发布时间 : 星期二 文章2019-2020部编人教版三年级下册语文试题-阅读理解选择题专项训练3(含答案)更新完毕开始阅读
2019-2020部编人教版三年级下册语文试题-阅读理解选择题专项训练3（含答案）
（十一）木匠
从前，有个国王整天担心自己的军队吃败仗，害怕王宫的珍宝被抢劫，怀疑大臣不忠心……总之，没有一天开心的日子。
有一天，国王想：天下的老百姓是不是也像我这般不快活？真难想象普通人靠什么得到快乐。于是，他找来最破旧的衣服，扮成乞丐，去王宫外看个究竟。
傍晚时，国王来到了一座破旧的农舍前。农舍的主人正坐在昏暗的厨房里，吃一小块面包，他已经老了，但笑容却灿烂无比。国王忍不住走进去问：“你为什么这么快乐？”“我是个木匠，今天赚了一点儿钱，有晚饭吃，当然开心了。”“如果明天没人找你干活，你还这么快乐吗？”国王问。木匠微笑着说：“快乐和不快乐都是自己决定的，跟别人没关系。”说完，他把面包分成两半，将一半给了“乞丐”。
晚上，国王回到宫殿，越想越怀疑：“快乐怎么能由自己决定呢？我非要考验考验他，看他能快乐多久。”于是国王下了一道命令——所有木匠必须到王宫门口站一个月的岗。一个月以后国王会给工钱。
第二天早上，木匠就被抓来站岗。傍晚，国王换上乞丐的装束去木匠家，他边走边得意地想：看你还怎么快乐！
谁知到了木匠家，国王看见桌上不仅摆着面包，竟然还有葡萄酒。木匠热情地请他共进晚餐。国王好奇地问：“你今天的晚餐怎么这么丰盛？”木匠笑着说：“我奉命给国王站岗，要到一个月以后才能拿到工钱，所以我刚才去当铺，用发给我的佩剑换了些钱。你瞧，现在有面包，有酒，多好啊！”“这可是要杀头的啊！”国王故意叫道。“没关系，一发工钱我就把剑换回来，我的手巧得很，要是用木头做把假剑，保证没人能看出来。”木匠胸有成竹地说。
第三天早上，国王乔装来到王宫大门口，果然看见木匠的“佩剑”插在剑鞘里，看上去跟真的一模一样。正在这时，有个小偷被侍卫长抓住，侍卫长严厉地说：“偷东西要砍手。你，”他冲正在站岗的木匠说，“用你的佩剑把小偷的右手砍掉！”
小偷苦苦哀求道：“我饿得没办法才这么做的，饶了我吧。”木匠的处境可真糟糕，首先他很同情这个小偷，另外他的“佩剑”一旦拔出来就会露馅儿，连国王都替他捏一把汗。
木匠眉头一皱，计上心来。只见木匠仰头对天空大声说：“神啊，如果必须惩罚这个人，请给我执行命令的力量；如果可以放过他，请把我的铁剑变成木头的！”
说完，他猛地抽出了剑。围观的人发出阵阵惊呼：“变成木头的了！神仙显灵了！”侍卫长不得不把小偷放了。
21．国王说“我非要考验考验他”，这是因为：
A 国王不相信快乐能由自己决定。 B 天下的老百姓都比国王过得快活。 C 国王想知道木匠站岗后能否快乐。 D 国王要在一个月后给他发工钱。 22．第二天晚上，木匠的晚餐非常丰盛，这是因为：
A 他用发的佩剑换了些钱。 B 他做的木头剑卖了些钱。 C 他因为站岗领到了工钱。 D 他想邀请国王共进晚餐。 23．文中说“连国王都替他捏一把汗”，这是因为：
A 国王觉得他的处境非常的糟糕。 B 国王看出他同情那个挨饿的人。 C 国王知道他的剑是假的，怕他被发现。 D 国王怕侍卫长把那个小偷的右手砍掉。 24．文中的小偷最后被放了，这是因为：
