发布时间 : 星期一 文章《基础护理技术》题库（备考）更新完毕开始阅读
A．乙醇 B．稀氨溶液 C．维生素C溶液 D．草酸溶液 E．苯扎溴铵溶液 61．护士小郭在进行戴无菌手套的练习，老师应予纠正的步骤是
A．先洗手、戴1：3罩和帽子 B．核对标签上的手套号码和灭菌日期 C．戴手套的手持另一手套的内面戴好 D．戴手套的双手置腰部水平以上 E．脱手套时，将手套反转脱下
62．建筑工人王师傅，脚被锈钉扎伤，继尔发热、抽搐、牙关紧闭呈苦笑脸，诊断为破伤风。应施行
A．接触隔离 B．昆虫隔离 C．呼吸道隔离 D．肠道隔离 E．保护性隔离 63．王先生，乙肝病人，其看过的书报宜采取的消毒方法是
A．燃烧法 B．高压蒸汽灭菌法 C．喷雾法 D．熏蒸法 E．擦拭法 64．王大爷，伤寒病人，护士用平车护送其摄片，正确的方法是 A．协助病人躺在平车上、再盖上一条清洁大单 B．铺清洁大单于平车上、再将病人移至平车上 C．将病人床单铺在平车上、再协助病人上平车 D．病人更换清洁衣裤后、再躺于平车上
E．病人穿好衣服后接受喷雾消毒、再协助其上平车
65．王先生，诊断为艾滋病，现需要吸痰，你认为护士小郭的做法哪项错误 A．吸痰前洗手、穿好隔离衣 B．吸痰前戴好护目镜 C．不与其他病人共用中心吸引系统
D．吸痰后吸痰管误落地上，立即进行地面的清洁处理 E．用后的吸痰管及纱布装入高危品袋中焚烧 （三）A3型题（病例组型最佳选择题）
试题结构是开始叙述一个以患者为中心的临床情景，然后提出2个～3个相关问题，每个问题均与开始的临床情景有关，但测试要点不同，且问题之间相互独立。 （66－67题共用题干）
患者，张某，一胃肠炎收入院后，因同病室有一流感患者，两天后张某感冒发热： 66．其感染属于（ ）
A．内源性感染 B、自身感染 C、外源性感染 D、直接感染 67．医院可采取下列除（ ）外哪些办法来预防感染的发生
A、消毒灭菌 B、预防性使用广谱抗菌素 C、无菌技术 D、隔离技术
E、对易感染的病人实行保护性隔离 （68～71题共用题干) 马大爷，67岁，几天来出现腹痛、频繁腹泻、排粘液脓血便、里急后重、体温高达41℃，初步诊断为细菌性痢疾，收入传染病区。 68．对马大爷采取的隔离措施，不正确的是
A．与甲型肝炎病人同住一室 B．病室应有防蝇设备 C．病床应加隔离标记 D．病人之间不能互换物品 E．可以共用便器
69．护士小张为马大爷静脉输液，她用过的隔离衣，清洁面应是 A．衣的内面和衣领 B．衣的肩部 C．腰以上部分 D．腰以下部分 E．背部
70．护士小赵去护理马大爷同屋的孙先生，恰遇马大爷的手表掉落地上，小赵想使用避污纸帮马大爷捡起手表，她怎样使用避污纸才正确
A．掀页撕取 B．经他人传递 C．从页面抓取
D．用镊子夹取 E．戴手套后拿取
71．马大爷病愈出院，护士小赵为其做终末消毒处理，错误的操作是
A．病室用1％的过氧乙酸溶液熏蒸 B．地面用2000mg／L含氯消毒剂喷洒 C．床及桌椅用0．2％过氧乙酸溶液擦拭 D．被服类消毒后送洗衣房清洗 E．血压计及听诊器用微波消毒法消毒 参考答案
二、选择题 A1型
