发布时间 : 星期一 文章曲靖市部编版八年级语文专题复习 口语交际与综合性学习(含答案)更新完毕开始阅读
曲靖市部编版八年级语文专题复习 口语交际与综合性学习(含答案)
一、初中语文口语交际与综合性学习
1．学习了本文后，班级准备开展以“我看古今考试”为主题的综合实践活动。请你完成下列任务。
（1）【写对联】围绕《范进中举》一课的内容，语文课代表写出了一副对联的上联，请你写出下联和横批。
上联：忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭 下联：________ 横批：________
（2）【谈观点】考试临近之日，网络上兴起了一股“拜神”热，“百度拜神帖”和“考神公共主页”应运而生，学生纷纷留言祈求考试过关。而中国古代“名人”——屡败屡考的秀才范进被考生们封为“考神”，考神主页上的粉丝已经超过44万人。对封范进为“考神”这一做法，你是如何看待的？
【答案】 （1）看今朝，有酒有肉，都来锦上添花；世态炎凉
（2）这样做可以让大家笑一笑、乐一乐，起到正面的心理暗示作用，间接帮助考生缓解心理压力。但是如果把范进作为偶像顶礼膜拜，则是不可取的，考试还是要靠真才实学。 【解析】【分析】（1）根据范进中举前后人们对范进的态度的鲜明对比来拟写，注意对联格式。
（2）在理解材料内容的基础上，结合自己的认识来阐述看法。可以从赞同与不赞同两个方面来回答。赞同的理由可围绕“能缓解考生压力”来阐述；不赞同可围绕“把范进当偶像不可取”来阐述，言之有理即可。
故答案为：⑴看今朝，有酒有肉，都来锦上添花；世态炎凉
⑵这样做可以让大家笑一笑、乐一乐，起到正面的心理暗示作用，间接帮助考生缓解心理压力。但是如果把范进作为偶像顶礼膜拜，则是不可取的，考试还是要靠真才实学。 【点评】⑴本题考查考生综合实践能力和对联知识的掌握能力。考生要结合文章内容，注意上联的机构和内容，进行编写下联，要注意对联的要求。
⑵本题为开放性试题，考生要理解材料的内容，结合自己的认识来阐述，注意发表的观点要正确。
2．班里准备举办名著《红楼梦》阅读成果展示活动，请你帮助大家解决下面的问题。 （1）第一小组搜集了与《红楼梦》有关的谚语，请你帮着补充完整。 ①刘姥姥出大观园——________ ②贾宝玉的丫鬟——________ ③王熙凤害死尤二姐——________
（2）第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与〈红楼梦〉》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。（力求有创意） 栏目一：________ 栏目二：________ 栏目三：________
（3）第三小组组织了“我最喜爱的红楼人物”评选活动。请写出你最喜爱的一位，并介绍一个与其相关的故事。
【答案】 （1）满载而归；喜（袭）人；心狠手毒 （2）红楼诗词；红楼药典；红楼菜谱
（3）示例一：林黛玉——黛玉葬花。示例二：贾宝玉——宝玉挨打。
【解析】【分析】（1）根据对《红楼梦》歇后语的积累答题，注意不要写错别字。 （2）《红楼梦》的内容博大精深，有很多都可以深入研究，如诗词、菜谱、制药、为官等，可以据此设计栏目名称，如红楼诗词；红楼药典；红楼菜谱。
（3）根据对这部小说人物和情节的积累，从中选择自己喜欢的一位并介绍一个与其相关的故事即可，注意不要张冠李戴。
故答案为：（1）①满载而归；②喜（袭）人；③心狠手毒 （2）红楼诗词；红楼药典；红楼菜谱。
（3） 示例一：林黛玉——黛玉葬花。示例二：贾宝玉——宝玉挨打。
