发布时间 : 星期一 文章管理信息系统题库更新完毕开始阅读
提示二：数据则是信息的表达形式
70、当今世界的经济趋势是什么？ 答案：向着信息经济和知识经济发展 知识点：1.2、当代经济和社会发展趋势 参考页：P4 教学目标序号：2 AACSB: Analytic skills 难度：2
提示一：信息经济和知识经济
71、什么是信息产品？什么是知识产品？
答案：我们认为信息产品应该是信息内容的产品，而不是信息技术的产品。信息内容的产品包括书籍、软件、报纸、通信传媒服务等。它们输入的是数据，输出的是有用信息。知识产品是信息产品的提升，是由信息中得到的新发现，是创新的东西。 知识点：1.2、当代经济和社会发展趋势 参考页：P4 教学目标序号：2 AACSB: Analytic skills 难度：2
提示一：信息内容产品 提示二：创新的东西
72、为什么说管理信息系统是社会-技术系统？
答案：管理信息系统是一个由计算机硬件、软件和数据组成的系统，又是由人、组织和机器组成的系统，所以它不仅是个机器系统，而且是一个包括人在内的人机交互系统。 知识点：1.1、管理信息系统概念 参考页：P3
教学目标序号：1 AACSB: Analytic skills 难度：2
提示一：人机交互系统
73、管理信息系统对企业管理的影响是什么？对运营、管理行为、组织、战略等有哪些影响？ 答案：管理信息系统能帮助企业提高效益和效率，获取战略优势，从而是国家经济繁荣，社会稳定。对运营的影响：提高效率、提高效益和提高效率与提高效益结合。对管理行为的影响：管理科学化、改变决策习惯。对组织的影响：组织形式多样化，主要是扁平化和虚拟化。对战略的影响：有助于战略目标的实现。
知识点：1.3、管理信息系统对运营、组织、战略等的影响 参考页：P9-18 教学目标序号：3、4 AACSB: Analytic skills 难度：2
提示一：提高效率、提高效益 提示二：决策支持
74、什么事是学习型组织？现在有哪些对学习性组织的错误理解？
答案：（1）组织目标深入基层，深入群众；（2）放权适中，跃层沟通，权力下放，信息集中；（3）自我做主，主动出击；（4）横向联系为主；（5）信息就是命令；（6）协同胜于共同；（7）敏捷和智慧的执行过程；（8）良好的信息平台；（9）弹性的上班时间和地点。 错误的理解为学习型组织就是学习时间多就是学习型组织，学校就是学习型组织。 知识点：1.3、管理信息系统对运营、组织、战略等的影响 参考页：P9-18 教学目标序号：3、4 AACSB: Analytic skills 难度：2
提示一：深入基层、深入群众
提示二：学校时间多
75、管理信息系统是要培养什么样的人才？
答案：一种是信息和知识工作者，一种是信息经济所创造的信息人才，总成系统分析员。应善于帮助企业领导分析企业环境、确定企业目标、抓住关键因素、改进企业系统；善于提出计算机系统解决方案，选购和运行系统硬件，选购或开发应用软件，善于管理信息资源；了解基本组织功能与计算机知识一样重要；了解组织变化动态学与了解技术技巧一样重要；了解决策和人的行为与了解程序知识一样重要。 知识点：1.4、管理信息系统的学习方法 参考页：P19 教学目标序号：5、6 AACSB: Analytic skills 难度：3
提示一：系统分析员 提示二：管理信息资源
76、管理信息系统人才培养的目标是什么？
答案：一是变革能力，它包括窥视未来，改造现实的能力。技巧上包括沟通、归纳、决策和执行。二是科学方法，包括运筹学的知识和方法，以及组织与计划的能力。三是企业知识，包括经济、管理与社会各方面。四是信息技术，包括硬件、软件和网络。 知识点：1.4、管理信息系统的学习方法 参考页：P19 教学目标序号：5、6 AACSB: Analytic skills 难度：3
提示一：变革能力 提示二：科学方法
77、你打算如何学知识、长能力、炼修养？
答案：加强技能培养，将技术和管理结合起来。加强预测、规划、计划、设计和实施和管理的能力。提高个人修养。（自由发挥） 知识点：1.4、管理信息系统的学习方法 参考页：P19 教学目标序号：5、6 AACSB: Analytic skills 难度：4
提示一：能力培训 提示二：技术和管理相结合
78、习惯论强调的观点
答案:强调企业已经形成的习惯，或者说经验。他们认为经验是企业最宝贵的财富，也是最有效的。
知识点：1.3、管理信息系统对运营、组织、战略等的影响 参考页: P11 教学目标: 3 AACSB: 难度: 2 提示一：经验 提示二：财富
79、失业论强调的观点
答案:失业论者认为利用信息系统提供劳动生产率会导致更多的失业，这将造成社会问题。而且，上级行政领导部门也经常希望经济景气，企业能发展，企业能多招员工，少裁员，也给企业一定压力。
知识点：1.3、管理信息系统对运营、组织、战略等的影响 参考页: P11