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医学心理学基础1
考试时间：60分钟 总分：0分
一 ． 单选题（共 340题，每题 0分）
1．下列哪一种品质在人际关系中最不受欢迎 ( )
A．理智、负责 B．循规蹈矩 C．固执、好斗 D．虚伪、说谎 E．依赖性、天真
2．心理活动的动力特征主要指心理过程的下列特点，但除外 ( )
A．强度 B．速度 C．稳定性 D．灵活性 E．整体性 3．完成意志活动最重要的阶段是__________阶段 ( )
A．动机斗争 B．确立目标 C．制定计划 D．采取决定 E．执行决定
4．阅读时习惯用笔圈圈点点，以便于记忆，是利用了知觉的__________特性 ( )
A．整体性 B．恒常性 C．理解性 D．选择性 E．变化性
5．有机的融合了类型模式和特质模式，提出更加全面、系统的人格结构纬度理论的心理学家是 ( )
A．阿尔伯特 B．弗洛伊德 C．卡特尔 D．艾森克 E．荣格 6．不符合有关情绪和情感解释的是 ( )
A．以需要为中介 B．是一种主观感受 C．与认识过程无关 D．会引起生理变化 E．情感仅属于人类
7．某些病人常常把自己生病的原因归结为“前世作孽”，是上帝对自己的惩罚。你认为他们运用了下列哪一种心理防卫机制 ( )
A．转移机制 B．合理化机制 C．幽默机制 D．内向机制 E．幻想机制
8．马斯洛(AH Maslow)提出的需要层次理论认为人类最高层次的需要是 ( )
A．尊重 B．安全 C．自我实现 D．爱 E．生理需要
9．评价人的举止、行为、思想、意图是否合乎特定的道德标准和社会政治制度时所产生的态度体验称为 ( )
A．道德感 B．理智感 C．美感 D．情感 E．情绪
10．强调人的认知过程在情绪发生中起重要作用，认为当个体对环境刺激的评价结果是“ 好”、“ 坏”或“无关”时，则个体可在分别予以接受，回避和忽视后作出具体情绪反应”，该理论属于 ( )
A．坎农—巴德的情绪学说 B．伊扎德的动机—分化理论 C．沙赫德的情绪三因素学说 D．塞里的情绪应激理论 E．阿诺德的认知评价学说 11．心理发展的最高阶段，即心理反映的最高形式是 ( ) A．概念 B．思维 C．记忆 D．知觉 E．意识 12．智力的核心成分是指 ( )
A．创造力 B．抽象思维能力 C．观察力 D．记忆力 E．音色分辨能力
13．“潜移默化”属于 ( )
A．情景记忆 B．动作记忆 C．外显记忆 D．内隐记忆 E．语义记忆
14．思维最基本的特征是 ( )
A．直接性和发散性 B．概括性和滞后性 C．间接性和概括性 D．总结性和聚集性 E．语言性和行为性
15．激情是指__________状态 ( )
A．快乐时的情绪 B．短时爆发的情绪 C．积极的情绪 D．持时较久的情绪 E．短时微弱的心境
16．赞许、探索、亲和等属于__________需要 ( ) A．自然性 B．社会性 C．心理性 D．生物性 E．物质性 17．A型行为的人易罹患 ( )
A．过敏性紫癜 B．消化道溃疡 C．糖尿病 D．冠心病 E．肿瘤疾病
18．从生理基础来看，神经过程为强、不均衡、而灵活的高级神经活动类型属于 ( )
A．兴奋型 B．活泼型 C．安静型 D．抑制型 E．焦虑型 19．艾里克森认为老年期人格的基本优点是 ( ) A．爱 B．关心 C．能力 D．智慧 E．目的
20．“想吃蛋糕，又担心肥胖”的动机冲突是 ( )
A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．双重趋避冲突 E．双趋双避冲突
21．从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为 ( )
A．先快后慢 B．很快 C．很慢 D．先慢后快 E．时快时慢 22．小张最近情绪不高，因为其职称晋升未能如愿。从心理学角度这叫做 ( )
A．动机冲突 B．挫折 C．抑郁 D．应激 E．激情
23．与遇事优柔寡断、草率决定相反的意志品质是 ( ) A．自觉性 B．坚韧性 C．果断性 D．自制性 E．独立性 24．不属于思维基本过程的是 ( )
A．具体化 B．形象化 C．分析和综合 D．比较 E．抽象和概括 25．__________不是意志活动的基本特征 ( )
A．有意识 B．有目的 C．克服困难 D．自主运动 E．服从运动 26．感觉具有 ( )
A．感受性 B．适应性 C．对比性 D．A+B E．A+B+C 27．心理学属于哪项科学 ( )
A．自然 B．社会 C．交叉 D．边缘 E．未来 28．情绪影响躯体健康的生理机制是 ( )
A．呼吸、循环和泌尿系统 B．神经、免疫和泌尿系统 C．神经、循环和内分泌系统 D．神经、内分泌和免疫系统 E．呼吸、内分泌和免疫系统
29．“前有狼，后有虎”的动机冲突属于 ( )
