本课程练习与测试题 - 图文

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小贴士:妈妈要选择比较软一点及页数小的书。

56、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

翻书游戏

适合年龄:1岁半以上 用具:比较厚的书1本

玩法:妈妈抱着宝宝坐在大腿上,或者直接坐在地上;然后引导宝宝用书一页一页地翻书;每翻一页跟宝宝说一下书里看到的颜色。

宝宝学会——翻书

57、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

适合年龄:1岁以上

用具:一部录音机、已录制动物叫声或家人谈话声的录音带。 玩法:妈妈先把宝宝熟悉的人或物的声音一一录下来,如爸爸、妈妈或其他亲人的讲话声、汽车的喇叭声、狗的叫声等。游戏开始时,妈妈按动录音机,逐一播放给宝宝听,然后让宝宝说出听到什么声。

宝宝学会——听声音,辨别不同的声音

小贴士:刚开始时,不要选择太相像的两种声音,以免宝宝有挫败感。

58、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

书本骨牌

适合年龄:1岁半以上 用具:各种厚度的书大概10本

玩法:妈妈把各种的书从中间打开,以骨牌形式放在地上;把10本书放好以后,让宝宝用手推动第一本书,并看着书一本本的倒下。

宝宝学会——手眼协调

小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力,把书的数量增加。

59、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

书本叠叠乐

适合年龄:1岁半以上

用具:书20本(可以用宝宝经常看的图画书)

玩法:妈妈准备20本书,然后跟宝宝一起一本一本把书叠起来;宝宝熟悉了摆放的方法以后,鼓励宝宝轮流的把书叠起。 宝宝学会——了解顺序和分类

小贴士:妈妈可以根据宝宝的能力增加书本数量。

60、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

会讲故事的报纸

适合年龄:2岁以上 用具:报纸

玩法:和孩子一起想一想,报纸除了可以通过阅读获取信息之外,还可以做些什么呢?妈妈可以给宝宝讲一个故事,中间有情景,一边讲一边利用报纸来折出各种东西。例如:秋天到了,我们一起去秋游,外面太阳有点晒,我们可以戴一顶帽子。(这个时候妈妈利用报纸给宝宝折一顶帽子);我们去秋游要不要带点什么东西去吃呢?继续的用报纸折出不用的内容。

61、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

手指传笔

适合年龄:2岁以上 用具:圆珠笔

玩法:妈妈用双手的食指伸出,然后把笔放在食指上;把笔传给宝宝;轮流的传来传去,如果不小心把笔掉在地方,可以重新开始。

宝宝学会——手眼协调

小贴士:根据宝宝的情况增加难度。

62、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

摸一摸、学一学 适合年龄:2岁以上

用具:铅笔、尺、橡皮、计算机等

玩法:准备以上文具,放在桌上,先让宝宝看看桌子上的东西,陪他读一次所有的名称;替宝宝带上眼罩,先给他摸一下物件,然后要他猜猜这是什么。

宝宝学会——认识日常用品

小贴士:选择没有危险性的文具,以免弄伤宝宝的手。

63、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

打电话认数字

适合年龄:2岁以上 用具:1部有数字键的电话

玩法:在游戏的时候,妈妈指着电话上的数字键,教宝宝认识10以内的数字。当宝宝掌握后,妈妈说出数字,让宝宝来按键。 宝宝学会——认识1—10的数字

小贴士:当宝宝掌握了数字,不妨告诉宝宝家里的电话号码,让宝宝试试自己打电话。

64、设计游戏的活动方案,并练习试讲。

生活相册

适合年龄:2岁以上 用具:相册、照片

玩法:妈妈在宝宝每次活动,和小朋友一起拍一些相片,把照片顺序排好,并和孩子一起为活动作记录。例如:“这是我的外公外婆”,“我买了外婆最爱的水果”。 宝宝学会——说简单的句子。 小贴士:一定要让宝宝说完整的话。

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