江苏省技工院校教案首页(德育)

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授课 3.13 日期 班级 3.14 11客3/11建 3.15 3.6 5.15 11客4 11客2/11客1 11机1 11机2 课题: 第二课 第一节 了解市场经济 教学目的要求: 1. 理解市场经济的含义及基本特征 2. 理解国家宏观调控的必要性及手段 3. 了解市场活动的各种原则 教学重点、难点: 1. 市场经济的一般特征 2. 国家宏观调控的必要性 3. 市场交易的原则 授课方法: 讲授 授课执行情况及分析:基本掌握,作业情况良好 板书设计或授课提纲 一、复习前课(5’) 二、导入新课(10’) 三、讲解新课(45’) 四、课堂小结(15’) 五、布置作业(5’) 教学活动及板书设计

第二课 走进经济圈 第一节 了解市场经济 一、复习前课 二、导入新课 我国的社会主义市场经济正在蓬勃发展。什么是是市场经济?市场经济有什么特征?市场调节有哪些局限性?国家宏观调控及其手段是什么?市场经济必须遵循的交易原则有哪些? 三、讲解新课 1. 市场经济与宏观调控 (1)市场经济及其基本特征 ① 市场经济的平等性 ② 市场经济的竞争性 ③ 市场经济的法制性 ④ 市场经济的开放性 (2)市场调节的局限性 ① 自发性 ② 盲目性 ③ 滞后性 (3)国家宏观调控 ① 国家宏观调控的含义 ② 国家宏观调控的手段 I.经济手段 II.法律手段 III.行政手段 2. 市场活动必须遵循的交易原则 (1)自愿原则 (2)平等原则 (3)公平原则 (4)诚实信用原则 四、课堂小结 搞清楚本课的内容,有助于我们深刻理解发展社会主义市场经济的意义和改革开放以来我国经济迅猛发展的原因。 五、作业布置 完成练习册第二课第一节。 江苏省技工院校 教案首页

授课 3.20 日期 班级 3.21 11客3/11建 3.22 3.13 5.22 11客4 11客2/11客1 11机1 11机2 课题: 第二课 第二节 做现代企业人 教学目的要求: 1. 理解市场主体含义、内容 2. 理解企业与企业法人、股份有限公司和股票的含义 3. 学习企业的经营和发展 教学重点、难点: 1. 关于公司与股票、有限责任公司于股份有限公司 2. 企业的兼并、联合及破产 授课方法: 讲授 授课执行情况及分析:基本掌握,作业情况良好 板书设计或授课提纲 一、复习前课(5’) 二、导入新课(10’) 三、讲解新课(45’) 四、课堂小结(15’) 五、布置作业(5’)

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