发布时间 : 星期四 文章研究院,工作计划更新完毕开始阅读
篇一：研究院2014年度工作计划 研究院2014年度工作计划 一、指导思想：
以集团说到做到、用心服务的理念和日事日毕、日清日高的工作要求为指导，倾力打造一支相对稳定、团结协作、积极进取、技能过硬、师德高尚、教法先进的讲师队伍。在教学法的探讨和职业教育体系的完善方面争取重大突破。 二、具体工作|： 1、讲师队伍的打造：
当前研究院的核心问题是团队精神的培养、服从意识的加强、教育教学基本功的学习、对教学法的的理解等方面。在这一年，这些问题都要予以解决。 2、教学内务工作从根本上提升：
规定每一名讲师都必须在接受每一次教学任务之后写出教学计划。每一堂课必须写教案、有签课、课后有点评。每星期有两次作业批改记录。每星期一次优等生及差生辅导记录、学生谈话记录。每一个月有两次听课记录内部讲师和合作学校老师各一次。 3、养成自学习惯：
研究院每一名讲师每一个月必须有一个学习计划、一篇心得体会、三次读书笔记。 4、内部学习：
充分利用寒假、暑假的时间，制定详细和可操作性强的培训计划。今年smt团队重点学习贴片机的维护维修和保养和团队拓展训练。 5、外训：
计划在暑假派出刘帅、杨振振去工厂专门学习贴片机设备的维护维修。康颖去职业教育先进的地区考察学习。派出贺县生、刘帅、陈曙晴去北京参加smt技能考试考评员的培训。 6、教材编写：
由贺县生负责编写smt编程教材，王军永负责编写手机维修教材。要在暑假能够交付印刷。由康颖负责第四版smt教材的修订。 7、职业教育体系的完善|：
将职业教育体系进行一次全面的整理，形成比较完善的、先进的体系。 8、节流增收：
没有特殊情况，研究院成员出差一律乘坐普通列车和公交车。没有批准，一律不准打的。特殊情况要在外住宿，不得超过60元每晚。在火车站候车4小时以上且跨越零点，可以住40元以下钟点房。和陕西石泉职教中心、郴州师范学校进行磋商，争取讲师生活补贴足额，在有课时补贴的学校，争取每个讲师每星期上课24节。在不影响教学的前提下，尽量节省耗材。将锡膏、红胶的使用量降到最低。 9、资料库的建立：
任命彭凯为研究院资料员。负责教学计划、备课阅卷、考试试卷及成绩、学生人数、上课节数等资料的收集整理。 10、优等生培养开班：
争取在今年暑假优等生培训班在公司开课。 研究院
2、10篇二：中国经济与管理研究院2011年度工作计划 中国经济与管理研究院2011年度工作计划
在2011年，中国经济与管理研究院作为学校重要科研单位，作为“优势学科创新平台”的组成研究院之一，全面开展争优创先活动，以高标准开展教学和科研工作，争取在教学、科研及对外交学术流上均有突破和创新。具体计划如下：
一、教学工作
1. 继续做好本科生和各年级研究生的日常教学管理工作，认真完成
学校布置的各项任务。坚持对教师和学生进行教学纪律的宣传教育，保证良好的教学秩序。做实期初和期中教学检查工作，不流于形式。继续加强对助教工作的管理监督，做好期中、期末两次助教工作考核。
2. 按照我院的时间表认真完成以下学位相关工作：
（1）今年3月中旬完成2009级博士生的论文开题报告工作； （2）5月底前完成2008级博士生、2008级硕士生和2007级本科生的毕业资格审核和毕业论文答辩工作；
（3）7月初完成2009级硕士生的论文开题报告工作； （4）10月上旬完成2010级博士生的学科综合考试工作；
（5）10月上旬开始进行2011级硕士生的导师双向选择和2008级本科生的毕业论文导师双向选择工作，11月中旬前完成；
（6）12月中旬前完成2008级本科生的开题工作。
3. 继续开办暑期班，为研究生新生讲授前导性专业必修课，为他们 以后的学习打下良好基础。
4. 积极邀请外教来我院开设课程、讲座，开阔学生视野。 二、党总支和学生工作
