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实验八 函数应用(一)
一?实验目的
1.掌握函数的定义和调用；
2.掌握形参和实参的使用和传值调用； 3.了解函数声明的使用； 4.掌握函数的嵌套调用；
5.了解函数的递归调用，掌握递归函数的编写规律； 6.重点掌握数组作函数参数。 二?实验学时数
3学时 三?实验步骤 (一) 阅读程序
1．fun (int x, int y, int z) { z=x * x + y * y; } main() { int a=38; fun(7,3,a); printf(“%d”,a); } 分析结果 运行结果 38 2．void fun (int x,int y )；
main() {int x=5,y=3; fun(x,y);
printf(“%d,%d\\n”,x,y); }
void fun (int x,int y ) { x=x+y; y=x-y; x=x-y;
printf(“%d,%d\\n”,x,y);
} 分析结果 运行结果 3,5 5,3 3．int f (int a) ；
main()
{ int s[ 8 ] = {1,2，3，4，5，6} ,i, d=0;
for (i=0; f( s[i] ) ; i++) d+=s[i];
printf(\}
int f(int a) { return a%2; }
分析结果 运行结果 1 4.long f( int g) { switch(g)
{ case 0:return 0;
}
return ( f(g-1)+ f(g-2)); } main ( ) { long int k; k = f(7);
printf(\} 分析结果 运行结果 13 case 1:
case 2: return 1;
5. int f(int b[ ][4])
{ int i,j,s=0;
for(j=0;j<4;j++)
if(i>2) i=3-j; s+=b[i][j];
{ i=j;
} return s; } main( )
{int a[4][4]={{1,2,3,4},{5,6,7,8},{9,10,11,12},{13,14,15,16}}; printf(“%d\\n”,f(a) ); } 分析结果 运行结果 22 (二)完成程序 要求:依据题目要求,分析已给出的语句,填写空白?但是不要增行或删行,改动程序的结构?
1. 请在以下程序第一行的下划线处填写适当内容，使程序能正确运行?
___________________________ main()
{double x,y;
scanf(\printf(\}
double max(double a,double b) {return (a>b ? a:b) ; }
double max(double a,double b); main() {double x,y;
scanf(\printf(\
}
double max(double a,double b) {return (a>b?a:b) ; }
2.以下函数的功能是：求x的y次方，请填空，并配写出主调函数。
double fun( double x, int y) {int i; double z;
for(i=1, z=x; i double fun( double x, int y) {int i; double z; for(i=1, z=x; i scanf(\ printf(\的%d次方为%lf\} 3.mystrlen函数的功能是计算字符串的长度,并作为函数值返回。请填空，并配写主调函数。 int mystrlen(char str[ ]) {int i; for(i=0; ____________!=‘\\0';i++);