[精品]2019届高考历史二轮复习阶段三现代的中国与西方世界专题十六当今世界政治格局的多极化趋势420

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90年代初,随着苏联的解体,两极格局瓦解,而“1989年”东欧剧变影响了苏联的解体,故B项正确;西欧经济一体化,促进了政治一体化,1973年欧共体提出要努力做到在国际舞台上“用一个声音说话”,1975年欧洲共同体的立法机构“欧洲议会”成立,与“1989年”不符,故C项错误;1961年不结盟运动正式诞生,出现了一支由亚、非、拉美发展中国家构成的国际政治力量,但与“1989年”不符,故D项错误。

11.(2016·绍兴市适应性试卷)美国学者扎卡利亚在《后美国世界》中指出,过去500年内,世界范围内出现了三次结构性的权力转移,每一次权力转移都重新塑造了国际秩序。第一次权力转移是西方世界的崛起,始于15世纪:第二次权力转移是美国的崛起,发生于19世纪末;第三次权力转移是当下正在经历着的“他者的崛起”。下列关于“第三次权力转移”对国际秩序所产生的影响,说法正确的是( ) A.冲击了以欧洲为中心的世界格局 B.建立了公正合理的国际政治经济新秩序 C.促使世界多极化趋势进一步加强 D.直接导致了恐怖主义等严重的国际问题 答案 C

解析 联系所学知识可知,“他者的崛起”冲击了美国的地位,使世界向多极化趋势发展。

12.(2016·金华新高考检测)“两极格局结束后,世界正处于向新格局转变的过渡时期。世界各国人民不会甘心在美国的领导下用美国的价值观来改造自己。”其中“向新格局转变”指的是( ) A.即将确立新的两极对峙格局 B.消灭国际力量中心的过程 C.建立稳定的单极世界的过程 D.将形成多个力量中心的制衡 答案 D

解析 两极格局瓦解后,美国成为唯一的超级大国,没有确立新的两极对峙格局,故A项错误;也没有消灭国际力量中心,而是将形成美、日、欧、俄罗斯、中国等多个力量中心的制衡,也使得美国建立稳定的自己主导的单极世界的企图落空,故B、C项错误,D项正确。

加试部分

13.(加试题)(2016·温州新高考检测)据某史学著作:“当事件发生时,(中苏间的)这种分歧完全公开化了,毛泽东主义者嘲笑苏联害怕美国这只‘纸老虎’,而莫斯科则谴责北京存心想把世界拖入核战争。”文中的“事件”是( )

A.北约组织建立 C.柏林墙修筑 答案 D

解析 抓住关键信息,“当事件发生时,(中苏间的)这种分歧完全公开化”,表明这件事发生在中苏关系恶化之后,中苏关系恶化于1960年,北约成立于1949年,朝鲜战争开始于1950年,A、B项错误;另一信息,“把世界拖入核战争”,表明当时美苏有核战争的危险,柏林墙修筑于1961年,是美苏冷战和德国分裂的标志,但是与核战争无关,故C项错误;1962年古巴导弹危机,美苏双方核战争一触即发,人类空前接近毁灭边缘,故D项正确。

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B.朝鲜战争 D.古巴导弹危机

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14.(加试题)(2016·舟山新高考检测)当1962年古巴导弹危机发生时,有人说苏联因害怕美国这只“纸老虎”而退让了。该观点最可能是站在( ) A.美国的立场 C.古巴的立场 答案 D

解析 1962年,苏联为改变在美苏核力量对比中的不利地位,开始向古巴运送中程导弹,美国发现后,开始武装封锁古巴,进入最高戒备状态,经过美苏两国的谈判,苏联最终从古巴撤走导弹,古巴导弹危机结束,美国不可能说自己是“纸老虎”,故A项错误;苏联不会说自己因为害怕而退让,故B项错误;古巴是当事国,且与苏联关系紧密,不会做如此评论,故C项错误;中国一向认为美国为首的帝国主义是“纸老虎”,且当时中苏关系不断紧张,故D项正确。