2011年中国经济与管理研究院党总支将结合研究院办学模式、工作实际和学生特点，本着围绕学校中心工作，服务大局的宗旨，制定我院的工作计划。本年度研究院党总支的工作指导思想是：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入学习实践科学发展观，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，发扬民主、廉洁自律，牢固树立科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，服务于学校教育事业快速健康发展大局，开展研究院的各项工作，进一步探索如何加强基层党支部和党员队伍建设、如何加强对学生工作的指导和规范管理。 三、科研工作
经过五年的发展，我院在科研成果上取得了一些成就，但还有不足之处。研究院今后将把科研作为工作重点，有效运作管理体制与奖励机制，发掘年轻教师和学生的潜力，争取推动研究院整体科研水平迈上新台阶。
1．我院将参照国际通行的科研评价制度与体系，建立有研究院特色的科研管理制度，将经费管理、成果评价及科研奖励有机联系在一起，激发科研人员的活力、推动科研发展。
2．依据我院人才多样化的优势，积极整合包括经济学、金融学、数学等多学科人才资源，积极营造有利于学科交叉发展的学术氛围，开展跨学科科研创新活动。 3．积极组织我院教师参与国家社会科学基金、国家自然科学基金和教育部重大课题等科研项目选题和申报工作，争取在科研项目水平上取得更大的发展。
5. 进一步加强与政府部门、企事业单位的合作，将理论研究与社会需要有机结合，为社会发展提供智力支持，从而提高我院社会服务力、扩展我院的社会影响力。
6．组织各种科研活动，培养学生科研兴趣。鼓励学生成立科研兴趣小组，并由专业老师定期进行指导；组织学生参加各级各类科研创新项目，鼓励学生参与各种论坛和征文大赛；继续做好学生类学术期刊《cema学术之声》。 四、学科建设
目前我院具有数理经济与数理金融的本科专业，国民经济学、产业经济学、金融学、国际贸易学四个硕士点和金融学、国民经济学两个博士点，已经形成本科、硕士、博士完备的学科体系。在今后的学科建设中，我们将从以下几个方面进行完善。
1. 继续发挥我院在经济学、金融学和数学这几个学科领域的人才优势，充分利用我院广大师资的国际化专业教育背景，结合我国高校学科建设和发展的实践，探索一条将国际前沿经济学研究方法与中国经济学研究实践相结合的途径，打造具有研究院特色的学科体系。 2. 加强博士研究生项目的建设，完善博士研究生培养方案，以培养具有坚实理论基础的经济学、金融学研究人才为培养目标。争取在全国优秀博士论文评选上有所突破。 五、师资队伍建设
在师资队伍建设上，我院已经初步形成了完备的人才体系，但是在队伍的合理化调整与整体提升方面还存在着一些问题，拟从以下几个方面进行改进。
首先，研究院继续按计划引进国际上具有高学术成就和学术研究能力的教学科研人才，尤其是学科带头人和讲座教授等高层次人才，以带动我院人才队伍建设全面提升；其次，要鼓励符合条件的教师积极申报职称，将教师个体进步与师资整体提升有机结合；第三，我院将继续组织各个专业领域的教研组和讨论班、加强科研合作，从而创建优秀科研团队，推动研究院人才培养和学术研究的发展。 六、对外交流与合作
1.鼓励教师参加各种国际学术会议，并给予制度和经费的保障，通过参加国际学术会议提升我院教师的学术创新能力，同时提升我院的国际知名度和影响力。
2.我院将秉持一贯的国际学术交流传统，积极邀请国际知名学者来我院讲学授课，拓宽师生学术视野，提升科研能力，促进学术交流与合作。
3.积极开拓与国外大学的交流与合作，加强推进科研合作和学生交流等方面的工作。 七、其他方面。
