发布时间 : 星期一 文章2010年高教社杯全国大学生数学建模竞赛D题更新完毕开始阅读
学生宿舍设计方案的评价
摘要
本题是一个典型的对于多指标（或多因素）的对象进行综合测评问题，就是要通过建立合适的综合测评数学模型将多个评价指标综合成为一个整体的综合评价指标作为一个恶综合评价的依据，从而得到相应的评价结果。
针对本题，，我们进行研究并做了以下工作： 1.由于在评价过程中，涉及到一些定性和定量的指标，使决策具有明显的模糊性和不确定性，因此我们应用模糊决策法和层次分析法进行综合评价。
2.经过对平面设计图的分析和整理，我们选择建设成本P1、运行成本P2、收费标准P3、人均面积P4、使用方便P5、互不干扰P6、采光和通风P7、人员疏散P8和防盗P9作为评价要素。
3.对于定性的指标我们采用线性隶属度来确定指标评语集合特征值；对于定量的指标我们采用最大最优yij?xij?ximinximax?ximin和最小最优yij?ximax?xijximax?ximin的原则
确定指标的特征值。
4.利用层次分析求出评价因素指标的权重向量，在层次分析方法求权重的过程中，我们建立目标层、准则层和指标层三个层次，通过同一层目标之间的重要性的两两比较，得到判断矩阵，求出判断矩阵的特征向量，用方根法求出它们的最大特征根?max??i?1n?Pw?inwi和特征向量P??pij?Tn?1n?n，作为各指标相对上层指标的权
重Q??q1q2......qj?。
5.确定评价指标的特征值矩阵和评价指标的相对优属度矩阵，最后计算系统的综合评价判值。
6.结合模糊决策方法，我们将与宿舍有关的主要因素及其相对重要性进行量化，得到模糊关系矩阵Y，从而得到宿舍设计方案的综合评价模型：
Z?(z1,z2,zm)T?Y?Q?(yij)m?n?(qj)n?1
根据四种设计方案给出的数据，利用Matlab对上述模型和算法进行实践求解得到
Q??0.21500.10750.10750.16770.16770.06450.03010.09380.0462?Z??0.37430.40110.49400.5799?。
T比较z值大小可知，z4值最大，表明在这四个学生宿舍设计方案中，方案四是最佳，方案三次佳，继后是方案二，方案一是最差的，只有综合考虑四个方案的经济性、舒适性和安全性才可以评出最佳方案作为决策方案。 关键词：层次分析法，模糊决策法，隶属度，最优设计方案。
一、问题重述
背景：学生宿舍事关学生在校期间的生活品质，直接或间接地影响到学生的生活、学习和健康成长。学生宿舍的使用面积、布局和设施配置等的设计既要让学生生活舒适，也要方便管理，同时要考虑成本和收费的平衡，这些还与所在城市的地域、区位、文化习俗和经济发展水平有关。因此，学生宿舍的设计必须考虑经济性、舒适性和安全性等问题。
经济性：建设成本、运行成本和收费标准等。
舒适性：人均面积、使用方便、互不干扰、采光和通风等。 安全性：人员疏散和防盗等。 问题：利用数学建模的方法对四种不同的学生宿舍设计方案中的经济性、舒适性和安全性作出综合量化评价和比较。
二、问题分析
问题要求我们对学生宿舍设计方案进行评价，在对宿舍设计方案进行分析中，我们发现需要考虑因素较多，有些是定性有些是定量的，我们要对这些指标进行评价和选优。这就涉及到层次分析方法来估算各个指标的权重，再利用模糊分析决策方法评出最优方案。 具体思路如下：
（1）我们选择对方案有影响的9个指标作为评价要素。指标规定如下：
建设成本：指设计费和造价费，假设单位面积造价一样，假设建设成本等于单位造价乘以建筑面积。因此，面积越大，建筑成本越高。
运行成本：指设施设备维修费、折旧费、定额供应水、电、气费，管理人员费等，这与学生人数有关，我们假设人均运行成本相同。 收费标准：指单位造价乘以建筑面积除以学校计划收回成本的年限再除以学生总人数加上运行成本（即a*s/(N*R)?f）
人均面积：指学生人均占有的面积，相当于建筑面积除以学生总人数。
使用方面：学生一般使用最多的就是生活方面所以我们只考虑卫生间、盥洗室、沐浴室的人均面积。
互不干扰：卧室是学生休息、生活的主要场所，所以互不干扰我们只考虑卧室的人均面积。
