(3份试卷汇总)2019-2020学年绵阳市名校中考数学第四次调研试卷

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2019-2020学年数学中考模拟试卷

一、选择题

1.太阳的直径约为1 390 000千米,这个数用科学记数法表示为( ) A.0.139×107千米 C.13.9×10千米

2.如图,该几何体的俯视图是( ) A.

B.

C.

D.

5

B.1.39×106千米 D.139×10千米

4

3.不等式组?A.C.

?x?1?0的解集在数轴上表示,正确的是( )

4x?8?0?

B.D.

4.如图,在平面直角坐标系中,函数y=2x和y=﹣x的图象分别为直线l1,l2,过点(1,0)作x轴的垂线交l1于点A1,过点A1作y轴的垂线交l2于点A2,过点A2作x轴的垂线交l1于点A3,过点A3作y轴的垂线交l2于点A4,…,依次进行下去,则点A2019的坐标为( )

A.(21009,21010) C.(21009,﹣21010)

放,若∠1=53o,则∠2的度数是( )

B.(﹣21009,21010) D.(﹣21009,﹣21010)

o

5.如图,直线l1∥l2,且分别与直线l交于C、D两点,把一块含30角的三角尺按如图所示的位置摆

A.93o ( )

B.97o C.103o D.107o

6.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是﹣3和2时,输出的y值相等,则b等于

A.5 A.-x2+1

B.﹣5 B.-x2-4

C.7 C.x2-x

2D.3和4 D.x2+ 25

7.下列各式能用平方差公式进行分解因式的是( )

8.在同一直角坐标系中,函数y?mx?m和函数y??mx?2x?2(m是常数,且m?0)的图象可能是( )

A. B.

C. D.

9.点P的坐标是(m,n),从﹣5,﹣3,0,4,7这五个数中任取一个数作为m的值,再从余下的四个数中任取一个数作为n的值,则点P(m,n)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是( ) A.

2 5B.

1 5C.

1 4D.

1 210.下列立体图形中,主视图是三角形的是( )

A. B.

C. D.

11.如图,AB是⊙O的弦,CD是⊙O的直径,CD=15,CD⊥AB于M,如果sin∠ACB=,则AB=( )

A.24 B.12 C.9 D.6

1? ,当a = ( )时,AC+BC2?,B?3,3?两点,现另取一点C?a,12.在平面直角坐标系中,有A?1,的值最小( )

A.2 二、填空题

B.

5 3C.

11 4D.3

13.如图所示,在正方形ABCD中,以AB为边向正方形外作等边三角形ABE,连接CE、BD交于点G,连接AG,那么∠AGD的底数是_____度.

14.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O作直线EF分别与AB、DC相交于E、F两点,若AC=10,BD=4,则图中阴影部分的面积等于_____.

15.实数a在数轴上的位置如图所示,则|a-3|=___________.

16.计算:(2a?b)=________.

17.分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=_____. 18.若a?3有意义,则a的取值范围是______. 三、解答题

2??x?3x2?4x?4?3?x?x?1?19.先化简,再求值:的一个整数解. ??,其中的值是不等式组?2x?1?5x?1x?1???20.已知直线y1?15mx?与直线y2=kx+b关于原点O对称,若反比例函数y?的图象与直线y2=22x1. 2kx+b交于A、B两点,点A横坐标为1,点B纵坐标为?(1)求k,b的值; (2)结合图象,当

m15?x?时,求自变量x的取值范围. x2221.如图,AB是⊙O的直径,以OA为直径的⊙O1与⊙O的弦AC相交于点D. (1)设弧BC的长为m1,弧OD的长为m2,求证:m1=2m2; (2)若BD与⊙O1相切,求证:BC=2AD.

22.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC. (1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.

23.如图,两建筑物的水平距离BC为18m,从A点测得D点的俯角?为 30,测得C点的俯角?为 60° ,求建筑物CD的高度(结果保留根号).

24.图①,图②,图③均是4?4的正方形网格,每个小正方形的项点称为格点,线段的端点均在格点上,在图①,图②,图③恰当的网格中按要求画图.

(1)在图①中,画出格点C,使AC?BC,用黑色实心圆点标出点C所有可能的位置. (2)在图②中,在线段AB上画出点M,使AM?3BM.

(3)在图③中,在线段AB上画出点P,使AP?2BP.(保留作图痕迹) 要求:借助网格,只用无刻度的直尺,不要求写出画法.

25.如图,已知△ABC.按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结BD,与AC交于点E,连结AD,CD

(1)求证:△ABC≌△ADC;

(2)若∠BAC=30°,∠BCA=45°,BC=2; ①求∠BAD所对的弧BD的长;②直接写出AC的长.

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