发布时间 : 星期三 文章2018部编人教版1一年级语文下册全册试卷(附答案)更新完毕开始阅读
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锻炼（duàndàn）dàn 食粮（sísh）ísí
． ． 热闹（rèy）èyè 鞭炮（qàopào）qào ． ．
朝霞（cháozhāo）cháo蜻蜓（qīnɡp）īnɡpīnɡ ． ． 玉器（yǜy）ùyǜ 捉迷藏（cánɡzà）nɡzànɡ ． ．
【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础。实践证明，学生读错音节
或读不出音节，多数时候不是因为不会拼，而是他们忘了声母或韵母，或是读错了声母、韵母
（1）鱼儿在chí池
塘里huān欢
快地游来游去。
（2）lǐ李 阳和爸爸经常一起 dǎ打 wǎnɡ网 球锻炼shēntǐ身体 。
（3）在这鸟yǔ语 花xiānɡ香 的季节，我们全家去 mí迷
游玩。
【考点】2B：看拼音写汉字．
或声调。
3．（3分）读拼音，写字词。
人的张家界
【分析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：
（1）池、欢；
例：圆﹣﹣方
古 ﹣﹣今
春暖﹣﹣
【分析】本题主要考查学生对反义词的掌握情况。
明白与之意思相反的词语。
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要了解给出词语的意思，也要
和风
﹣﹣细雨
【考点】35：反义词．
秋凉
朝霞﹣﹣
秋凉
远﹣﹣
近
【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的生字。
（2）李、打、网、身体；
（3）语、香、迷。
4．（3分）词语对对碰。
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【解答】今：本意是指现在，也指现代，当代。与
远：距离长，与“近“相对。
春暖：春天气候温暖。与
朝霞：太阳升起时东方的云霞，与
细雨：小雨。与“和风”相对。
故答案为：
古近李秋凉夕阳和风
【分析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析所给词语进行合理的搭配，完成后再读读是否合适。
【解答】前为名词，后为动词，完成进要注意分析前后词语的意义及特点，然后
进行合理搭配，如“蜻蜓飞舞”。
故答案为：
【点评】完成本题要求学生先要弄清楚词语的含义，再根据其具体用法来选择该词的反义词。
“秋凉”相对。
“秋凉”相对。
“古”相对。
5．（3分）好朋友，手牵手。
【考点】3D：词语搭配．
【点评】完成此类题目要注意“合适”二字，有些搭配是约定俗成的，填完后要读一读，根
（ 2）扌提、拍、捉
（ 3）?跑、跳、踢
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据语感判断是否合适。
6．（3分）写出带有下面部首的字。（每组至少写出 （ 1）口吃、叫、吹
3个）
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（ 4）亻伙、伴、体【考点】21：偏旁部首．
【分析】考查了偏旁部首的应用，偏旁，是指对合体字进行切分后得到的某个部分。以前称合体字的左方为“偏”，右方为“旁”；现在把合体字的组成部分统称为“偏旁”。位于字的左边，叫“左偏旁”；位于字的右边，叫“右偏旁”。
（ 2）写出带有“扌”旁的汉字，如：提拍捉；
（ 3）写出带有“?”字旁的汉字，如：跑跳踢；
（ 4）写出带有“亻”旁的汉字，如：伙伴体。
故答案为：
（ 1）吃叫吹；
（ 2）提拍捉；
（ 3）跑跳踢；
（ 4）伙伴体。
再
（1）夏令营结束了，我
青
（ 2）远处有青山，近处有清泉。【考点】3C：选字词填空．
【分析】本题考查了学生对于同音字的辨析与应用，同音字，音同形不同，义也不同，完成时要结合题目中已知的语素，结合平时的学习与积累完成
【解答】（1）“在”存，居。组词为在这里。“再”表示又一次，有时专指第二次。组词为再见。
（ 2）“青”深绿色或浅蓝色。组词为青山。“清”。水或其他液体、气体纯净透明，没有混
杂的东西，与“浊”相对。组词为清泉。
清
在 站台上和大家说
再 见。
在
【点评】偏旁是从造字构形的角度定义的，部首是从应用功能的角度定义的。 【解答】注意依据偏旁，组新字。
（ 1）写出带有“口”字旁的汉字，如：吃叫吹；
7．（3分）选一选，填一填。
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【点评】同音字顾名思义就是音同字不同的汉字，区分它们时可以根据字义区别，也可以根据
它们的字形区别，还可以通过给它们组词区别。 故答案为： （1）在
再 （2）青
清
8．（3分）按要求完成句子。 （ 1）把下面的歇后语补充完整。芝麻开花﹣﹣节节高。
小葱拌豆腐﹣﹣一清二白
（ 2）把下列句子补充完整。①蝌蚪在池塘里游来游去。②下课了，同学们在操场上拍皮球。【考点】4F：歇后语；45：补充句子．
【分析】本题考查了歇后语和把句子补充完整。歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。
【解答】（1）芝麻开花﹣﹣节节高。用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。小葱拌豆腐﹣﹣一清二白。指清清楚楚，明明白白。比喻十分清白清白。
（ 2）①句子的形式为蝌蚪怎么样，即：蝌蚪在池塘里游来游去。②句子的形式为同学们干什么，即：下课了，同学们在操场上拍皮球。故答案为：
（ 1）节节高一清二白
（ 2）①游来游去；②在操场上拍皮球。
【点评】句子写完以后，要多读几遍，看看它属于哪种类型，基本成分是否齐全；这样就能保
铃声响，下课了。操场上，真热闹。
跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
（1）从文中找出下列词语意思相近的词语。 证我们所写的句子都是完整句。
9．（3分）课内阅读。
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