(部编)六年级语文下册课外阅读理解(25篇)

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⑦移动支付带来的变化,是技术的升级选代,也是我国经济水平提升的表现。随着经济向繁荣迈进,支付手段迅速更新。纷繁的支付手段也成为建国七十年来经济发展的注脚。移动支付从线下场景支付环节开始,已经扩大到对整个消费链的打磨。不同行业数据的交叉、跨界,将带来无限的想象空间,助推智慧生活加速到来 【问题】

1.本文的说明对象是( )

A.移动支付 B.支付宝 C.微信 D.支付宝和微信

2.第②段运用的说明方法有( )

A.作比较 举例子 B.列数字 举例子 C.列数字 作比较 D.打比方 举例子 3.第④段画“——”部分中“同期”一词能否去掉?请说明理由。

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巡道工的故事

暑假里,我乘火车到外婆家去玩。我靠着车窗,看见绿色的田野,清见底的溪流……从窗外匆匆闪过。眼前的美景深深地吸引着我。

“呜——”前方传来了一声汽笛长鸣,我探出头往前一看,车头正带着我们转弯道旁站立着一位老工人,他虽然戴着草帽,可是身上的汗水仍然像许多条细细的小溪往下淌,那光着的上身显得油光滑亮,好像是用紫铜铸成的。他的手里,举着一把铁锤,正微笑着向我们致意。 我敢肯定,他就是巡道工,因为爸爸曾经给我讲过巡道工的故事。

有一次,爸爸坐火车到远方去出差,在一个漆黑的深夜,列车在倾盆大雨中飞驰。封然,火车“咯”一声猛响,在一个前不着村后不着店的地方停下来。

人们从睡梦中惊醒过来,打开车窗,只见在列车的前方,一盏红灯在一晃一晃,借着车头的光柱大家看到了,雨幕中有个人提着红灯在走,浑身像刚从水里出来的一样,他就是巡道工。

后来才知道,这里山洪突然爆发,路被冲坏了一段。要不是巡遵工冒着瓢泼大雨巡查路线,就会造成严重的后果

“在千里铁路线上,有许多巡道工默默无闻地工作着,越是天气不好,他们就越是繁忙,他们用自己的辛勤劳动,B.巡道工只有在天气不好的时候工作繁忙在天气好的时候工作还是很清闲的

换来列车的安全行驶。”爸爸的话在我耳边又一次响起。列车呼啸着向远方奔去,我却情不自禁地回过头来,注视着那位平凡的老工人,渐渐地远了远了,最后消失在我的视线中。然而听着列车有节奏的“咯噔”声,看着列车线上的张张笑脸,巡道工的形象又浮现在我的眼前,留在我的脑际…… 【问题】

1.文中第三自然段破折号的作用是( )

A.声音的延长 B.提示下文 C.语意的转折 D.补充说明2.文中画“——”的部分运用了________描写,说明了__________横线上填写正确的一项是( )。 A.外貌巡道工工作的艰辛不易 B.外貌巡道工长得很黑,看起来很恐怖 C.动作天气很热,巡道工不能休息的无奈 D.动作巡道工工作的艰辛不易

3.文中第七自然段爸爸说的话有什么深层含意?下列理解正确的一项是( )

A.巡道工的工作很累,爸爸希望“我”好好学习,长大千万不要做巡道

C.爸爸的话赞扬了巡道工尽职尽责、平凡而伟大、默默工作、忠于职守的精神

D.爸爸的话赞扬了巡道工默默无闻的工作精神,暗示“我”长大后也要做一名巡道工

4.本文哪些方面的内容是详写的,哪些方面的内容是略写的?为什么要这样写?

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藕汤的味道

①每次回老家,给母亲打过电话后,我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤,等着我千里迢迢地来到她的身边。②一直都很想喝母亲在炉子上煨出来的藕汤我喝过许多汤,都香不过母亲的藕汤。那浓稠的汤,烂烂的藕,还

有杂骨的香,想起来就让我舌上生津,垂涎欲滴( )走到哪里,母亲煨的藕汤( )留在我的记忆里。 ③小时候,不管家里多穷,母亲每个月都要煨上一大锅藕汤藕是父亲下湖采的野生藕,有一丝清甜的味道。没钱买排骨,母亲总是买没有肉的杂骨,过一次藕汤后,就将里面的骨头捞出来放好,留着下一次汤时再用。这样一来,一堆杂骨可以爆上两到三次藕汤。