采光和通风：如下表 方案 方案一 方案二 方案三 方案四 根据四幅图阳台适中采阳台小，采阳台大采光无阳台，采对采光和通光不错，通光会弱一较好，适于光差，通风风进行分析 风一般 些，适于通通风 也不好 风 评级 良 中 优 差 人员疏散：人员疏散快慢与走廊和楼梯的人均面积多少有关，走廊和楼梯的人均面积越大那么人员疏散越快，安全系数就越高。
防盗：进入卧室的门越多，安全系数越高，我们认为建筑的防盗设施就越好 根据这些规定我们得到各方案中指标的评分值。
（2）用层次分析法建立模型，根据判断矩阵求出P的最大特征值和特征向量，再结合一致性指标和随机一致性指标，利用Matlab软件，算出每个指标的权重。 （3）再利用模糊决策分析法，对各个定性的指标进行量化，对定量的指标进行无量纲化，通过yij?xij?ximinximax?ximin和yij?ximax?xijximax?ximin两个相对隶属度公式求出
优属度矩阵，最后根据Z?Y?Q?(yij)m?n?(qj)n?1求出最终的综合评价判值，根据各个综合判值比较各个方案的优劣。
三、模型假设
1、学生宿舍建设符合国家建筑标准，质量达到合格以上。 2、建筑单位造价是一样的。
3、运行成本指设施设备维修费、折旧费、定额供应水、电、气费、管理人员费等。这与学生人数有关，所以我们假设人均运行成本相同；
4、从四张平面设计图中，我们无法计算出墙体所占面积，因此在计算过程中我们忽略墙体占地面积；
四、符号说明
a：表示每平方米的造价；
f：表示人均运行成本；
s：表示总建筑面积； B：表示评价要素集；
D：表示定性指标评语集合特征值； N：表示学校计划收回成本的年限；
Q：表示方案中各个指标的权重；
R：表示该学生公寓计划入住的总人数；
Pj：表示第j个指标的名称(j?1,2,,9,其中j?1表示建设成本；j?2表示运
行成本；j?3表示收费标准；j?4表示人均面积；j?5表示使用方便；j?6表示互不干扰；j?7表示采光和通风；j?8表示人员疏散；j?9表示防盗）；
X：表示评价指标特征值矩阵；
xij：表示第i个方案第j个因素指标的特征值； Y：表示相对优属度矩阵；
yij：表示第i个方案第j个因素评价指标的特征值； Z：表示综合评判值；
五、模型的建立
运用模糊决策确定综合评判值的步骤：
1、确定评价要素集（评价指标）选择对设计方案评价有影响的指标作为评价要素，得评价要素集为：B??b1b2......bn?，本文对于宿舍建筑设计方案的评价而言，其评价要素集为：B={建筑成本、运行成本、收费标准、人均面积、使用方便、互不干扰、采光和通风、人员疏散、防盗} 2、确定定性指标评语集合特征值
在评价建筑设计方案的指标中，对属于定性指标，评价这些指标可用语言变量评价，其评语集为：D={较差、差、中、良、优}
评价定性指标语言变量值的隶属度函数可以在定性指标的区域?0,1?,并用适当的模糊数来表示。本文采用线性隶属度函数，其隶属度数值分别为 3、确定定量指标的特征值
由于各定量评价指标具有不同的量纲和类型，且各指标值所代表的物理含义不尽相同，由其构成的水平矩阵难以进行指标间的直接比较，因此，在进行多指标综合评价前，必须将这些指标的属性值运用相对隶属度的定义进行无量纲化处理，以达到各指标之间能直接比较分析。 (1)对于越大越优指标的特征值的确定
取第i方案中第j指标的最大特征值对优的相对隶属度为1，取方案集中指标
i的最小特征值的相对隶属度为0，可得相对优的相对隶属度公式：
yij?xij?ximinximax?ximin①
(2)对于越小越优指标的特征值的确定
取第i方案中第j指标的最小特征值对优的相对隶属度为1，取方案集中指标
i的最小特征值的相对隶属度为0，可得相对优的相对隶属度公式：
yij?ximax?xijximax?ximin②
4、确定评价因素指标的权重向量
设qj表示第j个指标相对其他指标的重要程度，qj满足0?qj?1，且
?qj?1。指标的权重向量为Q??q1q2......qj?目标层A Tn?1。权重的大小可根据设计
方案的具体情况，运用层次分析法确定。
根据分析可以建立如下表所示的层次分析结构，并构造两两比较判断矩阵
学生宿舍设计方案的评价