(2019新教材)统编部编版三年级上册语文试题-第八单元检测卷(基础版)(含答案)[名师版]

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语文三年级测试卷(上册)

第八单元基础复习

知识点1基础知识

一、给带点的字选择正确的读音,并打上“√”。 讲述(shù sù ) 宁静(níng nìng) 跌落(dēi diē) ...

担忧(yóu yōu) 胸脯(bú pú) 灰雀(què qiǎo) ...二、看拼音,写词语。

zī shì xùn sù yáo huàng huò zhě ( ) ( ) ( ) ( ) chéng shí kě xī nán hái lěng dòng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、选字填空。

[予 矛 茅] ( )草 ( )盾 给( ) [糖 塘 唐] ( )朝 池( ) ( )果 [列 烈 例] ( )火 ( )车 ( )如

[励 厉 历] ( )害 ( )史 激( ) 四、把下列四组词语中的错别字用“ ”画出来,改正在括号里。

1.优郁 高大 震定 绳子 ( )( ) 2.落下 斑级 情况 车伦 ( )( ) 3.郊区 痒病 份红 米粒 ( )( ) 4.培伴 争夺 危险 啃定 ( )( ) 五、给下列加点字或词选择正确的解释。

危:①不安全;②损害;③高的,陡的;④端正。

1.正襟危坐。( ) 2.危及国家。( ) ..3.危楼高百尺。( ) 4.转危为安。( ) ..

情绪:①人从事某一种活动时产生的兴奋心里状态;②指不愉快的感情。 5.这几天他与同学有点矛盾,正在闹情绪。 ( ) ..6.掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。 ( ) ..六、给下列词语连线。

动听的 鼓励 争分夺秒的 日军 极大的 坐着 硝烟滚滚的 手术 默默地 赶来 气焰嚣张的 歌唱 匆匆地 声音 欢蹦乱跳的 战争 七、给下列句子选择恰当的描写方法(填序号)。

A.心理描写 B.语言描写 C.神态描写 D.动作描写

1.英子向大家深深地鞠了一躬,然后在掌声里一摇一晃地走下了讲台。( )

2.“一定会飞回来!”男孩肯定地说。 ( ) 3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。 ( ) 4.我在想:英子会站起来上讲台讲故事吗? ( ) 八、按要求写句子。 1.她很文静,总是默默地坐在教室的一角。(用加点的词语造句) .. . 2. 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?

( 改为陈述句) . 3.特别喜欢读古诗。(修改病句)

. 4. 小庙被烟雾淹没了。(改为“把”字句)

. 知识点2日积月累

九、(1)把下列句子补充完整。 1.爱人若 。 2. 不贰过。 3. 有礼者敬人。

4. 暖于布帛, 深入矛戟。 (2)写出带有“目”的字。(至少8个)

( )( )( )( )( )( )( )( ) 十、根据课文内容填空。

1.《司马光》这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史 。课文讲述了 的故事,表现了司马光是一个 、 的孩子。 2.《掌声》这篇文章通过描写英子 的变化,表现了同学之间的 。 3.《灰雀》这篇文章写 的故事。表现了

列宁 、 的品质以及小男孩 的品格。 4.《手术台就是阵地》这篇文章写的是 时期,白求恩坚守阵地,坚决不撤离。赞扬了白求恩 、 的国际主义精神。 知识点3快乐阅读 十一、课内阅读。

群儿戏于庭,一儿登翁,足跌没水中。众皆弃去,光持石击翁破之,水迸,儿得活。 1.解释下列字词。

庭: 皆: 光: 弃: 2.“足跌没水中”加点字的读音是 这句话的意思是: 。 .3.当孩子掉进水缸后,司马光和其他小朋友的表现有何不同?

其他小朋友: (用原文回答) 司马光: (用原文回答) 4.“水迸”说明了什么?

. 5.从这个故事可见司马光是个怎样的孩子:

.

参考答案

一、1.shù níng diē yōu pú què

二、姿势 迅速 摇晃 或者 诚实 可惜 男孩 冷冻

三、茅草 矛盾 给予 唐朝 池塘 糖果 烈火 列车 例如 厉害 历史 激励

四、1.优 忧 震 镇 2.斑 班 伦 轮 3.痒 养 份 粉 4.培 陪 啃 肯 五、1.④ 2.② 3.③ 4.① 5.② 6.①

六、动听的声音 极大的鼓励 默默地坐着 匆匆地赶来 争分夺秒的手术 硝烟滚滚的战争 气焰嚣张的日军 欢蹦乱跳的歌唱

七、1.D 2.B 3.C(备注:神态描写分为:静态神态描写和动态神态描写,此题属于动态神态描写) 4.A

八、示例:1.他爱劳动,总是第一个到班级里打扫卫生。 2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。 3.他特别喜欢读古诗。 4.烟雾把小庙淹没了。

九、(1)1.爱其身 2.不迁怒 3.仁者爱人 4.与人善言 伤人以言 (2)示例:眼 睛 眨 睁 瞪 眶 睹 瞅

十、1.《资治通鉴》司马光砸缸 机智勇敢 临危不惧 2.示例:上讲台演讲前后 友爱和鼓励具有无穷的力量。 3.示例:列宁通过与小男孩交谈,男孩主动把灰雀放回 善解人意 爱护小男孩 知错就改 诚实守信 4.示例:抗日战争 不怕牺牲,对工作负责对同志热忱

十一、1.庭院 全、都 司马光 离开,离去 2.mò 失足掉进了水缸里。 3.众皆弃去 光持石击翁破之 4.说明水往外涌的速度快,水多。 5.示例:这个故事突出司马光遇事冷静,聪明机智,善于思考的美好品质。

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