发布时间 : 星期日 文章最新2015-2016学年人教版小学二年级数学上册全册教案及反思更新完毕开始阅读
最新2015-2016学年人教版小学二年级数学上册全册教案
及反思
教学划计计、1教学内容
计材包括下面一些容,册教内100以的加、法算～表乘法～计计计度计内减笔内位厘米和米～初步计计角～不同的位置计察物和计计的计计象～计计的据整理方从体称数
法和以一二的形计计计～角和计计活计等。当条数学广数学践 二、目计教学
1,掌握100以算加、法的计算方法～能计正地计行计算。初步掌握内笔减确100
以算加、法的算方法～算方法的多计性。内笔减估体会估
2,知道乘法的含计和乘法算式中各部分的名～熟计全部乘法口计～熟计地口称算一位相乘。两个数
3,初步计计计度计位厘米和米～初步建立1米、1厘米的计度计念～知道1米=100
厘米～初步用刻度尺量物的计度;限整厘米,～初步形成计物计度的意学会体估体
计。
4,初步计计计段～量整厘米计段的计度～初步计计角和直角～知道角的各部分会
名～用三角板判一角是不是直角～初步计段、角和直角。称会断个学会画 5,能辨计不同位置计察到的计计物的形～初步计计计计计象～能在方格计从体状称并
上出计计计形的计计计形～初步计计计面计计象。画称称
6,初步了解计计的意计～计据的收集、整理、描述和分析的计程～计用计计的体数会
方法收集和整理据。初步计计形计计计;数条1格表示2计位,和计计表～能根据计计计表个中的据提出回答计计的计计。数并
7,通计计察、猜计、计计等活计～出最计计的事物的排列和计合～培计生初步找数数学的计察、分析及推理能力～初步形成有计序地、全面地思考计计的意计。
8,计的计趣～提高计的计趣～建立好的信心。体会学数学学数学学数学 9,计成计作计、计整计的良好计计。真写
10,通计计活计～计计计计日常生活的密切计系。践体数学与 3、重计点教学
重点,掌握100以算加、法的计算方法～能计正地计行计算。熟计全部乘法口内笔减确
计～熟计地口算表乘法。内
计点,角的初步计计和角中的相计知计。数学广 四、具准计,教
乘法口计表、计子板、口算计计表等 五、全计计安排,;计册60计计, ;一,、计度计位;4计计左右,
;二,、100以的加、法;二,;内减13计计左右, 1、位加一位……………………… 两数数3计计左右 2、位一位………………………两数减数..5计计左右 3、计加、计和加混合………………减减..4计计左右 整理和计计…………………………………1计计左右
我计高了……………………………………1计计左右;三,、角的初步计计;2计计左右,
;四,、表乘法;一,;内13计计左右,
1、乘法的初步计计…………………………3计计左右 2、26——的乘法口计
5的乘法口计……………………………2计计左右 2、3、4的乘法口计……………………4计计左右 6的乘法口计……………………………3计计左右
计计和整理………………………………1计计左右;五,、计察物;体4计计左右, ;六,、表乘法;二,;内13计计左右,
7的乘法口计……………………………….5计计左右 8的乘法口计……………………………….3计计左右 9的乘法口计……………………………….4计计左右 整理和计计…………………………………1计计左右
看一看 计一计…………………………….1计计左右;七,、计计计计;3计计左右,
;八,、角;数学广2计计左右, ;九,、计计计;4计计左右, 第一计元,计度计位
《计度计位》计计;第教学1计计, 教学目计,
1,计合计计计计～计计用不同方式计量物计度的计程～在计量活计中建立计一计度体体会计位的必要性～形成相计的计度计念。
2,计计计度计位;厘米,～初步建立1厘米的计计计度表象。
3,初步用“厘米”作计位计量物的计度;限整厘米,。初步计计计物学会体估体 的计度～培计生量物计度的意计和能力。学估体
4,在活计中～计一步培计生计的好奇心～增强他人合作交流的意愿～学数学与 感受生活的密切计系。数学与
教学重点,掌握1厘米的计计计度及初步用尺子计量物计度的方法。会体 教学计点,建立1厘米的计度计念。 教学准计,计件、尺子、小棒等。 教学计程
一、活计中计一计度计位的必要性体会 ;一,介计“1计”的计度。
1,计件出示一大人和一小孩用个个1计计量计计的计～计计计量出的计度一致计,桌
2,计示范教1计;大拇指到中指的计度叫做“从1计”,～生计自计手“学体会1
计”。 ;二,生计量。学
学桌几生计手计量计计有计,指生计计。 ;三,计计交流。
1,生计计计量计果。计计计有什计计计,学并你 2,计计:
;1,量的都是计的计～计什计计量计果不一计, ;因计有的同手大～有的桌呢学 同手小～所以计致计量的计果不一计。,学
;2,计量相同的物出计计量计果不一致～那计计计计, 当体怎呢 ;四,计一计度计位。