A 神仙显灵，让铁剑变成木头剑。 B 木匠拔出来的剑是一把木头的。 C 木匠大声向神请求。 D 木匠的计策成功了。 25．下面是同学们对木匠的不同评价，你认为最合适的一项是：
A 木匠是一个善良的人。 B 木匠是一个手巧的人。
C 木匠是一个具有神奇魔力的人。 D 木匠是一个有智慧、快乐的人。 26．木匠总是很高兴，这是因为：
A 无论遇到什么事情，他总能找到快乐的理由。 B 他能想办法换到钱，为自己准备丰盛的晚餐。
C 他赚了一点儿钱，有晚饭吃。 D 终于见到了扮成乞丐的国王。 答案：C A C D D A
（十二）螳螂法官
螳螂调到软体动物界当法官后，仍然一成不变地按昆虫界的法律进行审判。 一天，他威严地站在审判席中央宣布：
“绿水螅（xī）害死同胞，罪大恶极，判处死刑，立即执行。死刑用刀把脑袋割成两半执行。”
绿水螅听到这个判决，心里暗暗好笑。场内顿时议论纷纷。 “安静！安静！”螳螂接着又宣布：
“贪嘴蜗牛偷吃禁食植物，犯罪情节轻微，根据第一五一条规定，切掉触角予以教训。” 贪嘴蜗牛听了，立即昏了过去，别的蜗牛都愤愤不平： “法官大人，你判得太重了。” “是啊，这不要了他的命吗？”
“你不知道，我们蜗牛的眼睛是长在……”
“胡说！”没等他们说完，螳螂就拍着石桌大叫道，“你们是法官，还是我是法官？谁再敢捣乱，我就判他！”大伙都不敢吱声了。
蜗牛的眼睛是长在长触角上的，短触角则是他们的“鼻子”。贪嘴蜗牛被切掉两对触角后，再也看不见东西，闻不到气味。他找不到食物，没过几天就死了
而绿水螅呢，他的再生能力很强，脑袋被割成两半后，不但没有死，而且还长成了两个脑袋。从此，绿水螅犯的罪越来越多，越来越严重。
蜗牛们向最高法院告螳螂法官的状。
螳螂法官被撤了职。他很不服气，说：“以前我在昆虫界当法官的时候，一直是这样审判的，谁都说我是个最公正的铁包公；现在，我还是这样审判，为什么要撤我的职？”
“就是因为这个才撤了你的职。蜗牛、水螅和昆虫的身体结构有许多截然不同的地方，你却还是按昆虫界的法律判刑，结果使犯了轻罪的贪吃蜗牛丧了命，犯了杀人罪的绿水螅却没有得到应有的下场。”
螳螂垂下了头。
27．绿水螅听到判决后，心里暗暗好笑，这是因为：
A 他喜欢被别人用刀把脑袋割成两半。 B 听到场内的议论，觉得大家支持他。 C 他知道脑袋被割后还会长出来，嘲笑螳螂法官无知。 D 他的再生能力很强，脑袋被割后能再长出两个脑袋。 28．从文中看，根据法律规定，偷吃禁食植物会受到的惩罚是：
A 无罪释放 B 判处死刑 C 切掉触角 D 撤去职务 29．贪嘴蜗牛被判切掉触角，别的蜗牛都愤愤不平，这是因为：
A 贪嘴蜗牛被切掉触角后，就看不见东西，闻不到气味了。 B 螳螂法官不听大家的解释，拍着石桌大声宣布判决结果。 C 贪嘴蜗牛犯罪情节轻，螳螂法官判得太重。 D 贪嘴蜗牛并没有偷吃多少禁止食用的植物。
30．文中说“蜗牛们向最高法院告螳螂法官的状”，这是因为：
A 在昆虫界螳螂法官是个最公正的铁包公。 B 贪嘴蜗牛死了，绿水螅犯罪越来越严重。
C 螳螂法官不了解蜗牛、水螅的特点，却按昆虫界的法律判决。 D 螳螂法官看到蜗牛们愤愤不平的时候，就拍着石桌大声叫喊。 31．从文中看，下面说法中不正确的一项是：
