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1、认真贯彻执行国家教育方针，热爱教育事业，注重教书育人，积极参与各项素质教育实践活动。 2、道德高尚，严于律己，有良好的团队合作精神，尊重学生人格，关爱学生，营造良好师生关系。 3、认真履行工作职责，认真完成学校各项工作任务。 4、认真履行班主任工作职责。
5、积极投身新课改实践，注重教学能力的提升，提高课堂效益。 6、积极参与教科研活动并主动承担任务。 7、积极参与德育活动并认真指导工作。
8、注重自身专业发展，积极参加集体组织的活动。 十、未评聘的新教师岗位（十三级）
1、认真贯彻执行国家教育方针，热爱教育事业，注重教书育人，积极参与各项素质教育实践活动。 2、道德高尚，严于律己，有良好的团队合作精神，尊重学生人格，关爱学生，营造和谐师生关系。 3、认真履行工作职责，认真完成学校各项工作任务。 4、积极参与德育教育活动，认真做好学生的思想工作。 5、积极投身新课改实践，践行新课程理念，提高课堂效益。 6、积极参与教科研活动并主动承担任务。 7、注重自身专业发展，积极参加集体组织的活动。
22、心理辅导教师岗位职责
一、遵守职业道德规范，热爱学生，热爱本职工作，努力钻研业务，不断提高辅导技能。
二、热情真诚地接待每一位来访者，对来访者做到尊重、理解、关心、接纳、耐心细致，牢牢把握保密、中立、非指导、综合、发展性的辅导原则，为有需要的学生进行团体或个人心理辅导，协助学生解决心理困扰。
三、通过访谈调查和心理测量等手段，建立学生心理档案，掌握全校学生学生的心理状况。
四、遵守中国心理学心理测量专业委员会颁布的《心理测量工作者道德准则》，按心理测验的规范进行，科学、客观地使用测验结果。
五、了解自己专业职能的局限性，对于自己不适合解决的问题，必须及时转介。不满足来访学生提出的超出自己职能范围的要求。
六、帮助其他教师掌握提高学生心理健康教育水平的有关知识与技能，指导其他教师开展心理健康专题教育活动。 七、严格遵守保密原则，严格保密辅导内容，来访者的资料只在心理辅导室存档；不得将学生的案例作为谈话资料；只有在专业和辅导需要的情况下才可与其他专业人员讨论其案例；在研究和写作中需引用学生资料时，必须隐去可能辨认出对象学生的有关信息。
八、在心理辅导过程中，如果发现来访学生，或观察对象的行为危及其本人或者社会安全时，辅导人员将通知有关人员采取保护措施，防止意外发生。
九、详细记录案例，便于分析总结提高。
十、保持自身情绪的稳定与身心健康，在自身处于极度情绪波动状态时，应回避接待来访者。
23、政教处干事岗位职责
政教干事在政教主任的领导下，根据学校的工作计划，开展各种教育活动。
一、每天检查或抽查各班卫生、纪律和出勤情况，并详细登记。对一般违纪事件及时调查处理，对严重违纪事件及时向政教主任汇报。
二、了解登记各年级、班级的好人好事、献爱心捐资助学等活动情况，写出材料及时表扬。 三、对每周班级情况做出汇总统计和通报工作，并做好学期汇总。
四、准备和收发政教处有关表册，收集年级组长、班主任工作计划和总结。对班级各类考核情况制表汇总，并定期公布。
五、及时将政教处各种文件、表格送交到相关部门。 六、完成政教主任分配的临时任务。
24、教务处干事岗位职责
一、协助教务主任实施学校的教学工作计划，处理教务处日常事务工作。
二、每学期开学前负责排好三表：日课表、作息时间表、课外活动表，把班级授课表、教师授课表和作息时间表分发给有关班级和教师。开学一周后，汇总全校课表，抄报给校长室及相关行政领导。
三、负责日常课务零时调代工作。对因病、因事、进修、教研活动、外出开会、校内外集体听课情况缺课的教师，经教务主任同意后及时调好课，未经教务主任同意，不得擅自调课。
协助好教务主任做好各级各类考试的组织工作，负责做好各级各类考试试卷的保管、 清点工作。
五、抓好学额统计并及时汇报；负责每学期学生档案（学籍卡、健康卡、达标卡）的建立，验收和收发工作。 六、收发各类统计表册并加以汇总，以备存档查阅。 七、收集和保存各类教育教学资料，以备存档。
八、负责向上级有关部门报送有关教学的各种报表及材料。
25、物理实验员岗位职责
一、熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验与教师演示实验等）都要有所了解，并能根据各年级物理教学需要和教研组的实验计划，制定出购置新器材和经费预算的计划。
二、根据物理教学需要熟悉中学物理教材，对教科书上的物理实验（包括学生实验合理使用现有实验室的资源），认真按教学需要协助物理任课教师准备好演示实验，做好学生物理实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。所准备的物理实验要求达到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时协助教师处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验用品的补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。
三、认真做好物理实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。
四、积极参加物理教研组的有关活动，经常与物理任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。
五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品和精密仪器。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。
六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开实验室。 七、做好物理实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。
26、化学实验员岗位职责
