天津市蓟县2019-2020学年中考生物模拟试题(1)含解析

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B.B~C段,光合作用强度小于呼吸作用 C.C点,积累的有机物最多 D.A点,积累的有机物最少 【答案】C 【解析】 【分析】

绿色植物在有光的条件下,能够进行光合作用,吸收二氧化碳,储存有机物,在任何条件下都能进行呼吸作用释放出二氧化碳,分解有机物,识图分析作答。 【详解】

据图分析:图中0时~6时AB段、18时~24时CD时间段内,二氧化碳的含量升高,说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,此时植物只能进行呼吸作用,植物体内有机物的量减少,并且B点积累的有机物最少。6时~18时BC时间段内二氧化碳的含量下降,说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多,也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物体内有机物的量得以积累,18时C积累的有机物最多,C正确。 【点睛】

理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲线图解。

25.某生物兴趣小组在一次实地考察中,观察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列关于这些动物的叙述中,错误的是( )

A.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 B.蚯蚓的体内没有脊柱 C.家燕具有筑巢、孵卵、育雏行为 【答案】A 【解析】 【分析】

两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。蚯蚓的身体有许多环节组成,属于环节动物。鸟类的生殖行为包括筑巢、求偶、交配、产卵、育雏等几个阶段。哺乳动物用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。 【详解】

青蛙属于两栖动物,它的幼体既用鳃呼吸,故A错误;蚯蚓的体内没有脊柱,属于无脊椎动物,故B正确;家燕具有筑巢、孵卵、育雏等行为,故C正确;家兔属于哺乳动物,具有胎生哺乳的特点,故D正确。故选A。 【点睛】

本题考查两栖类动物,鸟类和哺乳动物的特征,动物的分类。

26.同学们在上课时,一会儿看课桌上的书,一会儿看前面的黑板,一会儿又注视着老师的举止,可这些

D.家兔的生殖发育方式为胎生哺乳

物像都能落在视网膜上,这是因为 A.瞳孔可以缩小或放大 C.视网膜可以前后移动 【答案】B 【解析】

人能看清远近不同的物体,是因为晶状体的曲度可以调节,看近处物体时,曲度大,看远处物体时,曲度小。

27.下面可以看作一个生态系统的是( ) A.一片森林里所有的树木和所有的动物 B.一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫 C.一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物 D.一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草 【答案】C 【解析】

本题考查的是生态系统的概念。在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。 A、一片森林里所有的树木和所有的动物,但没有非生物部分,不能构成生态系统,不符合题意; B、一个鱼缸中的所有金鱼、水草和鱼虫,但没有非生物部分,不能构成生态系统,不符合题意; C、一个烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物,即有生物部分,又有非生物部分,是生物和它所生活的环境形成的一个统一的整体,符合生态系统的概念,是一个生态系统,符合题意;

D、一个池塘中的所有水蚤、分解者和水草,只有生物部分,没有非生物部分,不能构成生态系统,不符合题意。故选C

28.下列有关人体免疫的叙述,正确的是( ) A.体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第三道防线 B.我国对婴幼儿推行计划免疫,接种卡介苗可以预防结核病 C.入侵的抗原被清除后,人体产生相应抗体的能力立即消失 D.骨髓移植后的病人,需要长期用药,以增强特异性免疫功能 【答案】B 【解析】 【分析】

人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞;第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细

B.晶状体的曲度可以调节 D.眼球的前后径能随意调节

胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。 【详解】

体液中的溶菌酶,使病菌溶解,属于第二道防线,A错误;计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防肺结核病,像这种有计划的进行预防接种,叫计划免疫,B正确;抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当抗原清除后,抗体仍存留在人体内,还将保持产生抗体的能力,C错误;骨髓移植后因抑制病人的免疫排斥反应,应设法降低其免疫系统的功能,D错误。 【点睛】

解答此类题目的关键是会利用表格理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点。 29.下列进化关系,正确的是 A.单细胞生物→多细胞生物 C.陆生生物→水生生物 【答案】A 【解析】 【分析】

(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。

(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。 【详解】

单细胞生物→多细胞生物,属于生物进化的趋势,A正确; 生物从结构简单→结构复杂,不是结构复杂→结构简单,B错误

生物进化是从水生生物→陆生生物,不是陆生生物→水生生物,C错误;

高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此体型小→体型大不属于生物进化的趋势,D错误。 【点睛】

解题的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。

30.典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是( ) A.对群体的作用相同,地位平等 B.对群体的作用不同,地位平等 C.对群体的作用不同,地位不平等 D.对群体的作用相同,地位不平等

B.结构复杂→结构简单 D.体型小→体型大

【答案】C 【解析】

试题分析:社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,社群生活对动物有利,可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击,使动物群体能更好地适应生活环境,对维持个体与种族的生存有重要的意义,白蚁是典型的营群体生活的动物有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分,蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭,雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器,主要职能是与蚁后交配,工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等,兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全,特征是双腭很大,黑猩猩群体内有严格的等级次序,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物、配偶等,由此说明个体之间对群体的作用不同,地位不平等。 考点:本题考查的是社会行为。

点评:此题为基础知识题,解答此类题目的关键是社会行为的特点。 31.下列现象属于环境影响生物的是( ) A.马里亚纳海沟没有绿色植物 B.枯叶蝶静止时像一片枯叶

C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色 D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化 【答案】A 【解析】

光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以有绿藻等绿色植物;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,有褐藻;再往下,蓝紫光也被吸收一部分,有红藻;最深处没有光,因此没有绿色植物生存,故A符合题意;枯叶蝶的身体极像一片树叶,体色与环境一致,不容易被敌害发现能生存下来,这是枯叶蝶对环境(枯树叶)的一种适应,故B不符合题意;生物必须适应环境才能生存,如生活在寒带的雷鸟,在白雪皑皑的冬天,体表的羽毛是纯白色的,一到夏天就换上棕褐色的羽毛,与夏季苔原的斑驳色彩很相近.也是防止被敌害发现,同时便于捕食猎物,是对自身的一种保护,这是生物适应环境的一种现象,故C不符合题意;适者生存,生物必须适应环境,地衣能在岩石上生长,表明地衣适应岩石的环境特点;地衣分泌有机酸腐蚀了坚硬的岩石表面,再加上自然风化作用,坚硬的岩石表面出现了许多小颗粒,后来形成了土壤,表明生物能影响环境,故D不符合题意。故选A。

点睛:生物影响环境,环境影响生物,生物只有适应环境才能生存,生物与环境相互联系,相互制约。 32.大蒜素有“天然抗生素”的美称,下列关于我市名优特产-花官大蒜的描述,正确的是( ) A.大蒜良好的品质既与遗传物质有关,也与当地的土壤气候条件有关 B.大蒜有紫皮、白皮、红皮等不同品种,这体现了生物物种的多样性

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