二级机试答案 - 图文

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分析】本题主要考查追加查询,追加 查询一般用于从源表中查询记录并追加到目 标表中, 也常用于合并两个表, 本题中要将“学 生”表中信息追加到“T1”空数据表中。 步骤1:在Exam2数据库中单击“查询”对象,单 击“新建”按钮,弹出“新建查询”对话框,选择 “设计视图”,单击“确定”按钮,打开“查询”设 计视图。步骤2:将“显示表”对话框中的“学生” 表添加到“查询”对话框中,关闭“显示表”对话 框, 分别双击“学生”表中“学号”、 “姓名” “性别” 和“年龄”字段。步骤3:执行【查询】→【追加 查询】菜单命令,弹出“追加”对话框,选择表 名称为“T1”表,选择“当前数据库”单选按钮, 单击“确定”按钮。选择“学号”字段对应“追加 到”的下拉列表中的“编号”选项, 将字段“学号” 更改为“[学号]+Left([姓名],1)”。 步骤4: 单击“保 存”按钮,保存查询名称为“QY4”,单击“确定” 按钮,关闭设计窗口。 综合应用: 步骤1:在Exam3数据库窗口中单 对象,选择“QY4”查询对象,单击“设计”按钮, 打开查询设计视图。步骤2:在“年龄”的“排序” 栏中选择“降序”。步骤3:单击“保存”按钮,并 关闭查询设计视图。 综合应用: (1) 【审题分析】本题考查的是追 加查询,要求追加到另一个表中,追加条件是 年龄>30步骤1: 在Exam3数据库窗口中单击“查 询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”, 在“显示表”对话框中添加“职工表”表, 关闭“显 示表”对话框。 步骤2: 单击工具栏上的“查询”按钮右边的下拉 菜单中选择【追加查询】命令。 步骤3: 在弹出的“追加”对话框的组合框中选择 “temp”表,单击“确定”按钮。 步骤4: 依次双击“职工表”表中的各个字段, 在 “性别”字段对应的“条件”行输入“=\男\,在 “年龄”字段对应的“条件”行输入“>30”。 步骤5: 单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框输入 “QY1”,单击“确定”按钮,单击工具栏上的“运 行”按钮,弹出的追加确认信息中单击“是”按 钮。 运行查询并追加相应记录, 关闭设计窗口。 2) 【审题分析】本题考查的是窗体标题的设置 以及对象属性,标题的设置可以在设计视图的 “属性”窗口中完成,选定整个窗体需要单击窗 体左上角的选定块。选定对象可以在“属性”窗 口设置其属性。 步骤1:在Exam3数据库窗口中单击“窗体”对 象,选择“zform”窗体,单击“设计”按钮,打开 “zform”窗体的设计视图。步骤2:单击窗体左 击“表”对象,选择“职工”表,单击“设计”按 钮, 打开“职工”表设计视图。 步骤2: 选择“聘 用日期”字段, 在字段属性中的有效性规则中输 入“>=#2002-1-1#”,在有效性文本中输入“输入 二零零二年以后的日期”。 步骤3:单击“保存”按钮,保存“职工”表,关闭 设计窗口。 (2) 【审题分析】本题主要考查报 表的排序及页码的设置,在页码设置中,“=” 代表输出,[Page]代表当前页,[Pages]代表总 页数。步骤1:在Exam3数据库中单击“报表” 对象,选择“R1”报表,单击“设计”按钮,打开 “R1”报表设计视图。步骤2:执行【视图】→ 【排序与分组】菜单命令,弹出“排序与分组” 对话框, 选择“字段/表达式”第一行下拉列表中 的“性别”字段,对应的“排序次序”选择“升序” 选项,关闭“排序与分组”对话框。步骤3:在页 面页脚区域内名为“Page”的文本框控件中输入 “=\-\[Pages] & \\。