2016德育处工作总结

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榆中县文成小学2016年度德育处工作总结

在这一年的学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将2016年工作报告如下:

一、深化队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。

本年度,我们充分发挥了德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。同时也加强了德育队伍建设,特别是班主任队伍建设,我们坚持开好“四种会”即每周一次主题班队会;每月一次班主任例议;每学期1次班主任经验交流会;每学期1次家长会。

二、加强理论学习和德育实践研究,提升的与管理水平。

1.组织师德理论学习,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,以教育行评为契机,有效地加强了师德建设。

2.开展德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本年度,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写师德论文,开展师德演讲,提高了教师的德育理论水平。

三、强化校园文化建设,优化育人环境。

1.精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2.规范教室布置。如班务栏、学生评价表、墙报等,各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3.我校有健全的教育阵地,如:宣传栏、黑板报、广播站等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,践行“日行一善”、“红领巾相约中国梦”活动。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形

式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。

四、丰富主题教育活动,拓展德育途径。 1.爱国主义教育

(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。

(2)开展了“我的中国梦”金种子系列活动,如“中国梦,爱国情”主题班会、“放飞梦想”征文比赛、“中国梦,我的梦”黑板报、“三爱三节”活动、“庆国庆”系列活动等。通过各种活动,进一步提高了学生的爱国热情。

2.安全法制教育

(1)加强安全知识的宣讲教育。

(2)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。

(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。

(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、手抄报、主题班会、专题广播等,学生受到良好的教育。

3.环保教育

通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义,上好《环境教育》课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

4.文明礼貌教育

本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《文成小学学生在校一日常规》为内容,开展“守则在我心中”演讲比赛、“传统美德”演讲比赛、“文明礼仪伴我行”班队会活动、“八礼四仪”情景剧大赛、“美德伴我成长”征文比赛、“中华经典美德”讲故事比赛、“美德少年”评选等活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾监督岗为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,取得了良好的教育效果。

5.加强心理健康教育

以岳雪莲、岳琴英等教师为主,带动所有班主任适时对学生进行初浅的心理健康教育,同时认真上好健康教育课,继续完善心理健康档案,对有心理障碍的学生提前进行心理辅导,尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。本年度,我们也开展了心理健康周系列活动,并特邀我校三级心理咨询师范志梅老师做了一场心理健康讲座,同时,我们还通过了市级心理咨询室的验收工作。

6.加强感恩教育

以三八妇女节、教师节为契机,我们组织开展了三八贺卡制作大赛、“老师的节日”主题队会、“感谢恩师”诗文朗诵比赛、“感恩”儿童画比赛、学会为母亲分担一点家务、为母亲洗一次脚、向老师和母亲说一句感激的话等活动,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福。

五、扩大教育半径,拓宽教育渠道。

1.办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、云平台经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2.我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了家长开放日、开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

3.我校非常重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

本年度,在学校领导的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我校的德育工作取得了一定的成绩,获得了省级、市级德育示范校称号。 六、今后工作设想

1.进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2.加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3.学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发,不断更新观念,努力使德育工作迈上新的台阶。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

德育处 2016年12月8日

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