1．D ２．.E 3．B 4．C 5．D 6．.D 7．E 8．A 9．D 10．B 11．D 12．A 13．C 14．D 15．E 16．C 17．.E 18．B 19．A 20．D 21．E 22．B 23．A 24．D 25．D 26．C 27．D 28．B 29．B 30．E
31． D 32．A 33．D 34．B 35．A 36．C 37．A 38．A 39．A 40．B 41．B 42．C 43．B） 44．A 45．C 46．C 47．C 48． C 49．C 50．B 51．D 52．C 53．E 54．C 55．B 56．C A2型 57．C 58．B
A3型 59．C 60．B
项目四 卧位、舒适与安全
（6学时）
二、选择题
（一）A1型题（单句型最佳选择题）
每道试题由1个题干和5个供选择的备选答案组成。题干以叙述式单句出现，备选答案中只有1个是最佳选择，称为正确答案，其余4个均为干扰答案。干扰答案或是完全不正确，或是部分正确。 1．侧卧位适用于
A．肛门检查 B．膀胱检查 C．会阴检查 D．腹部检查 E．腰背部检查 2．需采用去枕仰卧的是
A．做胸腔穿刺的病人 B．做脊髓腔穿刺后的病人 C.做腹腔穿刺的病人 D．作心包腔穿刺的病人 E．做髂骨穿刺的病人
3．支气管哮喘发作病人采取的体位是 A．仰卧位 B．侧卧位 C．半坐卧位 D．头高脚低位 E．端坐位
4．腰穿抽脑脊液后去枕平卧位的目的是
A．预防脑压减低 B．减轻脑缺氧 C．增加脑血液循环 D．预防脑缺血 E．防止昏迷发生
5．全麻后去枕仰卧头偏向一侧的主要目的是
A．预防舌后缀 B．预防呕吐物吸入 C．避免呼吸道梗阻 D．减少头痛 E．预防虚脱 6．取半坐卧位时床头支架角度应取
A．10°～20° B．20°～30° C．30°～60° D．30'°～50° E．50°～60° 7．胎膜早破的孕妇应：采取的卧位是
A．屈膝仰卧位 B．头低足高位 c．头高足低位 D．侧卧位 E．截石位 8．头低足高位将床尾抬高
A．10～20cm B．20～40cm C．20°～40°角 D．15～30cm E．15°～30°角 9．病人采取被迫卧位是为了
A．保证安全 B．减轻痛苦 C．配合治疗 D．减少体力消耗 E．预防并发症 10．采取被动卧位的病人是
A．心包积液的病人 B．心力衰竭的病人 (：．昏迷的病人 D．支气管哮喘发作的病人 E．胸膜炎病人 11．用约束带约束四肢时可采用
A．方结 B．外科结 C．双套结 D．滑结 E．连环结 12．肩部约束带主要限制病人
A．上肢活动 B．下肢活动 C．头颈部活动 D．肢体活动 E．坐起 13．下列需用保护具的病人是
A．休克 B．咯血 C．高热 D．腹痛 E．谵妄 14．在各种卧位中．下列哪项是错误的
A．中凹卧位时应抬高病人头胸部约30°．抬高下肢约20° B．半卧位时，应抬高床头支架成30°～50° C．头低足高位，床尾应垫高15～30cm D．头高足低位，床头应垫高15～30cm
E．保留灌肠取侧卧位时．病人臀部应垫高10crn
15．严重心力衰竭的病人采取端坐位。两手支撑在床边，与其无关的作用是 A．使横膈下降 B．有利于呼吸活动 C．减少下肢血液回流 D．减轻心脏负担 E．增加心肌收缩力
16．左心衰竭病人取端坐位的目的是 A．使膈肌下降，减轻对心脏的压迫 B．使胸腔扩大，肺活量增加
C．减少下肢静脉血回流，减轻心脏负担 D．减轻水肿，改善肺循环