步骤4: 单击“保存”按钮,保存“R1”报表,关闭报表设 计视图。 3) 【审题分析】本题主要考查窗体控件位置调 整,将“F1”窗体上名为“Title”的标签上移到距 “com”命令按钮 1cm的位置,要查看命令按钮 距上边距的距离及标签的高度,计算得出标签 距上边距为1cm时才能符合题目要求。 步骤1:在Exam3数据库中单击“窗体”对象,选 择“F1”窗体,单击“设计”按钮,打开“F1”窗体 设计视图。步骤2:右键单击“输出”命令按钮, 执行【属性】快捷菜单命令,弹出“命令按钮: com”属性对话框, 选择“格式”选项卡, 记录“上 边距”为“1cm”,选择名为“Title”的标签,记录 “高度”为“1cm”,在“上边距”文本框中输入 “1cm”,在“标题”文本框中输出“职工信息输 出”。步骤3:单击“保存”按钮,保存“F1”窗体, 关闭设计窗口。 4)步骤1:在Exam3数据库中单击“窗体”对象, 选择“F1”窗体,单击“设计”按钮,打开“F1”窗 体设计视图。步骤2:右键单击标题为“输出” 的命令按钮,执行【事件生成器】快捷菜单命 令,打开“代码”对话框,在com_Click单击事件 代码中的两行“*****Add1*****”之间加入代 码“Case Is >= 3”, 即当条件大于等于3时, 运行 宏“M1”,

在 两行“*****Add2*****”之间加入 代 码 “DoCmd.OpenReport \acViewPreview”,当条件等于2时,预览输出报 表对象“R1”,代码。步骤3:关闭代码窗口, 单击“保存”按钮,关闭设计窗口。 第十二套基础操作:1)步骤1:在Exam1数据 库中,选择“表”对象,单击“新建”按钮,在弹 出的对话框中选择“设计视图”并单击“确定”, 将会打开1个新表的设计视图。 步骤2:按照题目中给定的表格,依次在设计 视图中的“字段名称”列、“数据类型”列以及下 方的字段属性设置中输入或者选择相应的值, 输入后的结果。 2)接上题,通过经验我们知道每1个教师只有 教师号是独一无二的,适合作为主键,所以在 “教师号”字段名称列中单击右键,在弹出的快 捷菜单中选择命令“主键”。 3) 接上题, 单击“上岗时间”字段, 在下部的“有 效性规则”栏中输入“<#2008-1-1#”,注意日期 型常量需要加“#”。4)接上题,单击“在职否” 字段,在下部的“默认值”栏中输入“True”。 5)步骤1:接上题,单击“邮箱密码”字段,单 击下部的“输入掩码”栏中文本框后面的按钮, 此时会弹出对话框要求保存表, 单击“是”按钮, 在文本框中输入“教师表”,完成表的保存,启 动输入掩码向导。步骤2:在“输入掩码向导” 对话框中选择“密码”类型,然后直接单击“完 成”。步骤3:单击“保存”按钮,关闭数据表设 计视图。 6)步骤1:在Exam1数据库中双击“教师表”表, 打开数据表视图,在表中按照题目中的数据要 求输入两行数据,注意输入第二行数据的时候 需要去掉最后一列“在职否”中的勾。 步骤2:关闭数据表,数据自动保存。 简单应用: 步骤1:在Exam2数据库窗口中单击 上角的选定处,然后将“属性”窗口的“格式”选 项卡中的“标题”设置为“职工信息输出”。步骤 3: 右键单击窗体上的“输出”按钮, 【属性】 执行 快捷菜单命令,单击其“属性”窗口“格式”选项 卡中的的“图片”文本框右边的按钮,在弹出的 “图片生成器”对话框中选择“浏览”, 在“打开图 片”对话框中定位到考生文件夹,选择 “command.bmp”文件后单击“打开”,然后单击 “确定”,关闭“属性”窗口。 步骤4:单击“保存”按钮,进行保存,关闭设计 视图。 (3) 【审题分析】本题考查的是报表控 件设计和报表的排序,报表控件的设置可以在 设计视图的“属性”窗口中完成,排序可以通过 工具栏上的“排序与分组”按钮实现。 步骤1: 在 Exam3数据库窗口中单击“报表”对象,选择 “zrepo”报表,单击“设计”按钮,打开“zrepo”报 表的设计视图。 步骤2:单击“主体”节中的“未绑定”文本框(其 名为zname)然后在其“属性”窗口中的“控件来 , 源”组合框中选择“姓名”。步骤3:单击工具栏 上的“排序与分组”按钮,弹出“排序与分组”对 话框,在第一行的“字段/表达式”列中选择“年 龄”,后面的“排序次序”选择“降序”;在第二行 的“字段/表达式”列中选择“所属部门”,后面的 “排序次序”选择“降序”,关闭“排序与分组”对 话框,关闭报表设计视图。步骤4:单击“保存” 按钮,进行保存,关闭报表设计视图。 第十一套:基础操作:1) 步 骤 1: 在 Exam1 数 据 库 中 单击 “表 ”对象 , 选择 “产 品 ”表 , “查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视 图”,在“显示表”对话框中添加“Employee”表, 关闭“显示表”对话框。 步骤2: 分别双击“Employee”表中“职工号”、 “姓 名”、“年龄”和“职务”字段。 步骤3:单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框 输入“QY1”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。 (2) 【审题分析】本题考查的是表之间的关联 和参照完整性的设置,需要在关系布局中作设 置。步骤1:在Exam2数据库中执行【工具】→ 【关系】菜单命令,将“显示表”对话框中的 “Employee”与“Group”表添加到“关系”对话框 中,关闭“显示表”对话框。 步骤2:将“Group”表中“部门号”字段拖动到 “Employee”表中的“部门号”中,弹出“编辑关 系”对话框,选择“实施参照完整性”复选框,单 击“创建”按钮。步骤3:单击“保存”按钮,并关 闭“关系”对话框。3) 【审题分析】本题考查的 是选择查询,要求选择的字段是“职工号”、“姓 名”、“年龄”、“职务”和“聘用时间”5个字段内 容, 选择条件为“部门名”字段的值为“销售部”, 因此也需要涉及“Group”表。步骤1:在Exam2 数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按 钮,选择“设计视图”,在“显示表”对话框中添 加“Employee”表和“Group”表,关闭“显示表” 对话框。步骤2:分别双击“Employee”表中“职 工号”、“姓名”、“年龄”、“职务”和“聘用时间” 字

段,双击“Group”表中的“部门名”字段。 步骤3: 在“部门名”字段对应的“条件”栏中输入 “销售部”,并取消其“显示”栏中的勾。 步骤4:单击“保存”按钮,在“查询名称”文本框 输入“QY2”,单击“确定”按钮,关闭设计视图。 (4) 【审题分析】本题考查的是选择查询,要 求选择结果只有1个字段, 是“职工号”和“姓名” 字段内容连接以后的结果,选择条件为“职务” 字段的值为“主管”。 步骤1:在Exam2数据库窗口中单击“查询”对 象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,在“显 示表”对话框中添加“Employee”表,关闭“显示 表”对话框。 步骤2:在第一列的“字段名”栏中输入“部门主 管:[职工号]+[姓名]”,然后双击“Employee”表 中 “职务”字段。步骤3:在“职务”字段对应的 “条件”栏中输入“主管”,并取消其“显示”栏中 的勾。