顾问单位、北师大教材示范基地、河南省最具变革价值榜样学校、河南省依法治校先进学校，河南省防震减灾科普示范学校、河南省现代教育技术实验学校、河南省以校为本教研基地、河南省德育工作先进单位、河南省乒乓球传统项目学校、河南省家长学校实验基地、南阳市绿色学校、南阳市标兵文明单位、南阳市示范性学校、礼赞共和国六十周年南阳市特色名校等100多项荣誉称号。现将我校实施精细化管理的主要做法汇报如下： 一、精细校园管理，打造优质校园文化
孩子是明天的太阳，校园是太阳升起的地方，优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的，对孩子有着潜移默化的作用。近几年，我校遵照教体局的总体思路，在全面整治校园环境、文化方面，做了大量工作。
1、合理规划校园，细化区域功能。学校经反复论证，在聘请专家把脉的基础上，把校园分为四个功能区，即前院为活动区，中院为教学区，后院为生活区，东院为发展区，并围绕“活动”“教学”“生活”“发展”这四个主题，做好各个功能区的建设工作，打造主题鲜明、功能完善的优质校园。
2、围绕主题，投入资金，打造优质育人环境。
在活动区，为了建设一个安全舒适的学生活动场所，学校自2007年开始，有计划地对前院进行建设和改造。2007年暑假，学校自筹资金23.5万元，高
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质量修建了3000平方米的塑胶操场，在操场四周墙壁上绘画了人体运动图，粘贴了健康标语，既美化了学校环境，提供了活动场地，又给学生的活动场所提供了安全保证；2007年秋，学校新添玻璃钢篮球架2副安置在塑胶操场，成为校园一道亮丽的风景；2008年暑期，学校又斥资30多万元购买地砖，对西校园进行全部硬化，整个校园焕然一新。在教学区，2008年暑期，学校对校园育英楼、中楼和六年级教学楼进行了内部粉刷和墙外粘贴瓷砖，并对门窗及线路进行了更新改造，给每个教室安装了闭路电视和广播，室外安装了音柱；对每个办公室进行升级改造，添置了新的办公桌椅。2010年秋期学校投资4万余元，在育英楼一楼楼道安装了LED电子屏幕，以滚动的形式连续播出学校教学理念、三风一训、英语天天练和名曲欣赏天天听等内容，扮靓了学校的教学区。2010年秋期学校投资20余万，在综合楼三楼新建起了规模较大、档次较高的会议室，为七小增添了继人行桥之后又一道亮丽的景观，标志着我校硬件建设又向前迈进了一大步。在建设区，学校于2009年暑假和秋期，先后投资20多万元，对东校园教室进行了升级改造，更换了门窗，粉刷了墙壁，增加了电扇、电棒，亮化了教室，教师办公室添置了办公桌椅，平整了凸凹不平的校园。2010年春期在教体局的努力下，区政府投资60多万元，在东西两院建起了人行桥；2010年暑期学校利用大修资金加固了东园东教学楼。本期，我们又投入20多万元，对东校园的办公楼进行了改造和精装修，进一步改善教师的办公环境和办公条件。现在，学校正期待着和教体局新址建设相结合，努力把东区打造成提升学校形象的又一新亮点。在生活区，利用午托餐厅粘贴了爱惜粮食标语，对学生进行热爱劳动教育；利用大修资金，对生活区东楼进行改造，粉刷了外墙，对西院厕所进行了亮化，美化了生活区的环境，使生活区和教学区相呼应，相得益彰。
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突出建设重点，打造区域亮点。教学区是学校建设的重点，为了把教学区打造成教育教学的阵地，愉悦身心的场所，陶冶情操的载体，从2006年春期起，学校年年开展植草、种树、栽花活动，建起了后花园，培植了草皮，搭起了葡萄架，栽种了玉兰、青松、芭蕉、凌霄、百日红、桂花等名贵花草树木。每到春天，校园里鲜花怒放，花香四溢，沁人心脾，令人陶醉。
3、加强学校文化建设，丰富学校文化内涵。坚持以校园文化陶冶人、教育人是我校育人的重要理念。近年来，我校对教学区的墙壁进行了文化装饰，粘贴了“中国地图”、“世界地图”、“江山多娇图”彩色瓷砖，时刻培养学生“胸怀祖国、放眼世界、爱我河山”的高尚情操。在育英楼前建起了不锈钢“升华”雕塑；在楼梯转身台等处张贴了导行警示标志和充满人性化的温馨提示语；教师办公室布置更是丰富多彩，各有特色，体现了年级性、人文性和育人性；在每个班级的门前，粘贴了名言警句，在教室黑板上边，粘贴了“刻苦钻研，立志成才”横幅，在教室两边粘贴了名人画像和标语，在后墙设立了学习园地、英语角、评比栏等，使整个教学楼处处体现着育人、洋溢着生机、展示着品位，使校园的每一面墙壁、每一棵树木、每一株花草、每一个地方都会说话、都会育人。另外，为了打造文化校园，学校除了在校园美化上做足文章外，还在丰富学校内涵上下功夫。从本期开始，学校每期出两本《菁菁校园》校刊杂志（已出版一期），把一期来老师们的优秀教案、教育案例、教学论文、成功经验或教学随笔等结集成书；每期把班级学生的优秀习作以班为单位也制作成优秀文集，使优秀的教学资源永久性保存下来，唱好学校文化大戏，搭建师生成长平台，丰富校园文化内涵。
4、建章立制，保持良好卫生环境。为了使学校的环境每日如新，我们做到措施到位，组织检查到位。一是建立规章制度，如《花草树木管理制度》、《塑
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