江苏省扬州市竹西中学2016届九年级历史上学期期末考试试题

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自独立的几块大陆上,没有哪一块大陆上的人能确切地知道地球是圆的还是方的,而几乎每一块陆地上的人都认为自己生活在世界的中心。

(1)材料一和材料二反映出人们的思想认识发生了怎样的变化?(1分) (2)材料三中,在哪个国家“这层纱幕最先烟消云散?”(1分)

(3)材料四中画线部分能够反映的主要历史事件是什么?为什么说这时才称得上是“真正意义上的世界史”的开始?(2分)

(4)依据材料二和材料四,结合所学说明两则材料所反映的历史事件对资本主义社会的到来产生了怎样的共同作用?(1分) 28.阅读下面的材料,回答问题。(6分)

材料一:现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的…这是美国人民反对当时压迫美国,使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。 材料二:“‘一幢裂开的房子是站立不住的。’我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。” ――林肯

材料三 1852年,斯托夫人抨击奴隶制的小说《汤姆叔叔的小屋》一出版即大受欢迎,印刷上百万册,被搬上戏剧舞台后更是家喻户晓。一时间,北方涌起废奴主义浪潮。林肯总统称赞她是“发动了一次战争的小妇人”。 请回答:

(1)依据材料一,指出“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是指哪一场战争?用一句话概括这次战争爆发的根本原因。(2分) (2)材料二表达了林肯的什么愿望?(1分) (3)结合材料三及所学知识,说说当时美国在经济发展中遇到一个什么样的困难?(1分) (4)材料三中的“战争”是指哪一场战争?这场战争的性质是什么?(2分)

29.科技改变命运,也推动着历史的进程。阅读以下材料,回答问题:(8分)

材料一:市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至于工场手工业再也不能满足需要了。于是蒸汽机和机器的产生引起了工业生产的革命。

材料二:1870年以后,第二次工业革命促使科学技术突飞猛进地发展,各种新技术,新发明陈出不穷,并迅速应用于工业生产,大大促进工业的发展。 材料三:

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材料四:19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表 项目 1860年工业产量位次 1890年工业产量位次 1910年工业产量位次 1913年殖民地面积所占位次 英 1 2 3 1 法 2 4 4 2 德 3 3 2 4 美 4 1 1 5 (1)从材料一中找出推动工业革命的原因是什么?(1分)

(2)结合材料二回答:第二次工业革命使人类进入什么时代?(1分)观察分析材料三中图片,图一、图二的动力机分别是什么?(2分)

(3)从材料四的表格中我们可以看出19世纪末20世纪初,科技革命推动经济飞速发展表现最突出的国家是哪两个?(2分)各国位次的变化反映出这些国家的发展呈现出怎样的状况?(1分)这样的变化最终导致了什么局面的发生(1分)

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初三年级历史学科期末测试卷答案

【答案】

1. B 2. C 3. A 4. D 5. C

6. A 7. C 8. D 9. D 10. D

11. D 12. C 13. C 14. B 15. B

16. D 17. C 18. B 19. B 20. C

21. B 22. B 23. A 24. A 25. A

26、 (1)措施:分封制。(1分)内容:周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。(1分)

(2)秦始皇。(1分)。嬴政也可)郡县制。(1分) (3)元朝疆域辽阔。(1分)行省制度。(1分)

27(1)从以神为中心转变为以人为中心(1分) (2)意大利(1分) (3)新航路的开辟(1分) ;因为新航路的开辟使世界开始连成一个整体(1分) (4)促进了资本主义的产生和发展。(1分)

28. (1) 独立战争(1分)。英国殖民统治阻碍北美资本主义的发展(1分) (2) 维护美国的统一(1分)

(3) 南方种植园奴隶制经济阻碍了资本主义在全国的发展(或者南北不同经济制度之间的矛盾)(1分)

(4) 美国内战或美国南北战争(1分);资产阶级革命(1分) 29. (1)市场扩大 需求增加(1分)

(2)电气时代(1分) 蒸汽机(1分) 内燃机(1分)

(3)美国(1分) 德国(1分)政治经济发展不平衡(1分)第一次世界大战(1分)

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