部编版六年级语文下册小练笔(小作文)教学设计

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部编版六年级语文下册小练笔(小作文)教学设计

第一单元

沈从文笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文《腊八粥》的第1自然段,照样子写一种你 ......

大作内容及要求: 家乡的风俗

“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。

你的家乡有哪些风俗习惯?请你介绍一种风俗,或写一写你参加一次风俗的经历。

小作内容及要求:

沈从文笔下的腊八粥让人垂涎欲滴。再读读课文《腊八粥》的第1自然段,照样子写一种你喜爱的食物。

训练结合点:

学习课文写法,描写自己喜欢的美食,感受地方美食文化。 简要指导过程:

一、回顾课文《腊八粥》第一自然段,说说这段文字主要写什么?作者是如何写出腊八粥的美味的。

二、你喜欢吃的美食是什么呢?为什么那么喜欢它? 交流:美食由哪些食材做的,它给你带来怎样的享受。 教师点拨。

三、出示习作要求,学生练笔:写下自己喜欢的美食。 (友情提示:可以写写美食的制作过程及感受哦。) 四、交流、评价。 例文:

我最喜欢吃的是麻婆豆腐。夹上一块豆腐,沾一些辣酱,轻轻地放入嘴中慢慢地下咽,麻麻的,辣辣的,回味无穷啊。麻婆豆腐不但好吃,还好做哦。只要把豆腐切成正方形的小丁,先放到热水中暖暖“身”,然后捞起来,再用干辣椒、花椒和姜片、豆瓣酱等炸汤,最后放入豆腐用小火炖开就可以了,等到起锅的时候勾上淀粉、撒上葱

花,这样会更好吃更好看。嫩白的豆腐丁穿上用鲜红的辣酱做成的“衣服”,看上去红红火火的,就像是一团熊熊燃烧的火焰。绿色的葱花散落在盘中,如同一片片绿叶,沾着辣酱的豆腐丁就像一朵朵盛开的小红花。加上阵阵诱人的香味,真是令人垂涎三尺啊!

第二单元

“读书的孩子最可爱”。相信六年级的你一定阅读了许多书籍,其中你最喜欢哪一本呢?请 ......

大作内容及要求: 写作品梗概

学校征集最受欢迎的少儿读物,要求高年级每位同学推荐一本最喜爱的书。选择你读过的一本书,以梗概的形式,用简练的语言介绍这本书。

小作内容及要求:

“读书的孩子最可爱”。相信六年级的你一定阅读了许多书籍,其中你最喜欢哪一本呢?请你根据阅读的收获绘制一张“内容结构图”,以便更好地向同学们介绍它。

训练结合点:

练习用“结构图”的方式概括阅读的书籍,理清书籍的基本内容,为“写作品梗概”打好基础。

简要指导过程:

一、回顾自己阅读过的书籍,你最喜欢哪一本书?

二、再次翻阅该书,思考:在这本书中,作者主要写了哪些内容?他(她)先写了什么,再写了什么,最后写了什么?

学生阅读浏览。

三、学生汇报交流,读过同一本书的同学可以补充。

四、在以上几个部分中,作者重点介绍了哪一部分内容?这部分内容又包括哪些人、事或者物呢?概括地说说。

五、为了让同学们都能清晰地了解这本书,喜欢上这本书,请你用“结构图”的形式描绘出来。

(教师介绍几种结构图图示) 六、生生交流,师生交流。 例文:

《惠安馆》——“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。英子帮助秀珍找到女儿,结果母女俩寻找爸爸时惨死在火车轮下。

《我们看海去》—英子认识一个小偷。英子捡到了他偷的小佛像送给了便衣警察,因此小偷被抓,她又失去一个朋友。

城南旧事 《兰姨娘》—兰姨娘投奔了爸爸,爸爸喜欢上了兰姨

娘,为了让妈妈开心,英子搓合了兰姨娘和德先叔,然后她们一起离开。

《驴打滚》——英子的奶妈宋妈的儿子死了女儿被 卖了,英子十分伤心。在英子的爸爸因肺病去世后,宋妈也被她的丈夫用小毛驴接走了。

《爸爸的花儿落了》—一英子的爸爸生了肺病,离开 了人世。

第三单元

阅读本单元的“交流平台”与“初试身手”,学习该单元课文中作者表达情感的方法,选择 ......

大作内容及要求: 让真情自然流露

生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。畅快、感动、欣喜若狂、归心似箭……你有过这些感受吗?是什么事情使你产生了这样的感受?选择一种你印象最深的感受,理清思路写下来。

小作内容及要求:

阅读本单元的“交流平台”与“初试身手”,学习该单元课文中作者表达情感的方法,选择一个真实的生活情境,写出自己心情“好”与“不好”时的不同感受。

训练结合点:

仿照本单元课文,结合“初试身手”板块学习表达情感的方法。 简要指导过程:

一、阅读《那个星期天》《匆匆》这两篇课文,说说两位作者在文中分别表达了怎样的感情?他们是如何表达的?

二、阅读“交流平台”,体会作者表达情感的两种不同方法:一是把情感融入具体的人、事、物中自然表达;二是把想说的话直接写出来。

三、阅读“初试身手”中的例子,学习体会第一种表达情感的方法。

四、根据教材中提供的情境或生活中的真实情境,说说你在心情“好”与“不好”时有什么不一样的感受。

五、学生练笔。

提示:注意将情感融入具体的情境中。 六、交流、评价。 例文

妈妈答应今天带我去田野里看看,我那个高兴啊!走在乡间的小路上,路旁的牵牛花藤上缀满了红的花、白的花、紫的花……它们好像正吹着小喇叭在欢迎我呢。我看看这一朵,闻闻那一朵,俨然是一只快乐的的小蝴蝶。看,那儿还有野菊花呢,金灿灿的野菊花哦,这儿一簇,那儿一堆,郁郁葱葱,生机勃勃。蹲在花丛中,闭上眼睛轻轻一闻,顿觉芳香沁人。树上飞来了一群活泼的小鸟,它们“吱吱喳喳”地叫着,那清脆的声音可真好听。驻足聆听,噢,她们在聊天呢!“你的羽毛真漂亮!”“你的歌声真好听!”……

第四单元

无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,浴血奋战,前赴后继。他们在革命事业的道路上谱 ......

大作内容及要求: 心愿

心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,

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