发布时间 : 星期六 文章江苏省南京师范大学附属扬子中学2020届高三下学期期初自测语文试题含答案【高考】更新完毕开始阅读
南师大附属扬子中学2020届高三年级阶段性检测语文试题
2020年3月14日
（时间：150分钟；分值：160分）
一、语言文字运用（12分）
1．在下列文字横线处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）（3分）
从屈辱到崛起、从 ▲ 到独立富强，经过70年的风雨前行，如今屹立在世界东方的，是一个生机盎然的中国。从温饱不足、 ▲ 欺凌到成为世界经济的新引擎、全球治理的主要参与者，经过70年的 ▲ ，如今铺陈在世界面前的，是一幅瑰丽无比的中国画卷。
A．积重难返 倍受 栉风沐雨 B．积贫积弱 倍受 风雨飘摇 C．积重难返 备受 风雨飘摇 D．积贫积弱 备受 栉风沐雨 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ）（3分）
上世纪初，晏阳初曾经将“免于愚昧无知的自由”视为“第五大自由”。几十年后，索尔仁尼琴还注意到另一种自由，“ ▲ ， ▲ 。 ▲ 。 ▲ ， ▲ 。”
①它意味着我们高尚的灵魂不必被那些废话和空谈充斥 ②是一种不必要的负担
③过度的信息对于一个过着充实生活的人来说 ④除了知情权以外，人也应该拥有不知情权 ⑤后者的价值要大得多
A．④⑤①③② B．④⑤③①② C．③②⑤④① D．③②④⑤① 3．下列诗句与我国古代体育对应全部正确的一项是（ ）（3分）
①中军八面将军重，河外尖斜步卒轻。 ②掷球戏水争远近，流星一点耀波光。 ③扬桴击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。 ④侧身转臂著马腹，霹雳应手神珠驰。 A．①围棋 ②蹴鞠 ③赛马 ④武术 B．①象棋 ②水球 ③龙舟 ④马球 C．①围棋 ②水球 ③龙舟 ④马球 D．①象棋 ②蹴鞠 ③赛马 ④武术 4．下表是“吾”、“尔”、“子”作人称称谓时，在《论语》和《孟子》中使用情形的统计。
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根据下表，选出推断正确的选项是（ ）（3分）
使用情境 人称称谓 上对下 平辈之间 下对上 对象不明或其他情境 吾 尔 子 《论语》 《孟子》 《论语》 《孟子》 《论语》 《孟子》 77．9% 1．8% 3．5% 16．8% 45．1% 6．6% 7．4% 4．9% 81．0% 0．0% 0．0% 19．0% 6．3% 0．0% 0．0% 93．7% 0．0% 8．0% 76．0% 16．0% 47．9% 45．1% 7．0% 0．0% A．从《论语》到《孟子》，“吾”的使用情境变化较“尔”和“子”显著。 B．在《论语》和《孟子》中，“尔”的使用情境都是上对下。 C．根据“吾”的使用情境，下对上以“吾”来称呼自己较有礼貌。 D．《论语》里通常依据彼此尊卑关系，使用“尔”或者“子”称呼对方。 二、文言文阅读（20分）
阅读下面这篇文言文，完成5—8题。
梅庄 谢济世
梅庄主人在翰林。佣仆三：一黠、一朴、一戆。一日，同馆诸官小集，酒酣，主人曰：“吾辈兴阑矣，安得歌者侑一觞乎？”黠者应声曰：“有。”既又虑戆者有言，乃白主人，以．他故遣之出，令朴者司阍，而自往召之。召未至，戆者已归，见二人抱琵琶到门，诧曰：“胡为来哉？”黠者曰：“奉主命。”戆者厉声曰：“吾自在门下十余年，未尝见此辈出入，必醉命也！”挥拳逐去。客哄而散，主人愧之。
一夕，然烛酌酒校书。天寒，瓶已罄，颜未酡，黠者眴朴者再沽。遭戆者于道，夺瓶还谏曰：“今日二瓶，明日三瓶，有益无损也。多酤伤费，多饮伤生，有损无益也！”主人强颔之。
主既而改御史。早朝，书童掌灯，倾油污朝衣，黠者顿足曰：“不吉！”主人怒，命朴者行杖。戆者止之，谏曰：“仆尝闻主言，古人有羹污衣、烛然须不动声色者。主能言不能行乎？”．主人迁怒曰：“尔欲沽直邪？市恩邪？”应曰：“恩自主出，仆何有焉！仆效愚忠，而主曰沽直！主今居言路，异日跪御榻，与天子争是非，坐朝班，与大臣争献替。弃印绶其若屣，甘迁谪以如归。主亦沽直而为之乎？人亦谓主沽直而为之乎？”主人语塞，谢之，而心颇衔之。 ．
