发布时间 : 星期一 文章2013年中考思想品德假期及假期后复习打算更新完毕开始阅读
学生生活实际，这也引导我们在今后的教学中要多联系社会生活实际和学生的思想行为实际，避免临渴掘井，集中时间搞这方面的专题引导复习。
2013
年诸城第一初中思想品德学科中考备考材料
时政与社会热点专题复习
热点专题 一、落实党的十八大精神 热点专题 二、?中国梦?一定能实现 热点专题 三、太空梦、航母梦与科教兴国 热点专题 四、维护国家安全（关乎钓鱼岛问题） 热点专题 五、弘扬雷锋精神 热点专题 六、生态文明和美丽中国 热点专题 七、现行宪法实施30周年
热点专题 八、?幸福?话题与山东潍坊创建幸福村居 热点专题 九、谣言止于智者，邪教定当铲除 热点专题 十、未成年人保护（校园安全、营养餐） 热点专题十一、食品安全与消费者权益保护 热点专题十二、民族团
热点专题十三、 ?正能量?（最美现象）：?参与?改变中国
热点专题十四、做高素质的中国人 热点专题十五、弘扬优秀传统文化 热点专题十六、其他热点专题
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6、 掌握各种题型的解题方法和解题技巧
四、新课程标准（2011年版）的主要特点（远程教育重点学习内容） 1.突出德育的时代特征 。（1）把落实科学发展观、社会主义核心价值体系作为修订的指导思想，结合学科内容进行了有机渗透；（2）进一步突出了中华民族优秀文化传统教育 ；（3）进一步增强了民族团结教育的针对性和时代性，更加突出了?民族交往、交流、交融?和?共同发展?的内涵 ；（4）是强化了法制教育的内容。
2.特别强调能力培养 。在重视?双基?的传统上，加强创新精神和实践能力的培养，提炼了?探究学习?的基本步骤和一般方法。 3.与时俱进，及时反映社会发展和科技发展的新成果 五、我的几点工作体验
? 1．发挥教师团体的作用。教研组在一起研究，讨论复习方案，包括复习的时间、复习的重点、专题的编写都由大家通过讨论共同决定，分工负责。
? 2．注重对考纲考点以及中考考题的研究。对考纲的研究可以了解主要考点和掌握层次，在复习时做到心中有数。特别要注重考纲的变化，可能蕴含着出题的导向。对中考考题的研究可以了解各省中考的动向，同时也可以收集各类考题，以备复习时候使用。
? 3．发挥学生的作用。两个课代表和若干政治组长各司其责，他们的任务主要是检查作业和背书情况，还要帮助成绩落后的同学（每人有各自的帮扶对象），另外还要帮老师改试卷的选择题和累分誊分等。 ? 4．及时训练，了解反馈信息。每两个单元考一次，及时批改，掌握学生的对考点的熟悉程度。
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? 5．答题规范化训练。对答题的训练应该体现在平时的练中，答题训练包括两个方面：时间和技巧。每次考试都控制在一节课内，评讲试卷时选取班级答题好的几个同学讲答题思路。
? 6．及时把重大时政和社会热点插入课堂。复习每个知识点的时候，可以联系时政热点，让学生说结合老师的提示。
? 7．老师要有奉献精神。自己可以累一点，把更多的时间让给学生。 8．做学生的朋友。有自己的魅力感染孩子。给孩子情感上的支持。 六、复习前教师应做好准备工作
1.研究课标、教材，抓准重点、考点。两年半的教学内容，五册书要在短短的四个月甚至更短的时间内（2月底到6月初）让学生掌握，教师首先要认真研究新课程标准，通读教材，了解内容；特别是有部分教师没有教过七年级和八年级教材，更应该认真多研究课标和教材；其次要对照中考说明中的目标要求，梳理教材，抓住重点、考点；做到胸中有丘壑，才能运筹帷幄指导学生。
2.制定合理详细的复习计划 。切实可行的复习计划能让复习有条不紊地进行下去，避免复习时的随意性和盲目性。
第一阶段：基础知识复习 2月中下旬（开学）至3月下旬 第二阶段：知识专题复习 3月下旬至4月中旬 第三阶段：热点专题复习 4月下旬至5月下旬 第四阶段：强化训练阶段 5月底至中考
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附具体备考复习安排： 时间 开学 2.26-3.3 复习内容 专题一 识自我 助成长 专题二 遇挫折 要自强 专题三 惜生命 善保护 第5周 3.11-17 专题四 学法律 懂保 护 专题五 善沟通 礼交往 月考 讲试卷及做题技巧 第7周 第8周 3.26-3.31 4.4-4.14 专题六 诚信举 信誉赞 专题七 要竞争 讲道义 专题八 依法制 维权利 第9周 4.16-4. 第10 成长中的我 第 一 轮 复 习 紧扣课本夯实我与他人的关系 参考考点 1、2、4、7、10、26 3、8、9、50 第4周 3. 4-3.10 5、6、11、12、21--23 13---20 第6周 3.19-3.24 基础 24、25，27-29、31、33、35 32、41、49 30、34、51、54、55、90 38、40、42--48 专题九 明责任 要承担 专题十 讲文明 要弘8 我与集56—62, 91、93 21 36、37、53、70,