发布时间 : 星期四 文章CAD制图 实验指导书更新完毕开始阅读
附件1：（学生实验报告基本内容要求）
实验报告的基本内容及要求
每门课程的所有实验项目的报告必须以课程为单位装订成册，格式参见附件2。 实验报告应体现预习、实验记录和实验报告，要求这三个过程在一个实验报告中完成。
1．实验预习
在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预习，并写好预习报告，在预习报告中
要写出实验目的、要求，需要用到的仪器设备、物品资料以及简要的实验步骤，形成一个操作提纲。对实验中的安全注意事项及可能出现的现象等做到心中有数，但这些不要求写在预习报告中。
设计性实验要求进入实验室前写出实验方案。
2．实验记录
学生开始实验时，应该将记录本放在近旁，将实验中所做的每一步操作、观察到的现象
和所测得的数据及相关条件如实地记录下来。
实验记录中应有指导教师的签名。
3．实验总结
主要内容包括对实验数据、实验中的特殊现象、实验操作的成败、实验的关键点等内容
进行整理、解释、分析总结，回答思考题，提出实验结论或提出自己的看法等。
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附件2：实验报告格式
贵州大学实验报告
学院： 专业： 班级：
姓名 实验时间 实验项目名称 实验目的 实验要求 实验仪器 实验内容 注：写出绘制图形所用到的命令 学号 指导教师 实验组 成绩 14
实验步骤 实验总结与感想 指导教师意见 注：1、任选一图，进行绘制；2、简述绘图步骤 签名： 年 月 日 15
实验三 坐标捕捉及图形编辑
一、目的要求
掌握世界坐标系、用户坐标系、绝对坐标（直角坐标、极坐标）、相对坐标（相对直角坐标、相对极坐标）的定义。
二、实验器材
（1）计算机一台。 （2）AutoCAD工具软件。
三、实验内容
（1）能够应用直角坐标、极坐标、相对直角坐标、相对极坐标输入坐标； （2）掌握“视图”-“显示”-“UCS图标”的各选项设置。 （3）运用所学知识完成下列图形练习：
图3-1 绘图练习
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