计算机组装与维修实习报告模板4篇

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实验内容:计算机组装与维护

实验目的:通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

实验要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。

实验时间:

槽两侧的白色固定夹“咔”的一声向上自动卡在内存条两侧的缺口上锁牢内存条。

5. 安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu附近)

6. 安装硬盘:首先把硬盘固定在主机支架内(标签面向上,接线部分朝机箱内部),用螺栓固定。然后,将电源D型大四孔插头和硬盘的电源插座连接。用IDE数据线的一端杰在硬盘上,注意:数据线的1线(1线/彩色线表示整个数据线的实验报告纸)

通过这个实验,使我初步掌握和了解了PC机的基本组成以及各个元件

的结构和功能。并且,自己能够组装一台PC机,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些简单的故障,能够自己动手排除,例如:

1.内存条未能装好,会发出嘟的警报声。显卡未能装好会发出嘟嘟的警报声。

意见与建议:

计算机组装与维修实习报告模板4

辽宁机电职业技术学院

《计算机组装与外设维护训练》报告 班 级 姓 名

实训地点 计算机组装实训室 指导教师

年 日

一、实训目的

(1)具有熟练进行微型计算机硬件选配、组装的方法和技能;掌握操作系统的安装和常用软件的安装;掌握常用外部设备使用的能力;

(2)具备微型计算机硬件需求配置、硬件故障处理和软件系统的优化、故障处理和病毒的防治;

(3)具备计算机及外设的维护和板卡级维修能力。

二、实训环境

校内环境:计算机组装与维修实训室 校外环境:丹东华美科技大厦 以校内实训为主,校外实训为辅。

(1)硬件

配置主流计算机硬件,满足每两人一台,包括Intel和AMD配置,要求:

CPU:双核或多核处理器,如Intel I3,翼龙II X3。

主板:支持Core2、Core I、速龙II、羿龙II、A4、A6、A8处理器。

存储器:内存DDRIII 2G、硬盘500G以上,光驱有DVD刻录功能。

显卡:主流PCI-E显卡,有DVI和HDMI接口

显示器:19英寸或23英寸LED显示器,有DVI或HDMI接口 无线宽带路由一台,宽带交换机3台,双绞网线。

主流打印机(针式、喷墨、激光)保证每4人一台。

扫描仪、记录机满足每4人一台。

耗材:IDE80和SATA数据线,可写光盘(CD与DVD),打印纸。

(2)软件

由实训教师和上课同学在教学过程中准备,这也是课程中的实践环节。

三、实训要求

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