【点评】（1）本题考查积累名著歇后语的能力， 歇后语是汉语的一种特殊语言形式。它一般将一句话分成两部分来表达某个含义，前一部分是隐喻或比喻，后一部分是意义的解释。在一定的语言环境中，通常说出前半截，\歇\去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。 解答本题要根据平时积累答题，如果实在没积累的歇后语，要根据歇后语的特点及所给前半部分的内容理解分析，写出后半部分内容。
（2）本题考查设计活动的能力。此类题型属开放性试题，做题时要根据活动主题及平时对名著的积累，设计相应的活动形式，力求各种形式能突出主题，具有可操作性。 （3）本题考查对名著人物及情节的积累。阅读名著时要对名著中的人物、情节等都要认真阅读，并积累下来，达到学以致用。
3．请仔细欣赏下面这幅山水画，然后根据画中的意境，从学过的古诗词中找一两句或自己拟写一副对联，表达你的赞叹。（提示：句中应含有“山”和“水”）
【答案】 上联：远看山有色 下联：近听水无声
【解析】【分析】首先仔细观察图片，这幅图上画的有山有水，山远一点，而水离我们近一些，由此我们想到王维《画》中的两句诗：远看山有色，近听水无声。
【点评】本题考查图文转换能力和语言运用能力。答题时，首先要认真观察图片内容，然
后把图片内容和我们学过的实词建立联系，从而选择出合适的答案。
4．请运用一种修辞，给下面这则新闻拟一个标题（不超过12个字），并说明理由。 本报济南2月28日讯 虎年的元宵节因为不寻常的天气显得格外不同，这一天，雷电、冰雹、雨雪都降临了齐鲁大地。
2月28日是元宵节，上午10时半，天空下起了蒙蒙细雨。至中午12时许，天气开始变坏，风急雨骤。到下午2时许，降雨变成了绿豆大小的“冰雨”。下午2时30分左右，突然传来雷声。至下午3时以后，省城街头就开始出现积雪。
记者从省气象台了解到，元宵节当日，我省临沂、枣庄、济宁、泰安、潍坊等地也遭遇了雷电天气，聊城、泰安、淄博等地则受到了冰雹袭击，泰安地区的冰雹如玉米粒一样。雨雪雷电冰雹齐聚，把齐鲁大地的虎年元宵节闹得好不热闹。
气象专家分析指出，南方气旋带来的暖湿空气和北方气旋带来的冷空气在我省上方交汇，带来了此次降水，因对流强度大，带来了雷电、冰雹等异常天气。 【答案】 标题：雨雪雷雹齐鲁闹元宵。
理由：使用拟人修辞手法，突出表现了雷电、冰雹等异常天气对该地区的影响程度大；同时该标题点名了时间、地点，简单明了。
【解析】【分析】对于拟写新闻标题的考题，首先要整体感知新闻内容，确定文段中的陈述对象是人、事还是物，可以用的答题模式是：人+所做的事；事（物）+结果。另外我们可以注意一下第一段，通常情况下第一句就能概括新闻的主要内容，然后再从中找出关键词，“元宵节”、“雨雪雷雹”、“齐鲁大地”，然后运用修辞组织成句。并结合所拟标题说出理由即可。据此作答即可。
故答案为：标题：雨雪雷雹齐鲁闹元宵。
理由：使用拟人修辞手法，突出表现了雷电、冰雹等异常天气对该地区的影响程度大；同时该标题点名了时间、地点，简单明了。
【点评】本题考查拟写新闻标题的能力以及从修辞角度赏析语言的能力。答题时，首先要明确提取信息的范围，有导语的新闻语段，就在导语中筛选相关的信息。没有导语的新闻语段，应在主体部分筛选相关的信息，然后对这些信息整合、归纳、概括，组成表意完整的句子，就是新闻的标题了。拟好标题后，根据所用的修辞手法进行赏析。
5．根据要求，完成任务。
