人教版(部编版)六年级语文上册第五单元测试题(含答案)

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人教版(部编版)语文六年级上册第五单元测试题

班级 姓名 成绩

第一卷(1—24小题,每小题2分,共48分)

一、选择题

1.下列词语书写有误的一项是( ) A.可见一斑 牙牙学语 德高望重 流连忘返 B.不拘一格 络绎不绝 囫囵吞枣 张冠李戴 C.失声痛哭 大病新愈 恍然大悟 饱经风霜 D.震耳欲聋 皑皑白雪 世外桃园 不再话下 2.下面文学常识无误的一项是( )

A.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十二周年写的一首诗。 B.鲁迅先生一生创作和翻译了很多作品,如散文诗集《朝花夕拾》,散文集《野草》。

C.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是对鲁迅的写照。

D.“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”选自鲁迅先生的《社戏》。 3.下列画线字注音全部正确的一项是( ) A.厨(chú)房畜生(shēn)獾(huān)猪 B.殷(yīng)勤敬(jìng)业苗(miáo)头 C.窘(jǐong)相陡(dǒu)然深(shēn)奥 D.致(zhì)敬厚(hóu)实咳嗽(sóu)

4.用下列词语组成一个句子,排列后有语病的一项是( ) ①飘升②细细的③冉冉地④青烟⑤一缕缕的⑥在夜的空虚中 A.②⑤③④⑥① B.⑥⑤②④③① C.⑤②④③①⑥

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D.②⑤④⑥③①

5.读《有的人》诗句,朗读节奏及写作手法判断正确的一项是( ) A.有的/人/活着,他/已经/死了;有的/人死了,他/还活着。(对偶) B.有的/人活着,他/已经/死了;有的人死/了,他还/活着。(排比) C.有的人/活着,他/已经死了;有的人/死了,他/还活着。(对比) D.有的人/活/着,他已经/死了;有/的人死了,他还活/着。(反语) 6.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )

A.我还没有弄清楚,你是想让我去你那儿呢?还是你来呢?

B.每当我看到爷爷曾送我的那“本岁月如流”,耳畔就响起他的话,莫负春光啊!

C.刘老头望着没有一丝云彩的天空,自言自语地说:“老天啊,你快点下点雨吧”

D.凭着锲而不舍的精神,敏捷的思维,他总于找到了窍门——快速装机法。 7.判断下列说法,有误的一项是( )

A.诗歌也能讲道理,发表议论。但诗中议论不是抽象的,而是形象的。 B.“有的人活着/他已经死了,有的人死了/他还活着”用的是对比的修辞手法。 C.《有的人》是臧克家在新中国成立后,为纪念鲁迅逝世十三周年而写的。 D.“有的人,情愿作野草,等着地下的火烧”是从鲁迅的《自嘲》诗中化用而来。

8.选出下列没有使用修持手法的一项( )

A.门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。 B.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人。 C.他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上。

D.每天都要在车上摇晃十一个钟头,我已经困软得像一团棉花了。 9.下列文学常识表示正确的一项是( ) A.《毁灭》是法国作家法捷耶夫写的一部长篇小说。

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B.《一面》的作者是阿累。原名朱一苇,真名朱凡,江苏人。

C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、教育家。 D.《一面》是记叙文。记叙文的六要素是时间、地点、人物、情节、起因、结果。

10.判断下列三句诗的修辞手法,正确的一项是( )

①有的人/他活着别人就不能活;有的人/他活着为了多数人更好地活。 ②骑在人民头上:“呵,我多伟大!” ③有的人情愿作野草,等着地下的火烧。

A.对比、反复;比喻;拟人B.对比、夸张;引用;夸张 C.对比、反复;引用;比喻D.对比、排比;引用;比喻 11.“不朽”的引号在诗中所起的作用是( )

有的人/把名字刻入石头想“不朽”;有的人/情愿作野草,等着地下的火烧。 A.表示假设和引用B.表示特定称谓和引用 C.表示反语和否定D.表示着重强调

12.下面各句中的破折号的用法,判断正确的一项是( )

①我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。

②那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

③这时,我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——

④“哦!您,您就是——”我结结巴巴的,欢喜得快要跳起来了。(表示话没有说完)

⑤放到他的手里——他的手多瘦啊! ⑥我有仔细看他的脸——瘦! A.①表示插话②③表示解释说明 B.②⑥表示解释说明③表示话没有说完

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C.④表示声音的延续⑤⑥表示话题的转换 D.①表示插话③⑤表示话没有说完 13.选出没有语病的一项是( )

A.伯父的回答我现在记不清了,还记得他的话很深奥,不容易懂。

B.这时候,我清清楚楚地看见,何况现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。 C.从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

D.他没有回答我,就把枯瘦的手按在我的头上,半天没有动,最后深深地叹了一口气。

14.下列句子没有使用修辞的一项是( )

A.便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而凶猛。 B.它的皮毛是油一般的滑……

C.闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我经常的朋友所不知道的。 D.他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。 15.下列句中画线词不是褒义词的一项是( ) A.那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。 B.这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。 C.西瓜有这样危险的经历。

D.我的父亲允许了,我也很高兴,因为我早听到闰土这名字。 16.对下列句子的描写方法判断正确的一项是( )

①其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。

②他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。

③“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两

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