步骤4:单击“保存”按钮,在“查询名称” 文本框输入“QY3”,单击“确定”按钮,关闭设 计视图。 综合应用: 步骤1:在Exam3数据库窗口中单击 “窗体”对象, 选择“测试窗体”窗体, 单击“设计” 按钮, 打开“测试窗体”窗体的设计视图。 步骤2: 在工具箱中单击“标签”按钮,然后在窗体页眉 区拖动鼠标画出1个标签,在其中输入“窗体测 试示例”。 步骤3:右键单击标签,执行【属性】快捷菜 单命令,在“属性”窗口的“全部”选项卡中将其 “名称”属性设置为“title”,关闭“属性”窗口。步 骤4:单击“保存”按钮,进行保存。 (2) 【审题分析】本题考查的是窗体中复选框 的设置, 复选框标题和名称的设置都可以在“属 性”窗口设置。步骤1:接上题,在工具箱中单 击“复选框”按钮,然后在主体节区拖动鼠标画 出1个复选框,单击此复选框(注意是复选框 用 于 选择 的方块 部分 而非 复选 框显 示的 内 容) ,将其“属性”窗口的“全部”选项卡的“名称” 属性设置为“op1”, 然后单击复选框的标签, 在 其“属性”窗口 “全部”选项卡的“名称”属性中 输入“opbt1”, “格式”选项卡“标题”属性输入“窗 体类型1”; 同样在工具箱中单击“复选框”按钮, 拖动鼠标画出第二个复选框,单击此复选框, 在其“属性”窗口中“全部”选项卡的“名称”属性 输入“op2”,然后单击复选框的标签,在其“属 性”窗口 “全部”选项卡的“名称”属性中输入 “opbt2”, “格式”选项卡“标题”属性输入“窗体类 型2”。关闭“属性”窗口。步骤2:单击“保存” 按钮,进行保存,关闭设计视图。3) 【审题分 析】本题考查的是窗体中复选框默认值的设 置,复选框默认值的设置都可以在“属性”窗 单 击 “设 计 ”按 钮 , 打开 “产 品 ”设 计 视图 。 步骤2:将“生产时间”字段名改为“生产日期”, 在下面对应的字段属性“格式”下拉列表中选择 “长日期”选项。 步骤3:单击“保存”按钮,保存“产品”表,关闭 设计视图。 2)步骤1:单击“表”对象,选择“销售业绩” 表,单击“打开”按钮,打开“销售业绩”数据 表视图。步骤2:分析“销售业绩”表,可知1个 工号对应3个产品号,即1个员工对应三种不同 产品的销售业绩, 所以主键应为“工号”和“产品 号”两个字段组成。 单击工具栏中的“设计视图” 按钮,切换至“销售业绩”表设计视图, 选择“工 号”和“产品号”两个字段,单击工具栏中的“主 键”按钮。步骤3:单击“保存”按钮,对“销售业 绩”表进行保存,关闭设计视图。 (3)步骤1: 在Exam1数据库中单击“表”对象,执行【文件】 →【获取外部数据】→【导入】菜单命令,弹 出“导入”对话框,选择“文件类型”下拉列表中 “文本文件”选项,选择“T1.txt”所在路径,单击 “导入”按钮,弹出“导入文本向导”对话框。 步骤2:单击“下一步”按钮,选中“第一行包含 字段名”复选框。单击“下一步”按钮到“导入文 本向导”第三步,选择“现有的表中”单选按钮, 在右边对应的下拉列表中选择“T1”表。 单击“下 一步”按钮至最后一步, 单击“完成”按钮。 单击 弹出提示的“确定”按钮。 4)步骤1:在Exam1数据库中单击“表”对象, 执行【工具】 →【关系】 菜单命令,弹出“关系” 口设置。步骤1:接上题,单击复选框op1(注 意是复选框用于选择的方块部分而非复选框 显示的内容) 在其“属性”窗口中“全部”选项卡 , 的“默认值”属性输入“=False”; 同样单击复选框 op2,在其“属性”窗口中“全部”选项卡的“默认 值”属性输入“=False”, 关闭“属性”窗口。 步骤2: 单击“保存”按钮,进行保存,关闭设计视图。 4) 【审题分析】本题考查的是窗体中命令按钮 的设置,命令按钮的名称和标题属性都可以在 “属性”窗口设置。步骤1:接上题,在工具箱中 单击“命令按钮”按钮,然后在窗体页脚区拖动 鼠

