发布时间 : 星期日 文章公开课教案表（端午节）更新完毕开始阅读
蕉岭县实验幼儿园 2015—2016学年度第二学期公开课教案
班级 小五班 授课人 丘艳妮 授课时间 2016 年 5月 20日
活动领域：语言活动 活动名称：端午节的习俗 设计意图： 又到了一年一度的中国传统节日——端午节。端午节对小班幼儿来说，比较陌生。为了体验中国民间节日特有的韵味，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我设计了本次活动。让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感，又因为中国民族的文化源远流长，而小班幼儿的认知特点具体直观形象，故本活动设计通过吃粽子、玩赛龙舟游戏等，使孩子有一些感性的认识，从而培养了幼儿爱祖国的情感。 活动目的： 1.让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的一些习俗。 2.让幼儿乐于参与端午节习俗的体验活动，加深对端午节的了解。 3.对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。 活动准备： PPT课件，龙的头饰，纸棒，大鼓，实物粽子。 活动过程： 一、谈话引出话题。 小朋友，你们知道端午节吗？端午节是哪一天？ 1、幼儿相互交流，初步了解端午节，知道中国农历的五月初五是端午节。 2、端午节都有些习俗呢？引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?” 组织幼儿欣赏故事：《端午节的传说》。 “在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么要进行这样的活动?” 教师小结：端午节人们会进行许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。 二、观看PPT课件赛龙舟图片，并讲述赛龙舟的情景。 小朋友，你们看过赛龙舟吗？龙舟是什么样子的？师幼一起观看赛龙舟图片，教师讲述赛龙舟的情景。 三、介绍粽子，品尝粽子并讲述。 “你们吃过粽子吗？你见过的粽子是什么样子的? 师幼一起观看粽子的图片，教师介绍各种各样的粽子。”幼儿品尝粽子，与同伴交流吃粽子的经验。 教师和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味和形状，里面有不同的馅。 四、组织幼儿游戏：《赛龙舟》，巩固对端午节文化的认识。
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