高考英语天津专版二轮复习文档:专题二 完形填空 第一节 -

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第一节 四大解题技巧

一、巧用上下文法

(2017·天津,片段)

AtmyheaviestIweighed370pounds.IhadaverypoorrelationshipwithfoodIuseditto16.killbadfeelingsandtocelebrate.Worriedaboutmyhealth

tomakemyselffeelbetter

:,,

Itriedmanydifferentkindsof17butnothingworked.IcametobelievethatIcoulddonothingaboutmy18.weight. 17.A.diets C.fruits 答案 A

解析 根据上文提到的“weighed370pounds”以及food,health可知,此处是说“我尝试了很多不同的节食方法”。diet节食;drink饮料;fruit水果;dish菜肴。

点津 巧用上下文是一种非常有用的技巧,也是最神奇、高效的一招。因为完形填空大部分答案其实就在空前和空后的附近,很远处找答案的情况确实有,但大部分要根据上下文。

(2017·全国Ⅰ,片段)

Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife,collegesetsthestageforthatexploration.Imyselfwentthroughthis41processandfoundsomethingthathaschangedmy42.experienceatcollegeforthebetter: IdiscoveredASL—AmericanSignLanguage(美式手语). 41.A.searching C.natural 答案 A

解析 根据上文中的“explorenewaspectsoflife”可知,所填词与explore(探索)在词义

B.drinks D.dishes

B.planning D.formal

上相近,searching(寻找的,探索的)符合。故选A。 二、固定搭配法

(2017·天津,片段) 23

Influencedbyherstory

IcreatedtheAsWeHeal(

)

theWorldHeals24.project.Mygoalwastolose150poundsinoneyearandraise

50,00025.insupportofamovementfounded30yearsagotoendhunger.Thiscombinationofhealingmyselfandhealingtheworld26meastheperfectsolution. 26.A.scared C.confused 答案 D

解析 这种治愈自己与治愈世界的结合,在“我”看来是个完美的解决方法。scare吓唬;consider考虑;confuse使困惑;strike突然出现(在脑海里)。strikesb.assth.给某人以某种印象,让某人觉得,为固定搭配。

点津 这个技巧主要指惯用搭配,讲究词与词的搭配,涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。

(2016·全国Ⅰ,片段)

Themanwhohadhisbrightlightson48.cameoverandtoldLarryhehad49anemergencycall. 49.A.returned C.made 答案 C

解析 makeanemergencycall打紧急呼救电话,为固定搭配。 三、词汇复现法

(2017·天津,片段) 27

AsIbeganmyownpersonalweightprogram

B.received D.confirmed B.considered D.struck

IwasfilledwiththefearthatIwould28.runintothesamedifficultiesthatbeatmebefore.Whilethe29hungovermyhead

therewerealsosignsthatIwasheadeddowntheright30.path.IsentletterstoeveryoneIknew,

tellingthemaboutmyproject.Itworkedperfectly.Donationsbegan31.floodinginfromhundredsofpeople. 29.A.excitement C.anger 答案 D

B.joy D.fear

解析 根据上文中的“Iwasfilledwiththefear”可知,此处应填fear。excitement兴奋;joy喜悦;anger愤怒;fear恐惧。

点津 词汇复现指的是某一词以同词(同一个单词或这个单词的同根词)、同义词(意义相同的词)、近义词(意思相近的词或解释性的语言)、反义词(意思相反或形成对比的词)、上下义词(上义词是总称词,下义词是被包含的个体或种类)或其他形式重复出现在语篇中,语篇中的句子通过这种复现关系达到相互衔接。利用词汇复现法解题要有整体篇章意识和对上下文良好的推断能力。 (2017·全国Ⅰ,片段)

Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife

collegesetsthestageforthatexploration...Afterthat,feelingtheneedto52further,IdecidedtodropinononeofASLclub’smeetings. 52.A.exercise C.express 答案 B

解析 由上文中的“explore”可知,此处应填explore,指作者感受到了进一步探索的必要。

四、立体逻辑法

(2017·全国Ⅰ,片段)

Isoonrealizedthatthesilencewasnotunpleasant.58,iftherehadbeenanytalking,itwouldhave59.causedustolearnless. 58.A.Lastly C.Instead 答案 C

解析 lastly最后,终于;thus因此,如此;instead反而,相反地;however然而。上一句为“我很快意识到沉默并非不好(沉默好)”,本句为“如果当时有口语交流(不沉默),那只会导致我们学到的更少”。根据语境知,前后两句所表达的是相反的情况。故选C。 点津 完形填空题经常考查文章各句、段之间的逻辑关系,此时要从整篇文章全局的角度立体地扫读全文的人物、时间、地点等信息之后,理清句与句之间、段与段之间的逻辑关系。 (2016·全国Ⅰ,片段)

Theytoldhertostay52.stilluntiltheemergencypersonnelarrived53shethoughtthecarwasgoingto54.explode.

B.explore D.explain

B.Thus D.However

53.A.for C.and 答案 D

B.so D.but

解析 句意为:他们告诉她呆在那里别动直到紧急救援人员到达,但是她认为汽车要爆炸了。根据下文这位女士所担心的事情,可知这里是逻辑上的转折关系。故选D。

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