1. 在学校领导的大力支持和关心下，我院于今年年初顺利搬入学术会堂办公楼七层，在办公空间上获得了较大改善。今后我院将加大学院的软件设施投入，努力营造学术氛围，创造具有研究院鲜明特色的学院文化。
2.进一步完善图书资料室的建设。继续按规划购买具有学术和教学科研价值的中外文图书资料；加强报刊杂志的征订工作；采用科学手段管理图书，实现图书网络查询、软件化管理。今后在图书选购上，将秉持“精、专、广”的理念，建设具有数理经济特色的图书资料室。 3、加强研究院网站建设。计划对研究院网站重新改版，充实网站内容、提高服务水平，争取以一种全新的面貌向大家展示我院的风采与成果。篇三：2015下半年研究院工作计划(修订稿)
2015年度下半年工作计划（草拟） 江苏东师教育研究院
2015.7.31研究院筹建工作计划 一、部门完善
依照江苏东师教育研究院组织架构图，成立下属部门； 图：江苏东师教育研究院组织架构图 二、人员配备
寻找专家（院委由55岁以上专家组成，项目部各中心由35--55岁中青年专家组成）。二、平台建设
建立研究院官网（研究院信息、动态、荣誉等公开化）；
创办研究院独立刊物（刊登研究院研究成果，以发行的方式实现研究成果的推广）。 研究院研究方向 一、课题研究 1、课题方向
东师教育研究院主要面向基层，服务于区县教育局、学校、教师。
（1）在管评分离的背景下，以“评”为核心，围绕教育管理、学校建设、课程教学、教师发展等，创设适合的评价机制，量身定制科学的评价体系；
（2）为学校提供专家顾问，对学校的办学理念、发展战略、愿景规划、教育质量、队伍提升等加以扶持、出谋划策，将普通学校打造成品牌学校； （3）专家指导教师教学、教研，提升教师专业水平。
研究课题大致分为教育管理、课程研发、教师成长、教育品牌与文化研究四个方向。 2、课题来源
研究院的研究课题有两种来源：自主课题和委托课题。 （1）自主课题：基于当前的教育重点、热点、难点问题，开展研究，提供建设性的研究成果，为教育政策的制定建言献策；
（2）委托课题：接受教育行政部门或学校的委托，就某一区域（主要是县区）或学校的教育问题进行针对性研讨，为本地教育发展或本校质量提升和品牌打造提供支持。 二、成果推广
知识成果由院管理推广中心采用刊物推广和委托推广的形式进行推广。
刊物推广即通过研究院独立的刊物，发行研究成果，进行普遍性的推广；着重扩大研究院的社会影响力。
委托推广即研究院接受某一地区的委托，根据该地区的教育需要，使区域内的学校共享某一或某类研究成果。2015年下半年拟推进计划
2015年下半年，是江苏东师教育研究院开始运营后的第一个半年度。为了使得研究院的工作顺利进行，需要充分了解教育市场的环境与动态，确定工作方向，寻找研究话题。以下是研究院的下半年度工作计划： 一、创设良好的基础条件 一方面，服务工作必须到位；
另一方面，力求使自身的知识体系趋于广博。 1.办理好研究院在省社科联的挂靠关系。 2.制订研究院章程。
3.根据研究院组织架构及职能，基本落实相关专家和联系人员，组建专兼结合的工作队伍。 4.召开研究院成立大会。
5.调研县区教育局和基层学校亟需解决的教育改革和发展问题，了解教育智库市场需求，为教育政策咨询、教育评价服务、教师成长服务等提供依据。调研活动一般穿插于其他与基层接触的工作中进行。
二、持续关注当前教育话题
关注当前教育特别是县区基层教育的重点、难点和热点问题； 特别需要关注：当前比较活跃的专家的研究课题。（搜集过程宜从易接触的资源开始）。 三、寻找本院的研究主题
在扎实的理论基础上，从教育学的视角出发，寻找研究话题，尤其是当前接近生活的话题、亟待解决的问题等。从这些话题当中，发现可研究的课题点，围绕主题开展活动。2015年下半年，研究院计划开展两次主题活动。（10月份和12月份）
（请小骆初定活动的主题与活动的目的、方式、预期效果等，10月份的要详细一些，可考