标画出1个命令按钮,在弹出的生成器向导 中单击“取消”。 步骤2: 选定命令按钮, 在“属性”窗口中在其“全 部”选项卡“名称”属性输入“com1”, “格式”选项 卡“标题”属性输入“测试按钮”。关闭“属性”窗 口。步骤3:单击“保存”按钮,进行保存,关闭 设计视图。 (5) 【审题分析】本题考查的是窗 体命令按钮事件,单击某按钮会出现对应的操 作,本题考查的是运行宏,可以直接在“属性” 窗口中设置。 步骤1:接上题,单击“com1”按钮,在“属性” 窗口中选择“事件”选项卡中的“单击”,在下拉 列表中选择“测试宏”,关闭“属性”窗口。 步骤 2: 单击“保存”按钮, 进行保存, 关闭设计视图。 6) 【审题分析】本题考查的是窗体标题的设置 以及对象属性,标题的设置可以在设计视图的 “属性”窗口中完成,选定整个窗体需要单击窗 体左上角的选定块。选定对象可以在“属性”窗 口设置其属性。步骤1:接上题,单击窗体左 上角的选定处,然后将“属性”窗口的“格式”选 项卡中的“标题”设置为“窗体测试示例”,关闭 “属性”窗口。 步骤2:单击“保存”按钮,进行保存,关闭设计 视图。 第十三套题基础操作:1)步骤1:在Exam1数 据库中单击“表”对象,选择“线路”表,单击“设 计”按钮,打开“线路”表设计视图。 步骤2:选择字段“线路ID”行,单击工具栏上的 “主键”按钮,设为主键。选择“线路名”字段,选 择下面字段属性中“必填字段”下拉列表中的“是” 选项,单击“保存”按钮,保存“线路”表,关闭“线 路”表设计视图。 步骤3: 单击“表”对象, 选择“团 队”表,单击“设计”按钮,打开“团队”表设计视 图。步骤4:选择“团队ID”字段,选择下面字段 属性中“索引”下拉列表中的“有(无重复)”选 项, 选择 “导游”字段, 选择下面字段属性中“必 填字段”下拉列表中的“是”选项。步骤5:在“旅 游日期”字段下添加字段名称“线路ID”,选择 “文本”数据类型,在下面字段属性的“字段大 小”中输入“8”。步骤6:单击“保存”按钮,保存 “团队”表, 关闭设计视图。 步骤1: (2) 在Exam1 数据库中单击“表”对象,选择“团队”表,单击 “设计”按钮,打开“团队”表设计视图。步骤2: 选择 “团队ID”字段,单击工具栏上的“主键” 按钮,设为主键。步骤3:单击“保存”按钮,保 存“团队”表,关闭设计视图。 (3)步骤1:在Exam1数据库中单击“表”对象, 执行【工具】 →【关系】 菜单命令,弹出“关系” 对话框,将“显示表”对话框中的“线路”和“团 队”表添加到“关系”视图中, 关闭“显示表”对话 框。步骤2:拖动“线路”表中的“线路ID”字段到 “团队”表中的“线路ID”字段上, 系统单击“编辑 关系”对话框,勾选“实施参照完整性”复选框, 单击“创建”按钮。 步骤3:单击“保存”按钮,保存“关系”。4)步 骤1: 在Exam1数据库中单击“表”对象, 【文 执行 件】→【获取外部数据】→【链接表】菜单命 令,弹出“链接”对话框,选择“文件类型”下拉 列 表 中 “Microsoft Excel (*.xls)” 选 项 , 选 择 “T1.xls”所在路径。 步骤2:单击“下一步”按钮,选中“第一行包含 列标题”复选框。单击“下一步”按钮,在“链接 表名称”文本框中输入“TC1”,单击“完成”按 钮,单击“确定”按钮。 (5)在Exam1数据库中单击“表”对象,右键单 击“游客”表,执行【删除】快捷菜单命令,弹 4

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