江苏省职业学校文化课教材语文第四册第一单元测试卷

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江苏省职业学校文化课教材语文第四册第一单元测试卷

姓名 班级 学号 得分 选择题

1. 下列加点字的读音全都不正确的一组是( )

勋(xūn)章 脚踝(huái) A. 瞥(piē)见 奏(zhòu)效

山坳( B.解剖(pāo) ?o麻痹(pì) ) 咀嚼(jiáo)

C. 晕眩(xuán) 揣(chu?i褶(zhě)皱 )测 伤痕(hén)

戈(gě)壁 蜃(shèn)气 怅怅(chàng) D. 白炽(zhì) ) 2. 下列词语中没有错别字的一组是(

别开声面瞬间宛转A. 棘手瞭望砾石

至道嘉猷 B. 俯瞰必竟风蚀旷达勋章 返璞归真决绝磅礴 怔怔轮廓嶙峋C.

作威作福 肆谑峥嵘山麓D. 马缰充盈

3.填入下面两句话横线处的词或短语最恰当的一项是( )

(1)青虫因为__________,所以不动,但也因为__________,所以不烂,直到她的子女孵 化出来的时候,这食料还和被捕当日一样的新鲜。

(2)窃以为除了__________的圣经贤传法,学者的进研究室主义,文学家和茶摊老板的莫 谈国事律,__________的勿视勿听勿言勿动论之外,委实还没有更好,更完全,更无流弊 的方法。

A.不活不死 不死不活 遗老 教育家

教育家 遗老不活不死 不死不活B.

遗老 教育家 不活不死 不死不活C. D.不活不死 不死不活 教育家 遗老

4. 下列各句中标点符号使用错误的一项是( )

A.要服从作威就须不活,要贡献玉食就须不死;要被治就须不活,要供养治人者又须不死。

B.即以皇帝一伦而言,便难免时常改姓易代,终没有“万年有道之长”;《二十四史》而 多至二十四,就是可悲的铁证。

C.于是我们的造物主——假如天空真有这样的“主子”——就可恨了。

D.他没有了能想的头,却还活着,“以乳为目,以脐为口”,实在是很值得奉为师法的。

5.下列各句没有运用反语修辞手法的一项是( )

A.殊不知我国的圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,却早已有过这一种黄金世界的理想了。

B.E 君的发愁,或者也不为无因罢,然而俄国是不要紧的,因为他们不像我们中国,有所 谓“特别国情”,还有所谓“特殊知识阶级”。

C.要而言之,那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一,便是:无法禁止人们思想。

D.但他又“执干戚而舞”,则似乎还是死也不肯安分,和我那专为阔人图便利而设的理想 的好国民又不同。

6.下面对《春末闲谈》一文的理解和判断有错误的一项是( )

A.本文题小旨大,名曰“闲谈”,故能将小虫搏斗、神话传说、文史典籍、古今中外信手 拈来,集于一文;又别具匠心,严密为文,读后令人叫绝不止。

B.文章看似随意为文,实则结构严谨,由细腰蜂麻醉青虫为幼蜂储食写起,然后由古到今, 由中到外,揭批了统治者麻痹人民的种种伎俩,最后指明它们不能得逞的根本原因,丰富 了主题。

C.本文多用反语,语言幽默,娓娓而谈,表现了作者“在纷扰中寻出一点闲静来”的笔墨 趣味,显出一种洒脱、闲适、从容的风姿。.

D.郁达夫评价鲁迅,“次要之点,或者也一样的重要,但不能使敌人致命之点,他是一概 轻轻放过,由它去而不问的”。本文中的“特殊知识阶级”“特别国情”、夷人别有给人 分类的方法、猴界没有官等均属此类,均是一带而过。

阅读下面的文段,完成 7—10 题。

那么,又要“礼失而求诸野”了。夷人,现在因为想去取法,姑且称之为外国,他那里, 可有较好的法子么?可惜,也没有。所有者,仍不外乎不准集会,不许开口之类,和我们

中华并没有什么很不同。然亦可见至道嘉猷,人同此心,心同此理,固无华夷之限也。猛 兽是单独的,牛羊则结队;野牛的大队,就会排角成城以御强敌了,但拉开一匹,定只能

牟牟地叫。人民与牛马同流,——此就中国而言,夷人别有分类法云,——治之之道,自 然应该禁止集合:这方法是对的。其次要防说话。人能说话,已经是祸胎了,而况有时还 要做文章。所以苍颉造字,夜有鬼哭。鬼且反对,而况于官?猴子不会说话,猴界即向无 风潮,——可是猴界中也没有官,但这又作别论,——确应该虚心取法,反朴归真,则口 且不开,文章自灭:这方法也是对的。然而上文也不过就理论而言,至于实效,却依然是 难说。最显著的例,是连那么专制的俄国,而尼古拉二世“龙御上宾”之后,罗马诺夫氏 竟已“覆宗绝祀”了。要而言之,那大缺点就在虽有二大良法,而还缺其一,便是:无法

禁止人们的思想。

7.作者用“夷人”称呼外国,表达了什么样的感情?

8.“然亦可见至道嘉猷,人同此心,心同此理,固无华夷之限也”的深刻含意是什么?

9.用自己的话概述统治者为什么要“不准集会”。

10.“鬼且反对,而况于官?”表达了什么意思? 语言运用

11.填入下面两句话中横线处的词语,正确的一项是( )

(1)但没有了细腰蜂的毒针,却很使圣君,贤臣,圣贤,圣贤之徒,____________现在的 阔人,学者,教育家觉得棘手。

(2)在研究室里研究之结果,说医学不发达是有益于人种____________的,中国妇女的境 遇是极其平等的。.

(3)也还得日施手段,夜费心机,实在不胜其____________劳神之至??

A.以至 改良 委屈

委屈 B.以至 改进 委曲改进 C.以致

委曲 D.以致 改良

12.把下面句子中画线部分改写成一个单句。

有一天,他忽然发愁道,不知道将来的科学家,是否不至于发明一种奇妙的药品,将这注 射在谁的身上,则这人即甘心永远去做服役和战争的机器了?

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