发布时间 : 星期六 文章重庆市江津五中高中历史 专题四“一国两制”的伟大构想及其实践导学案 人民版必修1更新完毕开始阅读
重庆市江津五中高一历史必修一专题四：“一国两制”的伟大构想及
其实践导学案 人民版
一、课程标准
阐述“一国两制”的理论和实践，认识实现祖国完全统一对中华民族复兴的重大历史意义； 简述“一国两制”伟大构想的形成，理解“一国两制”构想的含义及其理论创新的伟大意义；概述香港问题和澳门问题的成功解决，认识“一国两制”构想对实现祖国完全统一的实践意义。
本课结构：
二、课前——结构化预习，自主生疑 （一）结构化预习
1.“一国两制”的构想
（1）基本内容：
。 （2）形成过程：
①1979年元旦，全国人大常委会发表《 》 宣告采用 统一祖国；
②1981年9月，叶剑英明确指出在祖国统一后，台湾可作为特别行政区，享有高度的自治权；
③20世纪80年代初，邓小平提出 的伟大构想； ④1984年，全国人大六届二次会议的《 》 中阐述了这一思想，并获得大会通过。
2.香港、澳门回归
（1）香港问题的解决：回归时间： 年。 （2）澳门回归祖国：回归时间： 年。 （3）香港、澳门回归的意义：
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。
3.海峡两岸关系的进展
（1）基本方针： ； （2）进展状况：
①_______年元旦实现两岸真正停火；
②_______年逐步打破了两岸民间交往的坚冰；③1992年10月，达成了“海峡两岸均坚持一个中国的原则”的共识，史称“ ”；④1994年，全国人大常委会审议通过《______________________________》，推动了两岸的经济交流与合作；
⑤1995年1月，江泽民发表重要讲话，指出坚持 是实现和平统一的基础和前提。 (二)预习检测
( )1.（2009·上海）“几个小时前我还是皇家警察，但现在我已是一名堂堂正正的香
港警察了。”该警察说这句话的背景是 A.邓小平提出“一国两制”
B.中英签署关于香港问题的《联合声明》
C.《中华人民共和国香港特别行政区基本法》的颁布 D.中华人民共和国香港特别行政区成立
( )2.按照“一围两制”的方针，台湾作为特别行政区，可以拥有比香港、澳门特别行
政区更大的自治权，这主要是指 A.保持资本主义制度不变 B.中央政府不干预台湾地方事务 C.外国资本不动 D.可以保留自己的军队 三、课中----合作探究、互动解疑
1．“一国两制”构想中的“一国”和“两制”具体指的是什么？
2.简述“一国两制”伟大构想的形成过程
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3.分析中国成功解决香港问题的原因。
四、课后----拓展训练、内化迁移
（ ）1.1979年元旦，全国人大常委会在《告台湾同胞书》中第一次明确公开提出
A.用和平方式解决台湾问题 B.“一个中国”的思想 C. “一国两制”的构想 D.设立特别行政区的构想
（ ）2.对“一国两制”介绍不确切的是
A.是邓小平在借鉴了历史上的成功经验的基础上提出的
B.在祖国大陆实行社会主义制度，在香港、澳门、台湾实行资本主义制度 C.香港、澳门的回归是按照“一国两制”构想进行的
D.祖国统一后，香港、澳门、台湾作为特别行政区，享有高度的自治权
（ ）3.“一国两制”构想的根本目的是
A.推动港澳台地区的社会主义建设 B.加强与港、澳、台的经济合作交流 C.实现祖国统一 D.解决双方争端
（ ）4.陈水扁当政期间，海峡两岸斗争的焦点是
A.是否坚持一个中国原则 B.是否坚持“一国两制”方针 C.是否坚持社会主义制度 D.是否尽快实现两岸直接“三通”
（ ）5.中英、中葡《联合声明》签署的时间分别是
A.1984年、1985年 B.1984年、1987年 C.1987年、1997年 D.1987年、1999年
（ ）6.香港回到伟大祖国的怀抱
①开创了香港和祖国内地共同发展的新纪元 ②中国人民洗雪了香港被侵占的百年耻辱 ③香港人民从此过上了社会主义幸福生活 ④中国为世界和平发展与进步做出了贡献
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①④
（ ）7.按照“一国两制”的构想完成祖国统一大业，不会改变我国社会主义制度，其
原因主要是
A.特别行政区接受中央政府的领导
B.特别行政区是中华人民共和国不可分割的一部分 C.特别行政区除高度自治外与大陆各行政区没有什么区别
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D.两种制度的地位不同，中国的主体坚持社会主义制度
（ ）8.连战、宋楚瑜访问大陆重提“九二共识”，“九二共识”的主要内容是 A.海峡两岸均坚持“一个中国”原则
B.两岸实现通商、通邮、通航 C.和平统一台湾 D.停止对金门等岛屿的炮击
9、阅读下列材料
材料一 1962年，国民党元老于右任在台湾写下《望大陆诗》：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”
材料二 要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等 会谈，实行第三次合作，而不是中央与地方的谈判。双方达成协议后，可以正式公布。但万万不可让外国插手，那只能意味着中国还未独立，后患无穷。
――邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》 ――1995年《为实现祖国和平统一继续奋斗》
请回答：
(1)材料一中，于右任的诗表达了什么样的意愿？
(2)材料二中，邓小平认为解决台湾问题的关键是什么？他指出实现统一的“适当方式”后来发展为什么政策？ 当前解决台湾问题有赖于海峡两岸的合作，合作的最基本的前提是什么？
(3)材料三中，中国政府对台湾问题的一贯立场是什么？
材料三 中国主权和领土决不容许分割，任何制造台湾“独立”的言行，都应坚决反对。
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