发布时间 : 星期一 文章辽宁省鞍山市育才中学2014-2015学年八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版)更新完毕开始阅读
2014-2015学年辽宁省鞍山市育才中学八年级第一次月考物理试卷
一、选择题（共8小题，共24分．）
1．对于做匀速直线运动的物体，根据v=可知以下说法错误的是（ ） A．v不与S成正比，v也不与t成反比，即v与S、t无关 B．v与S成正比，v与t成反比 C．v相等时，S与t成正比 D．v只与S/t的比值有关
2．关于误差的说法，正确的是（ ） A．误差是测量值和真实值之间的差异
B．测量工具越精密，测量方法越合理，误差越小
C．只要仔细测量，再使用很精密的仪器，就可以避免误差 D．用多次测量的平均值作为测量结果，误差就可以小些
3．在平直轨道上行驶的火车中，放在车厢内的小桌上苹果相对于下列哪个物体是运动的（ ） A．这列火车的机车 B．坐在车厢椅子上的乘客 C．从旁边走过的列车员 D．关着的车门
4．通常物体热胀冷缩，在常温下用钢尺正常测量铅笔长度读数为12.50cm，把钢尺放火上烤一烤后，立即再测量该物体的长度，则测量值可能为（ ） A．12.35cm B．12.50cm C．12.85cm D．13.00cm
5．2013年12月6日到12月10日，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，其中PM2.5是天气阴霾的主要原因，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物，单个PM2.5是隐藏在空气的浮尘中，容易被吸入人的肺部造成危害，下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）
A．2.5μm=2.5μm×10m B．2.5μm=2.5×10m
﹣6﹣9
C．2.5μm=2.5×10cm D．2.5μm=2.5×10m
6．下列有关声的物理现象判断正确的是（ ） A．声速大小与声音的响度有关，响度越大声速越大 B．人耳所能听到的最小的声音是0dB
C．人耳要听到声音只需要声源振动和介质 D．超声波碎石说明声音能传递能量
7．某同学用体温计测量自己的体温，测量结果为35.7℃，出现这种测量结果的原因可能是（ ） A．使用前未将水银柱甩到最低位置 B．体温计置于腋下的时间不够长 C．未将体温计与身体直接接触 D．没有将体温计放在水平位置
8．用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是（ ）
﹣6
﹣6
A． B． C． D． 二、填空题（共12小题，每空1分，共31分）
9．小张和小王分别用不同的刻度尺测量同一物体，如图示，则小张测量结果是 cm；小王所用刻度尺的分度值是 ，测量结果是 cm．
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10．在运动会中，小李参加百米赛跑，终点裁判员听到发令枪的响声后计时，记录小李的成绩是10.23s，则小李的真实成绩是 s． 11．一列车正以18km/h的速度由北向南在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面．这一下现象说明车窗外刮的是 风，风速是 m/s．
12．在学校运动会中，小李先参加百米赛跑，在50m处的速度是5m/s，终点的速度是9m/s，裁判记录他的成绩是12.50s，他的平均速度是 m/s．他又参加四乘一百接力比赛，他跑第一棒，为使交接棒顺利进行，跑第二棒的小刘要提前起跑，接棒时要尽可能地与小李保持 状态．
13．高速公路上行驶的小汽车和客车的速度之比为4﹕5，它们通过的路程之比为5﹕8，则小汽车与客车所用的时间之比为 ．
14．如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是 运动（选填“匀速”或“变速”）．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是 m/s．
15．测量某圆形纽扣电池的直径可常采用如图1所示的方法，四次测得电池的直径的示数分别是2.18cm、2.16cm、2.17cm、2.28cm，其中记录错误的是 ，电池的直径应取 cm．图2机械停表示数是 s．图3所示温度计示数是 ．
16．甲、乙、丙三人都向东运动，其路程s随时间t变化的图象如图所示．从图象可知，乙在第 s时才开始出发，在1～2s内 的速度大，在第5s时以乙为参照物，则 向西运动，6s内乙通过的路程是 m．
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17．如图是交通标志，其中左边标志的含义是 ；右边标志的含义是 ；汽车从这个标志牌到鞍山最快要 min．
18．小明将啤酒瓶装入不同深度的水，排成一行，对着瓶口吹气，音调由低到高排列的顺序是 ．
19．“闻其声知其人”，我们是根据 （选填“音调”、“响度”或“音色”）判断人；医生用听诊器制成喇叭状，是为了 ；倒车雷达系统是利用 （选填“超声波”或“次声波”）工作的；轿车在行进时被禁止在市区内鸣笛，这是在 减弱噪声．
20．如图所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形．其中声音音调相同的是 图，响度相同的是 图，属于噪声的是 图．丙图中2s内振动680次，则丙发声的振动频率是 ．
三、简答题
21．岸边楼房上的红旗和河里小船上的小旗都向西飘，请你详细分析：小船相对于岸边楼房的运动状态有哪些情况．
四、计算题（共2小题，共18分．要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答） 22．一列火车以72km/h的速度通过长为2000m的隧道，通过后用时2min，问火车的总长度为多少m？
23．如表是沈阳到鞍山的某高铁运行时刻表，求： 沈阳 辽阳 鞍山 到站时间 9：16 9：26 发车时间 9：00 9：20 70 90 里程/km 0 （1）如果从沈阳到鞍山改乘汽车，以120km/h在高速公路上行驶，则所需的时间是多少分钟？ （2）这与高铁相比，哪种方式更省时？省时多长？（假设从沈阳到鞍山高铁与高速公路的路程相等） 五、实验、探究题（共4小题，共24分）
24．如图所示乒乓球在实验中作用是 ．实验现象说明了 ．
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25．把正在响铃的闹钟放在玻璃罩里，逐渐抽出其中的空气，铃声逐渐变小，直到几乎听不到声音，再向其中重新充入空气，铃声逐渐变大．这个实验运用了 法，可得出结论是 ．
26．某实验小组用带刻度尺的斜面、小车和停表测平均速度，如图所示，停表一格为1s，完成下列实验并填入空格．
（1）斜面坡度要 些好，（填“大”或“小”），目的是 ． （2）小车通过上半段路程平均速度v1= m/s，通过下半段路程平均速度v2= m/s，则全程平均速度v= m/s． （3）本实验的结论是 ．
27．甲同学将钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，乙同学拨动钢尺使它振动．
（1）实验中，甲同学听到两个声音：一个是钢尺敲击桌面发出的声音，另一个是刻度尺振动发出的声音，要消除刻度尺敲击桌面发出的声音，可采取的措施是 （填“手要紧压到桌子的边缘”或“手压钢尺的力要小”）．
（2）第一次甲同学改变钢尺伸出桌面的长度，乙同学用同样大小的力拨动钢尺，钢尺振动发出声音的 发生了变化；随着钢尺伸出桌面长度的增加， （填写声音特性的变化情况）．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 ．
（3）第二次甲同学保持钢尺伸出桌面的长度不变，乙同学用大小不同的力拨动钢尺，钢尺振动发出的声音的 发生了变化；随着乙同学用力增大， （填写声音特性的变化情况）．这个实验目的是探究 ．
（4）实验合作过程中甲乙两个同学运用了比较和 的实验方法．
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