A．双趋冲突 B．双避冲突 C．趋避冲突 D．双重趋避冲突 E．双趋双避冲突
30．不直接通过感觉器官而是通过其他媒介来认识客观事物，是指思维的 ( )
A．抽象性 B．具体性 C．概括性 D．发散性 E．间接性 31．智力是__________的综合 ( )
A．观察能力 B．思维能力 C．想象能力 D．一般能力 E．特殊能力
32．对应于强、均衡、灵活神经类型的气质类型是 ( ) A．胆汁质 B．多血质 C．抑郁质 D．粘液质 E．黑血质
33．有人遇事总是举棋不定、优柔寡断，说明其意志缺乏 ( ) A．自觉性 B．自制性 C．果断性 D．坚韧性 E．创造性 34．直接影响人们完成活动质量和数量水平的个性心理特征称为 ( )
A．思维 B．性格 C．能力 D．兴趣 E．意志 35．以需要为基础，动机可划分为 ( )
A．生理性动机和社会性动机 B．原始动机和习得动机 C．基本动机和高层次动机 D．有意识动机和无意识动机 E．内在动机和外在动机 36．当有人遇事不能理智分析，而是感情用事，不能约束自己的情绪和言行时，其缺乏意志的__________品质 ( )
A．自觉性 B．坚韧性 C．果断性 D．自制性 E．独立性 37．王东总是很执拗，并一意孤行，其意志活动的特点是缺乏 ( )
A．自觉性 B．果断性 C．坚韧性 D．独立性 E．自制性 38．沙赫特关于情绪发生的三因素理论中的三因素是指 ( ) A．情景、体验和脑 B．客观事物、生理变化和心理变化 C．情景、认知和生理变化 D．认知、体验和情景 E．情景、认知和经历
39．看到苹果时知道苹果的颜色是红的、形状是圆的、味道是酸甜的、口感是脆硬的，这体现的心理过程是 ( )
A．感觉 B．知觉 C．记忆 D．思维 E．想象
40．以少言慢行、情绪隐而不露，善忍耐，对人冷淡为心理特征的气质类型是 ( )
A．胆汁质 B．多血质 C．抑郁质 D．黏液质 E．躁郁质 41．心境具有__________特点 ( )
A．持久且强烈 B．持久且微弱 C．短暂且爆发 D．短暂且微弱 E．积极且稳定
42．情绪和情感的主要区别不包括 ( )
A．情感是人特有 B．情感产生和精神需要有关 C．情感产生不伴有生理和行为变化 D．情感冲动性小 E．情感持时短暂
43．对医护人员的基本要求是：生活中的不良情绪决不能带到工作中，这是意志的__________品质的体现 ( )
A．果断性 B．坚韧性 C．自觉性 D．自制性 E．坚强性
44．有关心理防卫机制的看法，正确的一种是 ( )
A．有意识采用的 B．精神上自我保护的方式 C．不健康的 D．有益于
健康的 E．消极地
45．将某种无关刺激物与条件刺激物多次结合后形成的反射称为 ( )
A．无条件反射 B．非条件反射 C．经典条件反射 D．操作条件反 射 E．本能反射
46．个性结构理论认为，人格的成分包括 ( )
A．本我、自我和超我 B．本我、自我和现实 C．自我和本我 D．自我
和自我实现 E．超我和现实
47．气质是人的心理活动的动力特征，动力是指以下心理过程的特点，但除外 ( )
A．速度 B．强度 C．极性 D．稳定性 E．内、外倾向性 48．人在智力活动中认识和追求真理的需要是否满足所产生的态度体验称为 ( )
A．道德感 B．理智感 C．美感 D．情感 E．情操 49．思维的主要表达方式是 ( )
A．语言 B．行为 C．情绪 D．表情 E．书写 50．在感觉活动中的后象现象是指 ( )
A．同一分析器由于受不同刺激物的作用而使感受性发生变化的现象 B．同一感受器受到同一刺激物的持续作用而使感受性发生变化的现象 C．不同感受器同时受到同一刺激物的作用而感受性不同的现象 D．刺激作用停止后感 觉依然保留的现象 E．一个刺激引起一种感觉的同时还引起另一种感觉的现象
51．通常，恐惧被看成是 ( )
A．习得性动机 B．原始性动机 C．本能性动机 D．生理性动
机 E．似本能动机
52．下列哪一项不属于原始性动机 ( ) A．好奇 B．母性 C．性 D．恐惧 E．渴 53．退行是哪一类的心理防卫机制 ( )
A．精神病性的心理防卫机制 B．神经症性的心理防卫机制 C．不成熟的
心理防卫机制 D．成熟的心理防卫机制 E．以上都不是
54．大白鼠受到电刺激会躲避，在每次电击之前均给以铃声，多次结合后，大白鼠在只听到铃声而无刺激的情况下也会出现躲避行为。在此，铃声是 ( )
A．条件刺激 B．非条件刺激 C．条件反射 D．非条件反射 E．操作条件反射
55．根据艾宾浩斯遗忘曲线的特点，复习时应注意一些方法 ( ) A．合理分配复习时间 B．采取多样化方法 C．及时复习 D．试图回忆
和反复阅读相结合 E．集中复习
56．某男性从小喜欢玩刀，长大后成为外科医生。你认为他应用了哪一种心理防卫机制 ( )
A．压抑机制 B．升华机制 C．隔离机制 D．转移机制 E．投射机