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学生申请借贷,需要通过老师的审核,审核操作就是允许或拒绝。 审核操作过程:银行业务管理 ? 选择借贷项,点击允许或拒绝按扭。

3.2.3.3开始决策

银行业务结束后,操作开始决策,此在学生管理菜单中将出现“输入决策”菜单,这个阶段是学生的决策输入过程,银行业务中只能查看,无法再输入了。在学生决策输入过程中,系统有提供决策预览功能,让学生确认当前的决策状态。

3.2.3.4开始竞标

决策后,教师便可以进入竞标流程。点击开始竞标后,学生管理才无法再输入决策,决策只能查看。

现在,已经开始竞标了,教师需要去将订单“开标”,操作过程如下:

订单管理 ? 选择当前班级,当前年度,点击查询 ? 在订单列表中,选中要开标的订单,点击开标 ? (学生开始投标) ? 点击竞标情况,系统主动按竞标规则主动找出中标公司,老师再选择确认,公司则可中标。(如果有公司剩余产量不够,系统将能统计出来,能使他无法中标)

3.2.3.5结束年度

开标后,便可以结束年度。点击结束年度后,系统将运算各公司的年终报表。在这个状态中,各公司都可以查看到本年的报表,并且对比这一年的决策输入,自己做些总结或者是一个课程总结,这由教师上课安排。

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3.2.3.6年表评分

年度结束了,教师可以点击评分,在评分中,系统将统计各公司的年终报表,并以图表形式展示,教师可以对等各公司的报表情况,给各公司做年度评分。

3.3公司管理

本模块主要是控制公司的使用状态,和查看各家公司的资源,财务报表。操作模式只对一家公司操作。

3.3.1注册审核

当教师开班了,学生注册,教师需要进行身体核对,以避免无关人员来打扰。 审核的操作过程:点击:公司管理 ? 选中注册的公司 ? 启用

3.3.2查看资源

查看各年度公司的资源情况。

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3.3.3财务报表

查看各年度公司的财务报表

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3.4订单管理

系统中有提供默认的批量订单,需要教师手动为各个班级录入数据,同时也提供了单条订单的增删改查。订单开标,也是在这个模块中进行,每个订单逐个开,也可以同时开多个,由教师决定。

3.4.1批量录入

系统中默认了5年的订单数据,提供教师批量录,以减少工作,操作过程如下: 点击:订单管理 ? 批量录入 ? 选择要录入的班级后确定。

3.4.2逐年操作

可以选择哪一年,哪一班,单独操作一个订单,对一个订单的增删改查。

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