发布时间 : 星期三 文章《工程地质学》结课论文更新完毕开始阅读
海相沉积物可分为以下几种：
海岸带沉积物：主要是粗碎屑及砂。 浅海带沉积物：主要是较细小的碎屑沉积物。
次深海带及深海带沉积物：主要由浮游生物的遗体、火山灰、大陆灰尘的混合物组成。
3.3.3 海岸及沿岸建筑物的保护方法
整流工程：利用水工建筑物调整水流，改变局部地区海岸形成作用的方向。 直接防蚀工程：修建一定的水工建筑物，直接保护海岸，免遭冲刷。
3.4 湖泊的地质作用及湖沼沉积物
3.4.1 湖泊的破坏作用
湖泊在风及湖水涨落的作用下会产生湖浪及湖流，它们能够冲击侵蚀湖岸，并且由于湖岸附近的地下水位常会因为湖水水位的变化而升降，所以其四周的岩土会发生松软现象，导致建筑物的地基沉降，岸坡也会发生滑坡或崩塌。
3.4.2 湖泊的沉积作用
湖泊的沉积物称为湖相沉积层，主要包括砾石、砂及粘土等。
3.4.3 沼泽的形成
沼泽是指上面覆盖有泥炭层的过分潮湿的地区，是由于湖泊的泥炭化和陆地的沼泽化而形成的。
3.4.4 沼泽沉积层的特征及处理措施
由于腐殖质吸水能力很强及泥炭固态物质比重较小，所以泥炭的含水量极高。 泥炭的透水性与腐植质的分解程度及含量有关，分解程度高的泥炭不易排水。 泥炭的性质和含水量的关系很大，干燥的泥炭很坚实，饱和的泥炭多成流动状态，承载力低，不易作天然地基。
第4章 总结
我们生活离不开工程建设，而工程地质学是工程建设的专门研究学科，所以工程地质学与我们生活息息相关。学习本课程最重要的是学会具体问题具体分析，既然学了这门课，就应该把它运用到社会实践中去，随着时代的变迁，现代化科技的到来，人类的工程建筑活动也不曾落后，房地产产业日益强盛。在工程地质勘察过程中，一般问题较多的是工程概念不清，勘探侧重点不明确，针对性不强，方法不当，手段落后；工程地质分析工作中所选择的理论、方法、计算公式等与实际情况有较大出入；地质报告中基本地质条件不清楚，主要工程地质问题界定不准确或论证不充分，有问题遗漏甚至结论性错误；有些地质报告没有地质结论，也有些工程没有做多少地质工作就先下结论，极不严肃。此类问题往往造成阶段性工程审查不能一次性通过，可能延误开发时机；或者尽管通过了审查，但却给工程留下了隐患，这种情况的危险性更大。学习了工程地质学，我们就应该在生活中应用它，在工程建筑中使用，把所学的东西运用到实际中，才能实现开这门课程的意义。
其实这门课程比较容易学习的，大概看一下就能明白。但它对我们知识的连接，形成知识结构很有帮助，还让我们了解工程建设的基础知识，学好它很重要。还有老师讲解得很好，让我们学到很多知识，对我们生活的工程问题也有很多涉及，提高了学习兴趣，用增加了它的实用性。工程地质学与我们本专业的联系也很紧密，是我们土木工程专业的一个重要延伸，学好它对以后就业也很有帮助。同时，工程地质学提高了我们的见识，丰富了知识，是一门很重要的学科。尽管工程地质学科正在经历着前所未有的挑战，工程地质工作也存在着这样那样的问题和难题，然而这更是机遇。抓住机遇迎接挑战，顺应自然，保护环境，防止灾害，造福人类，是工程地质学家和地质师的艰巨任务和不可推卸的责任。有针对性的开展工程地质工作，切不可在未查清建设场区的工程地质条件或对工程地质问题分析、评价不充分的情况下进行工程建设活动，以免造成不良影响或严重后果。
参考文献
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年.
1998