④有一年秋天,母亲给我们交了学杂费后再也拿不出钱来买杂骨了一连三个多月,家里闻不到藕汤的香味。一天,为了喝到藕汤,我说什么都不肯吃饭。父亲见我如此不懂事,火冒三丈,将我按在板凳上打了一顿。边打边说,母亲腰疼多日无钱看病,你还要喝藕汤。我号啕大哭,哭声惊动了在菜园里忙活的母亲。她三步并作两步跑过来,将我护在身后……

⑤第二天放学回家,一进门,就闻到久违的汤香味,母亲见我进门,马上给我盛了满满一碗。这次的藕汤里,居然有一块一块的排骨,还飘着一股浓浓的肉香味儿我贪婪地吃了起来。转眼间,一大碗排骨藕汤就被我吃得干千净净。那天,母亲坐在桌边看着我喝汤,眼神里满是慈爱和欣慰。晚上,我起床上厕所时,听到父亲在房里叹气:“唉!你这又是何苦呢?把耳环都卖了这可是你唯一的首饰啊!

⑥后来的一段日子里,我不敢再找母亲藕汤喝。每次看到母亲空荡荡的耳垂,我的心里就格外难受。母亲却还

是一如往日,每个月都会给我们上一大锅藕汤,有时是杂骨,有时是排骨。每次,我喝汤的时候,总觉得有一种酸酸的滋味。

⑦如今,条件好多了,家里经常煨藕汤,但我却一直找不到母亲出的藕汤里那种特殊的味道。每次回老家,给母亲打过电话后我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤,等着我千里迢迢地来到她的身边。

⑧就这样,我一生的时光都生活在这浓浓的藕汤里那特殊的味道,我怎么能忘记呢? 【问题】

1.请在文中第②段用“_____”画出具体描写藕汤非常好喝的句子。

2.填入短文第②段括号里最合适的一组关联词是( ) A.如果……就…… B.即使……也…… C.不管……总…… D.不但……而且…… 3.文中第⑦段中“特殊的味道”指的是( )

A.妈妈煮的汤里的味道。妈妈煨藕汤时放的材料丰富,味道独特

B.“母爱”的味道。妈妈把她对“我”的爱融进了这藕汤中,味道特殊

C.藕的味道。藕汤的原材料是藕,所以“味道”指的是藕的味道

D.回忆里的味道。回忆中的藕汤味道鲜美,现实生活中却找不到相同的味道

4.下列四个选项中,最能概括本文主要内容的是( )。 A.小时候,“我”家里很穷,很少能喝上藕汤,但是母亲每个月都买杂骨为“我”炖汤

B.小时候,妈妈为了给“我”煨藕汤,卖掉了自己唯一的首饰一一对耳环

C.小时候,母亲每个月都给“我”煨藕汤,甚至为此卖掉耳环,藕汤的滋味伴“我”长大

D.“我”一生的时光都生活在浓浓的藕汤里那特殊的味道令“我”永生不忘

5.短文前后两次都写到“每次回老家,给母亲打过电话后,我就知道母亲一定会提前给我煨好藕汤,等着我千里迢迢

地来到她的身边”。这样写的作用是( )

A.前后呼应 B.总结全文 C.承上启下 D.侧面描写 6.短文第④段画“___”的句子生动刻画了母亲的形象,

请结合句中的词语把

这样写的好处写下来。

__________________________________________________________________________________________________ 7.短文表达了怎样的思想感情?请结合文本进行说明。 ___________________________________________________________________________________________________ 8.文中的母亲是个怎样的人?请结合短文内容,至少写出两点理由。

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好日子怎么过

都说穷日子难过,我不怀疑这种说法我过过穷日子。

在当知青的时候,常用盐水拌饭吃。 那样的夜,非常非常漫长。知青中的坏孩子说,谁和

我去偷老乡的鸡?好孩子们不由自主,纷纷起立。最好的

模范知青小声说:“我不去……我留在家里烧开水吧。”

坏孩子是真小人,好孩子是伪君子。很惭愧,我是留下来

在家里烧开水的。不过不是我要求烧开水,而是大家认为

我偷鸡的技术不够好。然而我还是惭愧,我因为自己技术不好而暗自庆幸自己从来没有偷过鸡。可是我还是吃了鸡

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