发布时间 : 星期三 文章部编人教版三年级语文下册复习资料整理(归纳总复习)更新完毕开始阅读
思维。（在第五、六单元的测试中，有一组字很明显是一组为平舌音，一组为翘舌音，但部分学生以惯性思维只从字形方面考虑，因此规律难以概括。）
2、 “多义字”与查字典结合起来，体现在义项的选择。 3、 同音字、多音字、形近字多体现在组词方面，选择题等常见的题型方面。
（五）词语搭配：
如课本P69中“的、地、得”的运用 三、句子
（一）比喻句练习： 1、课本P31 2、课本P48 3、复习册P17、P28 方法：
（1） 把一句话改成比喻句 （2） 用比喻词造句 （3） 把句子补充完整
（二）反问句练习： （1）课本P48 （2）复习册P18
（三）复句
在说明文《太阳》一课中，多次出现了转折复句和条件复句。 如：
1、“太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。”（转折复句）
2、没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。（条件复句）
必背内容：（包括词、句、段、篇） 一、古诗：
（1）《咏柳》、《春日》、《乞巧》、《嫦娥》
描写春天的拓展篇目： 唐 杜甫《江畔独步寻花》 （唐）杜牧《江南春》 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 唐 韩愈《早春呈水部张十八员宋·苏轼《惠崇春江晚景》 外》 天街小雨润如酥，草色遥看近竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
描写月亮的拓展篇目 宋 王安石《泊船瓜洲》 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 唐 李白《静夜诗》 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 孟浩然《宿建德江》 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 海上生明月，天涯共此时。——张九 明月出天山，苍茫云海间。——李白 我歌月徘徊，我舞影零乱。——李白 秋空明月悬，光彩露沾湿。——孟浩然 二、课文
P2《燕子》、P8《荷花》、P18《翠鸟》（1、2、3自然段）、P41《画杨桃》（倒数第二自然段，老师说的话）、P52《和时间赛跑》、P72
《可贵的沉默》喜欢的句子、P106《太阳是大家的》、P108《一面五星红旗》感人的句子、P130《女娲补天》生动的句子、
三、课后内容 1、珍惜时间格言：P55 2、描写月亮的诗句：P95
四、语文园地（读读背背、读读记记）
P16、P32、P48、P49、P69、P88、P104、P120、P137
补充表现友谊的名句
人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。——(春秋)孟子 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——(唐)高适 人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。——《雁门集》 路遥知马力，日久见人心。——《元曲选·争报恩》
四、阅读
阅读题的做题方法
阅读题作为语文考题的重要组成部分，语文阅读理解题是一种综合性的题型，它能有效地检测学生的阅读理解能力和语文素质。有一些学生在做题时却往往急于求成，做题过程流于急促浮躁，问题答案