15.(加试题)(2016·台州新高考检测)有人说:“冷战如一场大洪水,虽然已经退去,但它席卷之处留下的‘伤痕’犹在。”冷战结束后仍存在的“伤痕”是( ) A.德国的分裂状态 C.9.11事件 答案 B

解析 冷战结束后,德国已经完成了重新统一,故A项错误;冷战结束后,朝鲜半岛依然处于分裂状态,故B项正确;9.11事件是世界恐怖主义运动的后果,故C项错误;冷战结束后华约解散,故D项错误。 二、非选择题

16.(2016·丽水新高考检测)阅读材料并回答问题。

材料一 (20世纪50年代前期)共和党人保守派从各种角度陈述继续对共产党中国实行全面贸易禁运的必要性,认为只有对共产党中国实行比对苏联更严厉的贸易禁运,才可能分化中苏同盟。正是在上述观念的指引之下,艾森豪威尔政府坚持在亚洲大陆上遏制中国,继续加强对中国的军事包围,在政治上策动“两个中国”。这些举措诚然阻碍了中国的现代化进程,但同样重要的是这种政策也几乎同样地损害了美国自己。

——《美国的“冷战”战略与巴黎统筹委员会、中国委员会》

材料二 在冷战结束的初期,多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上从90年代中期以来,多极化的发展趋势出现了一些反转,其中一个重要的表现就是,世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大,而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策,甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。——倪峰《关于多极化的一些思考》

(1)依据材料一并结合所学知识,指出20世纪50年代前期美国采取了怎样的对华政策?美国对华政策的背景和造成的后果分别是什么?

(2)依据材料二并结合所学知识,举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现,分析90年代以来“美国与其他多数世界主要力量的差距被拉大”的原因。

答案 (1)政策:美国对中国实行包围和禁运,并继续实行“两个中国”的政策。

背景:新中国奉行独立自主的外交政策,积极发展同苏联等社会主义国家的关系;美国继续坚持敌视新中国的立场,支持台湾的国民党政权。

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B.苏联的立场 D.中国的立场

B.朝鲜半岛的分裂状态 D.北约和华约的对峙

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后果:美国的对华政策,既不利于中国的发展,也对美国的利益造成了损害。 (2)表现:欧盟成立;中国的崛起;日本谋求政治大国。

原因:美国经济快速增长,综合国力的增强;美国成为唯一的超级大国;经济全球化的影响。

解析 (1)第一小问依据材料一中“共产党中国实行全面贸易禁运的必要性”“加强对中国的军事包围,在政治上策动‘两个中国’”的信息来概括政策;第二小问结合所学从新中国外交政策以及美国二战后全球战略角度思考背景;结果从中美双方利益角度思考作答。

(2)第一小问依据材料二中“多极化的发展趋势出现了一些反转”并结合所学从多极化趋势加强的角度分析作答;第二小问从美国政治以及经济视角分析回答。

17.二战后,国际关系经历了由冷战对峙向多极化趋势发展的历程。阅读材料,回答问题。 一 北风与太阳

乔治·凯南说:“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联的势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的办法,不是北风的直接胁迫,而是太阳的间接的温和办法。”

(1)材料中“北风的直接胁迫”的含义是什么?结合所学知识写出美国采取的“太阳的间接的温和办法”。 二 撼动与挑战

有学者指出:“二战后以美苏为两极的世界格局的形成和持续,代表着战后力量均势的出现和保持。在这种力量均势被打破之前,两极格局具有相对的稳定性。但是它又因国际力量对比的不断变化而受到撼动,并且受到逐步壮大起来的其他力量中心的挑战。”

(2)简述两极格局在相对稳定性之下受到“撼动”和“挑战”的具体因素。 答案 (1)战争。杜鲁门主义、马歇尔计划、北大西洋公约组织。

(2)欧洲的联合、日本的崛起、中国实力的增强、不结盟运动的兴起和美苏自身实力的削弱等。

解析 第(1)问,首先要明确材料的含义,材料的大体意思是:脱掉苏联“大衣”的办法不是靠胁迫的手段而是用温和的手段,然后联系二战后美国对苏联的政策回答“办法”。第(2)问,首先要弄清楚题目要求回答的角度,即冲击美苏两极格局的因素,然后结合史实回答即可。

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