一、要熟悉中学化学教材，对教科书上的化学实验要有所了解，并能根据各年级化学学科教学需要制定出全学年的实验计划购置新器材的经费预算。
二、根据化学教学需要合理使用现有实验室的资源。认真按教学需要协助化学任课教师准备好演示实验，做好学生化学实验的器材和用品的准备工作和实验后的清理工作，并及时与任课教师沟通。所准备的化学实验要求做到：定性实验现象明显，定量实验的结果与理论数据尽可能接近。在实验过程中，及时协助教师处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，仪器故障的排除，实验试剂的调换与补充等等，以保证实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为选修课、讲座课、各类竞赛活动课程等提供方便。
三、认真做好化学实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新。办理报废手续时应该按规定的程序处理。
四、积极参加化学教研组每一次的有关活动，经常与化学任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。
五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要加强对有毒、有强腐蚀性、易燃的化学物品的保管。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。
六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗竞业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开化学实验室。
七、做好化学实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。
27、生物实验员岗位职责
一、要熟悉中学生物学科教材，对教科书上的生物实验（包括学生实验与教师演示实验等）都要有所了解，并能根据各年级生物教学需要和教研组的实验计划制定出全学年的实验计划和购置新器材的经费预算。
二、根据生物教学需要合理使用现有实验室的资源。认真按教学需要协助生物任课教师准备好演示实验，做好学生生物实验器材和用品的准备工作并及时与任课教师沟通。要做好实验的标本采集与饲养工作，以备随时取用。所准备的生物实验要求达到：实验现象明显，实验结果有助于学生对教科书知识的学习。在实验过程中，生物实验室人员要及时协助生物任课教师处理发生的各类问题：诸如学生损坏仪器的登记和更换，实验标本的分配处理，实验用品的补充等等，以保证生物实验教学活动的正常进行。充分利用实验室的良好教学环境为发展课、选修课、讲座课、各类竞赛活动课程提供方便。 三、认真做好生物实验室的财产：如实验设备、仪器、用品等的保管和维修工作。凡购置固定资产时要办理必要的请购手续。每次新添置的物品要及时入帐、编号、放入指定的位置，做到帐目与财产一致。实验过程中损坏的仪器设备要及时修理，以保证设备能随时发挥其作用。每年要清点帐目与财产一次，对于那些因使用了年代太久而精确度差的设备，或是无法修复的仪器设备及时报废，及时更新办理报废手续时应该按规定的程序处理。
四、积极参加生物教研组的有关活动，经常与生物任课教师保持联系，交换意见，使工作做得更好。平时要钻研业务，提高自身素质和工作能力。
五、做好防火、防盗等安全保卫工作，特别要保管好贵重物品（如精密仪器，显微镜等），设备要防潮、防霉。每天下班前要检查水、电、煤气的开关是否关闭，关好门窗，人才能离去。节假日要配合学校保卫部门做好有关的安全保卫工作。
六、遵守学校的各项规章制度，认真做好本职工作。要提倡爱岗敬业精神，上班时间应坚守岗位，不随便离开生物实验室。
七、做好生物实验记录的资料统计与档案材料的收集、保管工作。
28、体育器材管理员岗位职责
一、管好用好体育器材，为体育教学、体育活动和体育训练服务。
二、按照规定标准，及时草拟学校体育设施和体育器材添置计划，易损用品及时报告添置计划，易损用品及时报告添置，保证体育活动正常进行。
三、做好体育设施和体育器材的分类、编号、登记、保管工作。
四、协助任课教师做好所需器材的准备工作，做好体育器材出借、回收、清点工作并作好登记。
五、定期检查体育设施和体育器材的使用和保管情况，做好维修和保养工作，对学生进行爱护体育设施和器材的教育，介绍使用方法，延长使用期限，保证运动安全，防止发生事故。
六、及时向领导汇报体育设施、器材的管理，使用情况和缺损情况，反应存在问题，不断改进管理工作。 七、工作变动时，做好移交工作。
29、图书管理员岗位职责
一、加强学习，努力提高图书管理员业务水平。
二、遵守作息时间，按时上、下班；坚守岗位，不擅离职守。
三、树立“以人为本”、“主动服务”的思想，热情、耐心，督促师生爱护书刊。 四、积极配合学校教学开展活动，发挥图书馆的最大效益。
五、 认真做好图书的验收、加工工作，及时登录、分类、编目、上架，做到图章、号码齐全，书标粘贴整齐划一。 六、负责办理借书证的有关手续，认真做好借还、查询、赔款等工作。 七、做好图书的修补、剔旧等工作，期末及时清点，做到帐、书一致。
八、保持图书馆整洁、安静，做好防火、防盗、防潮、防晒工作，下班前关好门窗，切断电源，保证安全。
30、网络管理员岗位职责
一、有强烈的责任感和事业心，工作认真、细致。
二、有良好的职业道德，未经许可不公开、不泄露、不私自获取学校或个人信息。 三、富有团队精神，做好网络管理的服务工作。
四、遵守学校和教育局的规章制度，完成领导交办的各项任务，进行校园网的建设。 五、保证网络中心机房主交换机等网络主设备的合理配置和安全运行。
六、对校内各网络终端设备、终端外设和网络线路的统一维护和管理，保证信息通畅。 七、及时处理各个终端用户的报障和技术支持并做好相关记录。 八、熟悉我校校园网的网络结构并随时对网络进行有效建设。
九、根据校园网络系统的情况及时进行各种信息资源的发布、更新和升级。 十、负责网络安全监测及安全管理并定期进行相关数据的备份。 十一、建立并健全相关的网络管理规章制度。 十二、学习网络新技术，优化和扩展校园网功能。
31、档案管理员岗位职责