要说今年最火的APP是什么，那么无疑是抖音了，从年轻人到中年人再到老人，抖音成了最好玩的娱乐方式。有人说，好玩好看，内容上要颜值有颜值，要创意有创意，短视频又符合当下市场需求。也有人说，看起来没危害，实则一点点腐蚀你的精神。对此，你怎么看？请联系实际表达你的看法。（100字左右）
知识卡片：抖音，是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件，该软件于2016年9月上线，是一个专注年轻人音乐短视频社区平台。用户可以通过这款软件选择歌曲，拍摄音乐短视频，形成自己的作品。
【答案】 打开新世界的认知大门；抖音上的各类视频，从旅游、跳舞、滑板、小哥哥小姐姐，让我们从中学习到了别人积极的生活方式和态度，愉悦了身心。给了我们一个展示的
舞台；只要你有才华就能在抖音上展示给更多人看，让我们在现实生活之外，在网络世界做最真实的自己。
【解析】【分析】此题为开放性试题，只要能结合文章内容和自己的生活体验，阐述出充足的理由，认为利弊都可以。如，弊：一、不乏低俗、恶搞的视频；对一些有着恶趣味的人来说，抖音上的低俗、恶搞能使他们在生活中学以致用，并对社会、对他人造成不良影响；二、三观不正的视频被大量点赞；一些三观不正的视频会对意志力薄弱的人，例如青少年，文化水平较低的人等造成潜移默化的影响；三、用大量的时间去刷视频；抖音用户常常会感觉到15秒的视频很短，一刷却刷了一个小时，抖音正在渐渐毁掉你的自律。 故答案为： 打开新世界的认知大门；抖音上的各类视频，从旅游、跳舞、滑板、小哥哥小姐姐，让我们从中学习到了别人积极的生活方式和态度，愉悦了身心。给了我们一个展示的舞台；只要你有才华就能在抖音上展示给更多人看，让我们在现实生活之外，在网络世界做最真实的自己。
【点评】本题考查探究和见解表述。答题时应注意，结合现实生活，唤起生活体验、学习经验，从经验和知识积累中调动对应因素，围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。拓展要有条理、观点要鲜明。
6．分析下面几句台词中蕴含的象征意味。 ①老人：甜是甜，不中看，谁要啊。
②老人：听好，我讲完一个故事，你才能吃一颗枣。噢，慢慢吃才能吃出个甜味。 ③男孩：迷路了吧？（见老人沉默，自语）不会的。这棵树好大好大，会老远就瞧见了，枣儿叔叔哪儿会看不见？
【答案】 ①委婉地批评了只看外表不注重内在的世俗风气。②隐含着对既往岁月、传统生活、精神家园的感情。③“迷路”喻指情感的迷失、人生的迷失。男孩的言外之意是老人的儿子永远记得自己的故乡。
【解析】【分析】本题考查理解句子的象征意义。先弄清全文的内容；再读懂各自然段的内容，在正确理解句与句、层与层之间的关系的基础上，区别主次；最后用明确、完整、简要的语句表述。①老人活了一辈子，很多东西都看透了，他们对那些虚浮的东西已经不再在乎，他们更在乎的是实质性的东西。委婉地批评了只看外表不注重内在的世俗风气。 ②这句话并不仅是对吃枣而言，也不是对一般生活哲理的泛指，而是隐含了对既往岁月、对传统生活、对精神家园的感情。隐含着对既往岁月、传统生活、精神家园的感情。 ③男孩说枣儿叔叔不回家，是由于“迷路”了。这“迷路”是喻指感情的迷失、人生的迷失。男孩的言外之意是老人的儿子永远记得自己的故乡。
故答案为：①委婉地批评了只看外表不注重内在的世俗风气。②隐含着对既往岁月、传统生活、精神家园的感情。③“迷路”喻指情感的迷失、人生的迷失。男孩的言外之意是老人的儿子永远记得自己的故乡。
【点评】本题考查理解句子的象征意义。答题时应注意，考虑是否使用某种修辞手法或者表现手法，具体做法有：思考作者的真正表达意图，即剥去修饰，直达本质义，也可以叫