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土木工程专业毕业设计六层框架结构
教学楼
2020年4月19日
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1 绪 论
1.1工程背景
该项目为白银市职业中专教学楼六层钢筋混凝土框架结构体系，总建筑面积约为4278m2；每层层高为3.9m,本工程作为教学楼使用。室内地坪为±0.000m，室外内高差0.45m。框架梁、柱、屋面板板均为现浇。
1.1.1 设计资料
1、气象资料
冬季采暖室外空气计算温度为-13度，夏季通风室外计算温度
为28度，室内计算温度：卫生间，大厅为16度，其它为18度，全年主导风向为偏东风，冬季平均风速0.7m/s，基本风压w= KN/m2。 2 ,地质条件
场地自上而下：填土层，黄土状粉土层，卵石层
填土层：1.0~2.0m，褐黄色-淡黄色，成分以粉土为主，含有生活及建筑垃圾
黄土粉状层：埋深2.0~4.5m，褐黄色，土质较均匀，具有II级自重湿陷性，Fak=200Kpa，压缩模量Es=3.5Mpa
卵石层：埋深5.0~7.0米，杂色粒径6~10cm为主，含量为60~70%，其中10~15%为大于200cm的漂石，卵石呈浑圆状，成分以花岗岩，石英岩，闪长岩为主潮湿，中密，此地基承载力Fak=550KPa,桩
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端极限阻力可按3000KPa考虑，es=60MPa
3、地震设防烈度
抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值0.15g,第二组 1.1.2 材料
柱采用C30，纵筋采用HRB335，箍筋采用HPB235，梁采用C30，纵筋采用HRB335，箍筋采用HPB235。基础采用C30，纵筋采用HRB400，箍筋采用HPB235。 1.2工程特点
该工程为六层，主体高度为21.6米，属多层建筑。
多层建筑采用的结构可分为钢筋混凝土结构、钢结构、钢-钢筋混凝土组合结构等类型。根据不同结构类型的特点，正确选用材料，就成为经济合理地建造多层建筑的一个重要方面。经过结构论证以及设计任务书等实际情况，以及本建筑自身的特点，决定采用钢筋混凝土结构。
在高层建筑中，抵抗水平力成为确定和设计结构体系的关键问题。高层建筑中常见的结构体系有框架、剪力墙、框架-剪力墙、筒体以及它们的组合。高层建筑随着层数和高度的增加水平作用对高层建筑机构安全的控制作用更加显著，包括地震作用和风荷载，高层建筑的承载能力、抗侧刚度、抗震性能、材料用量和造价高低，与其所采用的机构体系又密切的相关。不同的结构体系，适用于不同的层数、高度和功能。框架结构体系是由梁、柱构件经过节点连接构成，既承受竖向荷载，也承受水平荷载的结构体系。这种体系适用于多层建筑
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及高度不大的高层建筑。本建筑采用的是框架机构体系，框架结构的优点是建筑平面布置灵活，框架结构可经过合理的设计，使之具有良好的抗震性能；框架结构构件类型少，易于标准化、定型化；能够采用预制构件，也易于采用定型模板而做成现浇结构，本建筑采用的现浇结构。
由于本次设计是教学楼设计，要求有灵活的空间布置，和较高的抗震等级，故采用钢筋混凝土框架结构体系。 1.3本章小结
本章主要论述了本次设计的工程概况、相关的设计资料、高层建筑的一些特点以及综合本次设计所确定的结构体系类型。
2 框架结构计算
2.1工程概况
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