(试卷合集)山东省2019届九年级数学期中考试卷16份试卷含word合集答案

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25. (本题满分8分)某新建火车站站前广场需要绿化的面积为46000米2,施工队在绿化了22000米2后,将每天的工作量增加为原来的1.5倍,结果提前4天完成了该项绿化工程. (1)该项绿化工程原计划每天完成多少米2?

(2)该项绿化工程中有一块长为20米,宽为8米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们的面积之和为56米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道(如图所示),问人行通道的宽度是多少米?

26.(本题满分10分)如图,O是△ABC内一点,⊙O与BC相交于F、G两点,且与AB、AC分别相切于点D、E,DE∥BC,连接DF、EG. (1)求证:AB=AC.

(2)已知AB=10,BC=12,求四边形DFGE是矩形

时⊙O的半径.

27.(本题满分10分)某学习小组的学生在学习中遇到了下面的问题:

如图1,在△ABC和△ADE中,∠ACB=∠AED=90°,∠CAB=∠EAD=60°,点E,A,C在同一条直线上,连接BD,点F是BD的中点,连接EF,CF,试判断△CEF的形状并说明理由.

问题探究:

(1)小婷同学提出解题思路:先探究△CEF的两条边是否相等,如EF=CF,以下是她的证明过程 证明:延长线段EF交CB的延长线于点G. ∴∠BGF=∠DEF. ∵F是BD的中点, ∴BF=DF. ∵∠ACB=∠AED=90°, ∴ED∥CG. 请根据以上证明过程,解答下列两个问题: ①在图1中作出证明中所描述的辅助线;

②在证明的括号中填写理由(请在SAS,ASA,AAS,SSS中选择).

(2)在(1)探究结论的基础上,请你帮助小婷求出∠CEF的度数,并判断△CEF的形状. 问题拓展:

(3)如图2,当△ADE绕点A逆时针旋转某个角度时,连接CE,延长DE交BC的延长线于点P,其他条件不变,求

又∵∠BFG=∠DFE, ∴△BGF≌△DEF( ). ∴EF=FG. ∴CF=EF=EG. CF的值. CE

28.(本题满分 10 分)如图 1,已知⊙O 的半径长为 1,AB、AC 是⊙O 的两条弦,且AB=AC,BO 的延长线交 AC 于点 D,联结 OA、OC. (1)求证:△OAD ∽△ABD;

(2)当△OCD 是直角三角形时,求 B、C 两点的距离;

(3)记△AOB、△AOD、△COD 的面积分别为 S1 、 S2 、 S3 ,如果 S2 是 S1 和 S3 的比例中项,求 OD 的长.

图 1

备用图

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