E．使冠状血管扩张，改善心肌营养
17．关于腹膜炎病人采取半坐卧位的目的，下列哪项是错误的 A．使腹腔渗出物流入盆腔 B．减少炎症的扩散 C．促使感染局限化 D．减少毒素吸收 E．促进腹腔血液循环
18．护士为一昏迷病人翻身侧卧，不正确的操作是 A．将病人两手放于腹部，两腿屈曲
B．先将病人双下肢移向护士一侧床缘，再将病人肩部外移 C．一手扶肩，一手扶膝轻推病人转向对侧 D．在病人背部、胸前及两膝问放置软枕
E．翻身时应保证病人安全、舒适
19．某病人因甲亢手术治疗，术后采取半坐卧位的主要目的是 A．减轻局部出血 B．避免疼痛 C．有利伤口愈合 D．改善呼吸困难 E．有利于治疗护理 20．腹腔感染术后应取半坐卧位是为了
A．借重力使膈肌上升 B．有利于腹腔引流，使炎症局限 c．防止呕吐 D．使切口张力增加 E．减少术后出血
21．支气管哮喘病人的体位是：（ ）
A、仰卧位 B、侧卧位 C、半坐卧位 D、头高脚低位 E、坐位 22．全麻后去枕仰卧位头偏向一侧的主要目的是：（ ）
A、预防舌后坠 B、预防呕吐物吸入 C、避免呼吸道梗阻 D、减少头痛E、预防虚脱 23．盆腔炎病人取半坐卧位的目的是：（ ）
A、减少炎性渗出 B、促使感染局限化 C、减轻疼痛 D、舒适 E、减轻盆腔充血 24．胎膜早破的孕妇应采用的卧位是：（ ）
A、屈膝仰卧位 B、头低足高位 C、头高足低位 D、侧卧位 E、截石位 25．为减低病人颅内压应取的卧位是：（ ）
A、平卧位 B、俯卧位 C、半坐卧位 D、头高脚低位 E、头低脚高位 26．一位长期卧床的病人呼吸道分泌物黏稠不易咳出可诱发：（ ）
A、慢性支气管炎 B、坠积性肺炎 C、肺梗死 D、自发性气胸 E、吸入性肺炎 27．腹膜炎病人应取：（ ）
A、半坐卧位 B、头低脚高位 C、平卧位 D、俯卧位 E、侧卧位 28．颅脑手术后翻转过剧可引起：（ ）
A、脑出血 B、脑栓塞 C、脑疝 D、脑干损伤 E、剧烈头痛 29．孕妇胎位不正或子宫后倾应取：（ ）
A、膝胸卧位 B、端坐位 C、半坐卧位 D、俯卧位 E、侧卧位 30．利用腹腔引流使感染局限化可采取：（ ）
A、头高脚低位 B、半坐卧位 C、膝胸位 D、仰卧膝位 E、头低脚高位 31．女病人导尿时需采取：（ ）
A、仰卧位 B、侧卧位 C、俯卧位 D、仰卧屈膝位 E、膝胸位 32．为防止躁动不安的患儿发生意外，应立即：（ ）
A、报告医生 B、注射镇静剂 C、特别护理 D、采用保护具 E、通知家长 33．下列需用保护具的患者是：（ ）
A、休克 B、咯血 C、高热 D、腹痛 E、谵妄 34．肺部感染引流痰液时应取：（ ）
A、头低脚高位 B、截石位 C、膝胸卧位 D、仰卧位 E、俯卧位 35．膝胸位适用于
A.心包积液 B.支气管哮喘发作 C.乙状结肠检查患者 D.灌肠检查 E.胎膜早破 36．下列操作不正确的是
A.颅脑手术后患者可以平卧 B.嘱患者膝胸位时，头正直后仰，两手放于胸部
C.翻身时让患者尽量靠近护士 D.有较大伤口的患者不得压迫患侧 E.保持功能位 37．下列操作错误的是
A.使用保护具，应做好心理护理 B.保护性制动，只能短期使用 C.约束带下应放垫衬 D.保护性制动，可使患者肢体处于强迫位置 E.躁动者可使用