发布时间 : 星期六 文章2019年河南省中考语文试卷及答案更新完毕开始阅读
提取议论文的中心论点，可以采用以下几种方法： （1）看标题。有的标题本身就是中心论点。这里要注意两点：一是弄清论点与论题的区别，别把论题当论点；二是标题往往不是一句完整的话，需要稍加整理。 （2）看开头语段。作者往往通过事例、名言提出论点，可注意文中相关的提示语，如“可见”“由此观之”“当然”等。 （3）看结尾语段。就是所谓篇末点题的写法，大多有“所以”“总而言之”“因此”等表总结性的词语。 （4）看中间过渡语句。 （5）归纳各分论点，总结出中心论点。
12.①交代“读书种子”一词的由来，引出议论的话题。②引用黄庭坚的话，起到了论据的作用，很有说服力。③引用黄庭坚的话，激发读者的阅读兴趣。（意思对即可。一点1分，共3分）
【解题思路】 本题考查议论文首段的作用。对于议论文而言，文章首段的作用一般有：①引出论题或点明观点；②作为事实论据或道理论据论证观点；③激发读者的阅读兴趣。结合本文不难发现，第①段交代了“读书种子”一词的由来，引出议论的话题；而引用的黄庭坚的话，不仅可以作为文章的道理论据，而且能激发读者的阅读兴趣。 13.举例论证。（1分）举彭德怀用饭粒粘书页督促身边工作人员读书的例子，具体论证了老一辈无产阶级革命家中不少人是“读书种子”的观点，增强了说服力。（意思对即可。2分）（共3分）
【解题思路】 本题考查论证方法及其作用。解答此类试题，首先对照几种常见论证方法的特点，确定运用了哪一种或哪几种论证方法；然后结合具体内容分析其在论证中心论点或分论点方面的作用。第③段画线句子讲述了彭德怀用饭粒粘书页督促身边工作人员读书一事，属于举例论证，论证了本段“在老一辈无产阶级革命家中，有不少人是‘读书种子’”的观点，增强了说服力。
技法4 常见论证方法及其作用 论证方
含义及作用
法
答题模板
是举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的
举
方法。因为“事
例
实胜于雄辩”，
论
所以举出确凿典
证
型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。 是引用权威性的言论证明论点的方法。所以，这种方法具有很强的论证力量。分
道
析道理论证的作
理
用，应先弄清引
论
用了谁的言论，
证
是为了证明什么，再把握道理论证的特殊作用——具有权威性，论证有力。 是通过形象的比喻来证明论点的
比
方法。这种方法
喻
可深入浅出地把
论
道理讲得通俗形
证
象，容易被人接受。
对 是将正反两方面比
的事实或道理进
运用了举例论证的论证方法，举……的事例（概括事例），具体有力地
证明了……观点（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），使论证严密，具有说服力。
运用了道理论证的论证方法，论证了……观点，从而使论证更严密、更有说服力。
运用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
运用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，鲜明突出地强调了……观点，使论证严密，具有说服力。 论 证
行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法的作用，要将两个方面进行比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。
14.示例：读书滋养了我的心灵。阅读《平凡的世界》，孙少安对奋斗的坚持让我感动，让我明白了奋斗的价值和生活的意义。孙少安不安于现状，立志改变乡村贫困的面貌，虽经历重重困境，始终不改初衷，最终走向成功。这本书充满正能量，让我更坚定了努力奋斗、赢得未来的信心。（结合自己的读书事例，2分；体会，1分。共3分） 【素养落地】 本题考查考生选定角度、调动自己的读书事例谈体会的能力，巧妙地将议论文文本与考生的读书实际有机结合，这要求考生既要吃透文本内容，又要拓展思维，实现论点与论据的衔接，体现了“思维发展与提升”的学科核心素养。
【解题思路】 本题考查考生结合所给句子谈体会的能力。解答本题，首先要理解画波浪线的句子，从中提炼出如“读书滋养美好心灵”“读书可以遇见更好的自己”“读书可以看到更美的世界”等观点。然后从中任选一个观点，结合自己的读书事例谈体会。值得注意的是，本题表面看起来是谈阅读体会，实则是围绕提炼出的观点，补写有关读书的事实论据。 【文章解构】 15.D（2分）
【解题思路】 本题考查文言词语意思的辨析。D项，两个“谋”都是“谋划”的意思。A项，闻名，著称/听到，听见；B项，贤明/明亮；C项，充足/值得。
16.因此感奋激发（有所感而情绪激动），就答应为先帝奔走效劳。（“感激”1分；大意1分。共2分）
【素养落地】 本题要求考生将文言语句翻译成现代汉语，既引导考生了解古代汉语知识，又引导考生正确有效地运用现代汉语。因此，命题体现了“文化传承与理解”“语言建构与运用”的学科核心素养。
【解题思路】 本题考查文言语句的翻译。文言语句翻译必须要在把握全文意思的基础上，根据前后文理解确定句意，并力求以直译为主，达到译文“信”“达”“雅”的要求。解答时，应注意关键词的正确翻译。如本题中的古今异义词“感激”应翻译为“感奋激发（有所感而情绪激动）”。
17.①对先帝的感激之情。②对刘备父子的忠心。③兴复汉室的决心。（意思对即可。一点1分，共3分）
【解题思路】 本题考查考生对课内文言语段内容的理解和人物情感的把握。解答本题，可结合语段（一）的内容进行分析。“先帝三顾茅庐”一事表达了作者对先帝的感激之情；“自己临危受命”一事表达了作者对刘备父子的忠心；“先帝临终托孤”一事表达了作者兴复汉室的决心。考生据此作答即可。
18.①颇具政治远见。②忠心赤诚。③感恩图报。④治国有方。⑤用兵仁义节制。（答出任意三点，意思对即可。一点1分，共3分。若有其他答案，言之成理，亦可酌情给分）
【解题思路】 本题考查课内外文言语段对比阅读。解答本题，首先要理解“千载人”的意思，即“千载伟人”。然后结合两个语段的内容探究其受人称赞的原因，即概括人物的品格。语段（一）主要表现诸葛亮的忠心赤诚、感恩图报、治国有方；语段（二）“其用兵行师，皆本于仁义节制”表现出其用兵仁义节制，“其始见玄德，论曹操不可与争锋，孙氏可与为援而不可图，唯荆、益可以取，言如蓍龟，终身不易”表现出他颇具政治远见。考生据此概括作答即可。 【参考译文】
（二）诸葛孔明是千载伟人，他用兵行军，都以仁义和节度法制为本，这是自夏、商、周三代以来未曾有过的。大概因为他的思虑行动，全都出于（对刘玄德和恢复汉室的）忠诚。他生在乱世，亲自在田地中劳作，假使没有徐庶一句话的推荐、玄德的三顾茅庐，那么他苟且保全性命、不求显贵是一定的了。诸葛亮第一次见到玄德，（纵论天下