A 蜗牛的眼睛是长在长触角上的。 B 蜗牛的短触角是他们的“鼻子”。 C 贪嘴蜗牛偷吃了禁止食用的植物。 D蜗牛和水螅的身体结构是一样的。
答案：D C C C D
（十三）托起我的手臂
我和孩子经常在林间小路上散步，他总是抓住我的胳膊向上托。我问他是不是妈妈老了，他没有说什么，笑着跳着跑远了。
晚上，老师打来电话告诉我，孩子几乎每个课间都要去卫生间，回来上课时都会迟到。我的心一下子揪了起来，他在幼儿园曾经有过这个毛病，在医生的帮助下调养了很久才好的。放下电话我心急如焚，但医生说过，治疗这种病不能有心理压力，我决定先观察几天。
星期六是他的七岁生日，亲友们热热闹闹地聚在了一家餐厅。各式各样的生日礼物，金灿灿的王冠，祝福的蛋糕，都让人兴奋无比。
凑巧，这天餐厅里还有两个孩子过生日。于是几家人建议让三个小寿星在一起过生日，孩子们兴奋得欢呼起来。餐厅老板提出让孩子们说说自己的理想是什么，并答应送给孩子们礼物。第一个孩子说要当警察，第二个孩子说要做警察局长，大家笑得前仰后合。轮到我儿子了，那一刻，小小的餐厅显得异常安静。
他用清亮的声音说：“我的理想是，永远和安锐一起上厕所，但理由我不会说的。”哄笑声，惊呼声，大人们惊诧地交头接耳，家人十分尴尬。两个孩子边笑边喊着：“你脑子有病啊！”老板不停地干咳，左看看右看看，不知如何是好。
我的直觉告诉我，一定要以最快的速度带我的孩子离开这里。我们没有回家，在一片树林里散步。“妈妈，你记得安锐吗？我上幼儿园的同学。”孩子托着我的手臂。我想起，三年前安锐从五楼的阳台上跌下来，伤得很重。
儿子告诉我，安锐现在还是他的同学。他有严重的后遗症，双腿软弱无力，在学校上厕所的时候，总要跪着上，而且他每节课都要去卫生间。有许多同学去帮助他，可是安锐无法容忍老师在表扬那些同学的时候，总是要提到他“上厕所”这几个字。安锐感到羞耻。他恼怒地拒绝别人的帮助。儿子告诉安锐，他会为他保密，他不要表扬，不要小红花，所以安锐接受了他的帮助。
我终于知道了，我的孩子身体没有病，我也知道了，孩子搀扶安锐已经成了一种习惯，所以才会那样去托起我的手臂，他的善良也成为一种习惯。 21．接到老师的电话，妈妈的心一下子揪了起来，这是因为：
A 星期六是他的七岁生日，妈妈怕他不能参加生日聚会。 B 孩子在幼儿园曾得过病，妈妈担心儿子的病又复发了。 C 因为孩子几乎每节课都要上卫生间，而且每次都迟到。 D 老师在电话中反映了孩子在学校的情况，妈妈很生气。 22．人们听到两个孩子说的理想时“笑得前仰后合”，这是因为：
A 餐厅老板给孩子们送了有趣的礼物。 B 一个要当警察，一个要当警察局长。 C 他们都要当警察，而且第二个孩子想管住第一个孩子。 D 三个小寿星在餐厅一起过生日，大家兴奋得欢呼起来。 23．文中“那一刻，小小的餐厅显得异常安静”，这是因为：
A 大家期待儿子能有更精彩的发言。 B 轮到儿子说了，大家都在等着听。 C 大家开始笑得前仰后合，现在累了。 D 大家都等着看老板会把礼物发给谁。 24．文中“老板不停地干咳”，这是因为：
A 老板没有想到儿子这么说，不知怎么收场。 B 老板觉得儿子说得不太好，而且没有想到。