西藏自治区拉萨中学2019届高三数学第五次月考试卷理及答案[经典版].doc

发布时间 : 星期三 文章西藏自治区拉萨中学2019届高三数学第五次月考试卷理及答案[经典版].doc更新完毕开始阅读

西藏自治区拉萨中学2019届高三第五次月考数学(理)试题

第I卷(选择题)

一、单选题 1.已知集合A. 【答案】D 【解析】 【分析】 由集合出结果. 【详解】∵集合∴故选D.

【点睛】本题考查交集的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意交集的定义和二元一次方程组的性质的合理运用. 2.复数

在复平面内对应的点位于

,知

,由此可以求

B.

C.

,则 D.

( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】

直接由复数的乘法运算化简,求出z对应点的坐标,则答案可求. 【详解】复数

.对应的点为

,位于第四象限.故选D.

【点睛】本题考查复数代数形式的乘法运算,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题. 3.有下列四个命题: (1)“若

,则,互为倒数”的逆命题;

(2)“面积相等的三角形全等”的否命题;

1

(3)“若(4)“若

,则

,则

有实数解”的逆否命题; ”的逆否命题.

其中真命题为( )

A. (1)(2) B. (2)(3) C. (4) D. (1)(2)(3) 【答案】D 【解析】 【分析】

先根据逆命题、否命题、逆否命题定义得命题,再分别判断真假. 【详解】(1)“若题;

(2)“面积相等的三角形全等”的否命题为“面积不相等的三角形不全等”,为真命题; “若(3)因为(4)因为“若综上选D.

【点睛】本题考查命题四种形式以及真假判断,注意命题的否定与否命题区别. 4.为了得到函数

的图像,只需把函数

的图像上所有点( )

,则

有实数解”的逆否命题为“若

,所以为真命题; ,则

”为假命题,所以其逆否命题为假命题.

无实数解,则

”;

,则,互为倒数”的逆命题为“若,互为倒数,则

”,为真命

A. 向左平行移动个单位长度 B. 向右平行移动个单位长度 C. 向左平行移动个单位长度 D. 向右平行移动个单位长度 【答案】B 【解析】 【分析】

由题意利用y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.

【详解】将函数y=2sinx,x∈R的图象上的所有点,向右平行移动个单位长度, 可得函数y=2sin(x?),x∈R的图象, 故选B.

2

【点睛】本题主要考查y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.

5.某校进行了一次创新作文大赛,共有100名同学参赛,经过评判,这100名参赛者的得分都在

之间,其得分的频率分布直方图如图,则下列结论错误的是

A. 得分在之间的共有40人

的概率为

B. 从这100名参赛者中随机选取1人,其得分在C. 这100名参赛者得分的中位数为65 D. 估计得分的众数为55 【答案】C 【解析】 【分析】

根据频率分布直方图,利用最高的小矩形对应的底边中点估计众数;根据频率和为1,计算a的值;计算得分在[60,80)内的频率,用频率估计概率即可.

【详解】根据频率和为1,计算(a+0.035+0.030+0.020+0.010)×10=1,解得a=0.005, 得分在得分在

的频率是0.40,估计得分在

的有100×0.40=40人,A正确;

的频率为0.5,用频率估计概率,

的概率为,B正确.

,∴估计众数为55,

知这100名男生中随机抽取一人,得分在

根据频率分布直方图知,最高的小矩形对应的底边中点为D正确; 故选C.

【点睛】本题考查了频率分布直方图,频率、频数与众数的计算问题. 6.已知等差数列

的公差为2,前项和为,且

,则的值为

A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 【答案】C

3

【解析】 【分析】

利用等差数列通项公式及前n项和公式,即可得到结果. 【详解】∵等差数列∴∴∴故选:C

【点睛】本题考查了等差数列的通项公式及前n项和公式,考查计算能力,属于基础题. 7.中心在原点,对称轴为坐标轴的双曲线的两条渐近线与圆线的离心率是( ) A. 2或

B. 2或 C.

或 D.

都相切,则双曲

.

的公差为2,且

【答案】A 【解析】 【分析】

y轴上两种情况讨论,根据题意,由圆的切线求得双曲线的渐近线的方程,再分焦点在x、进而求得双曲线的离心率.

【详解】设双曲线C的渐近线方程为y=kx,是圆的切线得:得双曲线的一条渐近线的方程为 ①当焦点在x轴上时有:②当焦点在y轴上时有: ∴求得双曲线的离心率 2或故选:A.

【点睛】本小题主要考查直线与圆的位置关系、双曲线的简单性质等基础知识,考查运

4

∴焦点在x、y轴上两种情况讨论:

联系合同范文客服:xxxxx#qq.com(#替换为@)