发布时间 : 星期六 文章部编版七年级下册语文一课一练 18. 一棵小桃树(含答案)更新完毕开始阅读
1 8一棵小桃树
基础练习
1．下列词语中加点字注音无误的一项是( )
A．贾平凹（wā） 忏悔(qiān) 哆嗦( suo) 矜持(jīn) ．．．．B．安慰（wèi） 执着(zhuó) 服侍( shi) 猥琐（wěi） ．．．．C．孱头（càn） 孕出(yùn) 灼灼( zhuó) 嫩黄（lèn） ．．．．D.一摞(luò) 刹那（shà） 颤抖（chàn） 单薄(bó) ．．．．2．下列语句中无错别字的一项是( )
A．我深深闭了柴门，贮窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。
B．我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核埋在院子角落的土里，想让它在那儿畜着我的梦。
C．如今，它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竞全开了呢。
D．我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的：我还叫你是我的梦的精灵，对吗？
3．下列各句中加点词语的含义理解有误的一项是( )
A．唉，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱头。（软弱无能的人） ．．B．它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。[（容貌、举动）．．庸俗不大方]
C．我渐渐地大了，脾性也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。（形容渐渐衰老的状态） ．．．．
D．我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花，那花儿开得火灼灼的。（形容明亮的样子） ．．4．文学常识填空。
《一棵小桃树》选自《________》，作者_______，_________代作家。《_______》这一作品获得第七届茅盾文学奖。 提升练习
1．下列语句中加点词语运用不当的一项是( )
A．在这种情况下，忏悔真的会起作用，因为它给了人们重新做人的机会。 ．．
B．他喝了点酒之后，那矜持态度消失了。 ．．
C．老师那坚定而猥琐的目光，给了大家继续前行的信心。 ．．
D．真是祸不单行，他才刚失业，妻子同时也在这一拨的裁员名单中，家庭经济．．．．顿时陷入困境。
2．下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( )
A．它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。（拟人） B．人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。（比喻）
C．（花苞）几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。（拟人）
D．雨还在下着，我的小桃树干百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来。（拟人） 3．下列句子没有语病的一项是( )
A．贾平凹的《一棵小桃树》对于同学们是很熟悉的。
B．小桃树能否经受住雨的洗礼，关键在于小桃树拥有坚强的意志。
C．我却无论如何不能安睡，就爬起来，将桃核埋在院子角落的土里，目的是为了让它在那儿蓄着我的梦。
D．我常常想要给我的小桃树写点文章，但却终没有写就一个字来。 模拟练习
1．（2019海南琼中期末．2）阅读下面文段，按要求答题。
今天的黄昏，雨下得这般大，使我也有些吃惊了。早晨起来，就_______（A．淅淅沥沥B．断断续续）的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！”一边让雨湿着我的头发，一边吟些杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，甚至想去．田野悠悠地踏青呢。那雨却下得大了，全不是春的温柔，一直下了一个整天。我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗉。纤纤的生灵，枝条已经．慌乱，桃花一片一片地落了，大半xiàn在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然tuì尽了。可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般万般地无奈何。唉，往日多么傲慢的我，多么________（A．随便B．矜持）的我，原来也是个孱头。
（节选自《一棵小桃树》）
(1)(★☆☆)给文段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。 ①吟_____ ②伫_____窗坐下 ③大半xiàn_____在泥里 ④tuì____尽
(2)(★☆☆)结合语境选择合适的词语，将所选字母序号填写在横线上。 2．（2019河南许昌长葛期末，4，★☆☆）下列句中加点短语判定错误的一项是．．( )
A．我常常想要给我的小桃树写点文章。（偏正短语） ．．．．．
B．我却不大相信，执着地偏要它将来开花结果哩。（动宾短语） ．．．．C．她要用为人民服务的精神来帮助过路人。（动宾短语） ．．．．．D．我只说有了这场春雨，花儿会开得更艳。（动补短语） ．．．．
3．（2019贵州思南期末，4，★★☆）下列句子没有语病的一项是( ) A．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。 B．看到风雨中挣扎的小桃树，我追求理想和幸福的信心更加坚定了。 C．四周是白茫茫的原始世界，三个人在小小的帐篷里同注定的死亡进行了整整八天左右的斗争。
D．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
4．（2019四川阆中期末，7，★★☆）下列句子所运用的修辞手法，判断有误的一项是( )
A．我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。（拟人） B．它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。（比喻）
C．我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？（设问、比喻）
D．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（对偶） 中考链接
（湖北襄阳中考．17-21）记叙文阅读。
开在心里的橘子花
徐光惠
①周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座小山坡，顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林．
②小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽．．．．放，像调皮可爱的小精灵。真香啊！它静静地开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满的感动。
③小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天，似乎只一夜之间，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子
浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘几朵橘子花别在发间，披着满身的花香，欢天喜地满村予疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这花开得多好，今年橘子收成一定不错啊！”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。
④橘予成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄澄澄的，酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害，收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让人觉得心里欠欠的，，
⑤一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人，便给我使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似的逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子
一阵狼吞虎咽，酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。
⑥晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠，哪来的橘子？”“我，我，别人给的……”我支支吾吾的，低下头不敢看父亲的脸，、“是不是在村头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了、”我的脸唰