(新课标)2020高考语文二轮总复习 第二部分 基础自学篇

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限时练(二十五)

1.下列各句中,表达得体的一项是( )

A.敬请广大读者赐稿,来稿请寄:长沙市玉兰花路88号《读书》编辑部郭亮敬启。 B.您的文章我已经拜读了,另外文章里有几处错误,我已经给您斧正了。 C.在信的最后,该公司的人事主管恭敬地写到:“经理一职,尚祈俯就。”

D.苏先生说:“今日有缘相聚,实在不易。您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!” 【答案】C(A项,敬启:敬辞,一般用于下级对上级,适用于工作关系。用在编辑自身不妥当。B项,斧正:用于请对方修改文章,敬辞。此处用于自己不得体。C项,俯就:请对方同意担任某种职务,敬辞。使用正确。D项,马齿徒增:谦称自己虚度年华,没有成就。用于别人不得体。)

2.下列各句中,表达得体的一句是( )

A.诚恳邀请您参加我校的70周年校庆,到时您会有幸欣赏到著名艺术家的演出,我们恭候您光临。

B.天气炎热,同学非要请我吃冰淇淋,我只好笑纳了。

C.王主编说:“李先生,奉上新近刚出的一本拙著,请批评,请惠存!” D.我从报纸上拜读了贵公司招聘人才的广告,今天惠顾了贵公司的网站。

【答案】C(A项,“有幸”是谦辞,不能用于主办方对嘉宾说。B项,“笑纳”,敬辞,用于请别人接受礼物。D项,“惠顾”,敬辞,对象运用错误,欢迎客人光临时用“惠顾”。) 3.下面一篇报道在词语、语法等方面有五处毛病。请指出并修改。

①《人民日报》公开批评宫斗电视剧《甄嬛传》,说它情节上不仅漏洞百出、内容上将“煽、色、腥”发挥到极致,而且主题上唯斗争至上、以恶制恶。②这些被观众称为“重口味”的后宫题材电视剧,有意承担作为公共媒体的舆论教化责任,对历史的解构背后隐藏着对权力、恩宠、一夜走红和享乐主义的向往。③这类电视剧是在大众消费文化背景下出现的怪物,因其对所谓的当下职场状态的映照,让一些年轻观众受到热捧。④对历史的严重篡改和对宫廷争斗的无限放大对于青少年,尤其是观众会造成一种误导,会让他们对传统文化的理解产生歧义。⑤而对于后宫剧本身来说,编造子虚乌有虚假的历史情节和人物关系,片面迎合市场的低俗趣味,终将会留下一堆无益于精神文明建设的文化垃圾。

【答案】①“不仅”移至“情节”前。②“承担”改为“忽略”。③删掉“受到”。④“青少年”和“观众”调换位置。⑤删掉“虚假”。 4.下列句子中,交际用语使用不得体的一项是( )

A.日前登门拜访阁下,未遇,十分遗憾,如有空,请惠临寒舍一叙。 B.凡在本店购物满二百元者,本店将惠赠一份精美礼品,欢迎光临。 C.竭诚欢迎广大客户和厂商惠顾,愿与国内外客户携手共进,共铸辉煌。 D.蒙先生惠允,本报首家摘要发表先生大作,在学术界引起极大反响。

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【答案】B[惠赠:敬辞,指对方赠予(财物),此处应改为“敬赠”。] 5.下列各句中,表达得体的一句是( )

A.母校百年校庆之际,张教授的拙作《互联网时代的共享文化》在国际上获大奖,可喜可贺。

B.小张写作论文数据翔实、论据充分,导师斧正一丝不苟,论文产生了广泛影响。 C.您是这个行业的专家,以后我在学习中遇到问题时,希望您能不吝赐教,我定会感激不尽。

D.这是家侄毕业时送给我的钢笔,我已珍藏多年,每当看到它,都会回忆起那段难忘的时光。

【答案】C(A项,“拙作”是谦称,只能用于自己的作品。B项,“斧正”是敬辞,只能用于请别人修改自己的作品。D项,“家侄”使用错误,“家”用于称谓前时,只能用于比自己年龄大或辈分高的人,不能用在年龄小或辈分低的人身上,此处可用“舍侄”。) 6.下列各句中,表达得体的一句是( )

A.听说家父得病,近日工作一直很忙,没能及时到府上探望,敬请原谅。 B.令尊对我有恩,这次他来太原,我一定从百忙中抽出时间亲自接他。

C.这节公开课效果很好,师生之间、生生之间解惑答疑,不耻下问,形成了良性互动。 D.书稿终于完成,但还不知能否通过,在附言中我忐忑写道:“张编辑,请您斧正。” 【答案】D(A项,“家父”指自己的父亲。B项,“百忙”只能用于对方。C项,生生之间不能用“不耻下问”。)

7.下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并做修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。

如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。 【答案】①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”。②“打探者”改为“知情者”。③“关爱者”改为“关注者”。④“征询”改为“征集”。⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。

【解析】从题干的要求看,本题词语的错误表现在语义不准确、语体风格不一致两个方面。“语义不准确”主要涉及近义词的辨析,“语体风格不一致”主要涉及口语和书面语的得体运用。其中“参加者”和“等着”两个词是口语,用在要求正式严谨的“启事”文体中是不合适的。“打探者”“关爱者”“征询”等词表意不准确。

8.下面是四种应用文的部分摘录,请根据应用文体的语言特点,找出每种的不得体之处并做修改。

(1)校团委会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知)

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