由是黠者日夜伺其短，诱朴者共媒蘖，劝主人逐之。会主人有罪下狱，不果。未几，奉命
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④
③
①
②
戍边，出狱治装。黠者逃矣，朴者亦力求他去。戆者攘臂而前曰：“此吾主报国之时，即吾侪．报主之时也。仆愿往！”市马，造车，制穹庐，备粱糗以从。
于是主人喟然叹曰：“吾向以为黠者有用，朴者可用也。乃今而知黠者有用而不可用，而戆者可用也；朴者可用而实无用，而戆者有用也。”养以为子，名曰戆子云。
【注】①梅庄：清代谢济世，字石霖，号梅庄。②戆：迁愚而刚直，憨直。③侑：劝人饮酒进食。④眴：用目光示意。
5．对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．吾辈兴阑矣 阑：残尽 ．B．烛然须不动声色者 然：却 ．C．而心颇衔之 衔：怀恨 ．D．即吾侪报主之时也 侪：辈 ．
6．下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分）
A．梅庄主人同官友饮酒要找歌者助酒兴，黠者顺从其意找来歌者，而戆者认为这是主人醉酒而发的命令，赶走了歌者。
B．梅庄主人酌酒校书，天寒未饮酣。戆者路上遇见了去给主人买酒的仆人，夺过瓶子并回来直言劝告主人多饮无益。
C．这是一篇寓言式散文，主要记叙三个佣仆的特点，其中描写戆者指桑骂槐斥责主人言行不一的场面生动逼真。
D．作者为“戆子”作记，其实是借戆子抒发心中的郁愤，剖示耿直忠诚之心，也是对朝廷吏治、君主视听等弊端的一种讽刺与揭露。 7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）弃印绶其若屣，甘迁谪以如归。主亦沽直而为之乎？（5分）
（2）由是黠者日夜伺其短，诱朴者共媒蘖，劝主人逐之。会主人有罪下狱，不果。（5分） 8．文章善用对比手法刻画人物，请结合文章进行概括。（4分） 三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首唐诗，完成9—10题。
冬至
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杜甫
年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人。 江上形容吾独老，天边风俗自相亲。 杖藜雪后临丹壑，鸣玉②朝来散紫宸③。 心折此时无一寸，路迷何处见三秦。
【注】①泥：阻滞，缠绕。②鸣玉：古人在腰间佩带玉饰，行走时相击发声，指出仕在朝。③紫宸：宫殿。
9．本诗中间两联是怎样运用对比手法刻画诗人形象的？请简要分析。（6分） 10．简要赏析尾联的表达效果。（5分） 四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）既见复关， 。（《诗经·卫风·氓》） （2）故不积跬步， 。（《荀子·劝学》） （3）今年欢笑复明年， 。（白居易《琵琶行》） （4） ，不知东西。（杜牧《阿房宫赋》） （5）沙鸥翔集， 。（范仲淹《岳阳楼记》） （6）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子》） （7）仁者不忧，智者不惑， 。（《论语?宪问》） （8）黄钟毁弃， 。（《楚辞·卜居》） 五、现代文阅读（一）（15分）
阅读下面的文字，完成12—14题。
斗寒图 冯骥才
老沈和我，还有国画系另一名教师潘大年，是二十多年前北京国立艺术专科学校的老同学。在那个风云多变的时代，老沈的处境并不稳，随时都会因波涛骤起而覆舟落水【注】。我一直暗暗为他揪心，同时预感到祸事迟早要飞到他头上。
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