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模块一 社会养老服务与老年人权益保障
任务一 正确认识社会养老服务
教学时间 2课时
教学方式 讲授法、举例法 教学资源 教学资料 教材和主要参考书
教材：刘利君主编《老年人权益的法律保障》，北京大学出版社参考书目：吴敏君主编《老年法律求助》，上海科学技术出版社教学目的与要求： 能力目标：
1.能够把握我国养老服务与老年人权益保障宏观政策 2.树立养老服务为老维权的意识 知识目标：
1、了解我国社会养老服务的背景及发展趋势 2、理解老年人权益保障的内涵
3、了解养老服务中老年人权益保障的意义 4、了解养老服务中老年人权益保障的主要环节 教学重点和难点： 教学重点： 1、社会养老服务 2、老年人权益保障 3、老龄化 教学难点： 1、居家养老 2、社区养老 3、机构养老 教学内容与设计 （一）导入材料
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天津养老机构为老年人维权 （二）任务描述
作为养老服务人员，能够正确认识社会化养老服务的现状和发展趋势 （三）社会养老服务概述 ①社会养老服务的含义
②社会养老服务的背景——人口老龄化 A.人口老龄化
B.我国人口老龄化的特点 ③社会养老服务的意义
（四）我国社会养老服务体系发展的功能定位 （五）居家养老服务 ①居家养老服务的基本含义 ②居家养老服务的内容
③居家养老服务的现状及发展趋势 （六）社区养老服务 ①社区养老服务的基本含义 ②社区养老服务的内容
③社区养老服务的现状及发展趋势 （七）机构养老服务 ①机构养老服务的基本含义 ②机构养老服务的内容
③机构养老服务的现状及发展趋势 （八）巩固练习
作为养老服务人员，如何看待我国养老服务的社会化趋势。 思考题与作业：
通过调研活动，认识到社会化养老服务的基本情况，并发现我国社会化养老服务存在的问题，进而提出解决思路。
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模块一 社会养老服务与老年人权益保障 任务二 树立老年人权利保障理念
教学时间 2课时
教学方式 讲授法、举例法 教学资源 教学资料 教材和主要参考书
教材：刘利君主编《老年人权益的法律保障》，北京大学出版社参考书目：吴敏君主编《老年法律求助》，上海科学技术出版社教学目的与要求： 能力目标：
1.能够把握我国养老服务与老年人权益保障宏观政策 2.树立养老服务为老维权的意识 知识目标：
1、了解我国社会养老服务的背景及发展趋势 2、理解老年人权益保障的内涵
3、了解养老服务中老年人权益保障的意义 4、了解养老服务中老年人权益保障的主要环节 教学重点和难点： 教学重点： 1、社会养老服务 2、老年人权益保障 3、老龄化 教学难点： 4、居家养老 5、社区养老 6、机构养老 教学内容与设计 （一）导入材料
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天津养老机构为老年人维权 （二）任务描述
作为养老服务人员，能够树立老年人权益保障理念 （三）老年人的界定 ①年龄标准 ②心理年龄 ③生理年龄 ④社会参与年龄 （四）老年人群体的特点 1、老年人个体的差异性较大 A. 年龄差异大 B. 身心状态差异大 C. 经济收入水平差异大 2、老年群体的自我保护能力差
3、老年群体的法制观念不强，维权意识弱 （五）老年人需求 ①经济需求 ②照料需求 ③精神需求 ④社会需求 （六）老年人权益 1.权益与老年人权益的含义 A. 权益的含义 B. 老年人权益的含义 2.老年人权益的基本内容 A. 五个“老有所” ①老有所养 ②老有所医 ③老有所为
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