开鲁一中选修3—2教学案A版

发布时间 : 星期日 文章开鲁一中选修3—2教学案A版更新完毕开始阅读

年 班 课 题 编者 高考知识点扫描 (基础知识) 月 日 星期 第 节 电磁感应图像问题 郭绍武 电磁感应问题综合应用 教 具 第 课时 教 学 设 计 教 学 内 容 教 学 过 程 设 计 1、如图所示, A 是一边长为 l 的正方形线框,电阻为 R .今 维持线框以恒定速度 v 沿 x 轴运动,并穿过图中所示的匀强磁场 B 区域,若以X轴正方向作为力的正方向,线框在图示位置的时 刻作为时间的零点,则磁场对线框的作用力 F 随时间 t 的变化图师讲解: 线为图中的 重点:多个导体棒切割磁感线电源的 处理。 2.如图所示,图中两条平行虚线之间存在匀强磁场,虚线间的距离为l,磁场方向垂直纸面向里.abcd是位于纸面内的梯形线圈,ad与bc间的距离也为l.t=0时刻,bc边与磁场区域边界重合(如图).现令线圈以恒定的速度v沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域.取沿a→b→c→d→a的感应电流为正,则在线圈穿越磁场区域的过程中,感应电流I随时间t变化的图线可能是 师讲解: 重点:导体棒切割磁感线的等效长度的问题。

开鲁一中高二物理教学案A版 第 21 页 共 58 页

3.矩形导线框abcd固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间变化的规律如图所示.若规定顺时针方向为感应电流i的正方向,下列各图中正确的是 师讲解: 重点:法拉第电磁感应定律求解电源电动势的问题处理。 课 堂 训 练 课 堂小结(知识结构)

1.如图所示,三条平行虚线位于纸面内,中间虚线两侧有方向垂直于纸面的匀强磁场,磁感应强度等大反向.菱形闭合导线框ABCD位于纸面内且对角线AC与虚线垂直,磁场宽度与对角线AC长均为d,现使线框沿AC方向匀速穿过过磁场,以逆时针方向为感应电流的正方向,则从C点进入磁场到A点离开磁场的过程中,线框中电流i随时间t的变化关系,以下可能正确的是 布置作业 A. B. C. D. 开鲁一中高二物理教学案A版 第 22 页 共 58 页

2.圆形导线框固定在匀强磁场中,磁感线的方向与导线框所在平面垂直,规定磁场的正方向垂直纸面向里,磁感应强度B随时间变化的规律,如图所示.若规定顺时针方向为感应电流i的正方向,则导线框中的感应电流图象正确的是( ). 3.小组互评以上作业完成情况,整理教学案,教师抽查。 教与学的反思

开鲁一中高二物理教学案A版 第 23 页 共 58 页

年 班 课 题 编者 高考知识点扫描 (基础知识) 月 日 星期 第 节 4.5感生电动势和动生电动势 郭绍武 对感生电动势与动生电动势实质的理解 第 课时 教 学 设 计 教 学 内 容 教 学 过 程 设 计 复习提问:完成P13页问题与练习第5题。 总结楞次定律应用的步骤? 引入新课:在电磁感应现象中,要产生电流,必须有感应电动势。这种情况下,哪一种作用扮演了非静电力的角色呢? 1、感应电场与感生电动势 感生电场:_________________________。 感生电动势:_________________________。 感生电动势非静电力来源:_________________________。 感生电场的方向:用_______________判断。

教 具 师:大家回顾一下,什么是电源?什么是电动势、计算电动势的表达式? 学生回答: 师:电源有好多种,比如干电池、手摇发电机等。请分别说出这些电源中的非静电力作用和能量转化情况。 教材图4.5-1,穿过闭会回路的磁场增强,在回路中产生感应电流。是什么力充当非静电力使得自由电荷发生定向运动呢? 师讲解: 师:感生电场的方向应如何判断? 提示:大家回想一下,感应电流的方向如何判断?电流的方向与电荷移动的方向有何关系? 师:若导体中的自由电荷是负电荷,能否用楞次定律判定? 开鲁一中高二物理教学案A版 第 24 页 共 58 页

联系合同范文客服:xxxxx#qq.com(#替换为@)