盈亏问题

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16?5?80(块),小朋友的人数是:80?8?10(人).

方法二:由上图知,设发完后奶糖剩下1份,则巧克力剩下3份,而巧克力与奶糖每人分得相差5块,对应剩下的糖相差2份,水果糖与奶糖每人分得相差1块,则对应剩下的糖应相差2?5?0.4份,所以水果糖最后应剩下1?0.4?0.6份,恰是15块,所以1份对应的是15?0.6?25,所以应用盈亏问题共有(25?15)?(8?7)?10(人).

【例 18】 一盒咖啡中有若干袋,一包方糖中有若干块.小唐喝前两盒咖啡时每袋咖啡都放3块方糖,结

果共用了1包方糖和第2包中的24块;小唐喝后三盒咖啡时每袋咖啡都只放1块方糖,最后第3包方糖还剩下36块,那么每盒咖啡有多少袋?

【解析】 小唐喝前2盒咖啡,每袋放3块糖,相当于喝6盒咖啡每袋放1块糖;小唐喝后3盒咖啡,每袋

放1块糖,所以喝后3盒用掉的方糖总量是前2盒用掉方糖量的一半.

同时,小唐喝前2盒咖啡一共用掉方糖一包又24块,喝后3盒咖啡用掉方糖一包差12块,因此一包又24块方糖与两包差24块方糖一样多,一包方糖有(24?24)?(2?1)?48(块).

于是喝前两盒咖啡用掉方糖48?24?72(块),每盒咖啡的袋数为:72?3?2?12(袋).

【巩固】 巧克力每盒9块,软糖每盒11块,要把这两种糖分发给一些小朋友,每种糖每人一块,由于又

来了一位小朋友,软糖就要增加一盒,两种糖分发的盒数就一样多,现在又来了一位小朋友,巧克力还要增加一盒,则最后共有多少个小朋友?

【解析】 新来了一位小朋友,就要增加一盒软糖,说明在此之前,软糖应该是刚好分完几整盒,所以原来

的小朋友人数是11的倍数.增加了第二位小朋友之后,巧克力糖也要再来一盒了,说明原有的小朋友分几整盒巧克力糖之后还剩下一块,也就是说,原有的小朋友人数是9的倍数减1.符合这两个条件的最小的数是44,而且它刚好满足原有的巧克力比软糖多一盒的条件,所以原有44个小朋友,最后有46个小朋友.

【例 19】 有若干盒卡片分给一些小朋友,如果只分一盒,每人至少可以得到7张;如果每人分8张卡片,

则还缺少5张.现在把所有卡片都分完,每人分到60张,而且还多出4张.问:共有多少个小朋友?

【详解】 首先由题意,一盒卡片每人分7张则有剩余,每人分8张则少5张,证明总人数多于5个.

如果一共有7盒卡片,则所有人每人要想分到8?7?56(张)卡片,还缺35张,卡片张数比题中所述要少.

如果一共有9盒卡片,则只要再添上5?9?45(张)卡片,就能使所有人每人分到8?9?72(张),

人数为(45?4)?(72?60)?41?5,不满足总人数多于5个的要求. 12类似地,当卡片总盒数多于9时,都不满足总人数多于5个的要求.

因此卡片一共有8盒,添上5?8?40(张)卡片,就能使所有人每人分到8?8?64(张),所以总人数为:(40?4)?(64?60)?11(人). (二解)60?7?8?4,60?8?7?4,说明卡片的盒数是8盒,“若都分8张则还缺少5张”,即如果我们在每盒中加5张(8盒共加40张),每人就可以得到8?8?64(张),现在实际每人得到60张,即每人需要退出4张,其中要有4张是每人60张后多下来的,还有40张是我们一开始借来的要还出去,即要退出44张,44?4?11(人),说明有11人.

【例 20】 有若干个苹果和若干个梨.如果按每1个苹果配2个梨分堆,那么梨分完时还剩2个苹果;如果

按每3个苹果配5个梨分堆,那么苹果分完时还剩1个梨.苹果和梨各有多少个?

【解析】 容易看出这是一道盈亏应用题,但是盈亏总额与两次分配数之差很难找到.原因在于第一种方案

是1个苹果“搭配”2个梨,第二种方案是3个苹果“搭配”5个梨.如果将这两种方案统一为1个苹果“搭配”若干个梨,那么问题就好解决了.将原题条件变为“1个苹果搭配2个梨,缺4个梨;1个苹果搭配5/3个梨,多1个梨”,此时盈亏总额为4?1?5(个)梨,两次分配数之差为

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2?5/3?1/3(个)梨.所以有苹果(4?1)?(2?5/3)?15(个),有梨15?2?4?26(个).

【巩固】 有若干个苹果和梨,如果按1个苹果配3个梨分一堆,那么苹果分完时,还剩2个梨;如果按

半个苹果配2个梨分一堆,那么梨分完时,还剩半个苹果.问梨有多少个?

【解析】 1个苹果配3个梨,多2个梨;半个苹果配2个梨,即1个苹果配4个梨,剩半个苹果,即少2

个梨.苹果有(2+2)÷(4-3)=4(个),梨有 3×4+2=14(个).

【例 21】 幼儿园老师给小朋友分糖果.若每人分8块,还剩10块;若每人分9块,最后一人分不到9块,

但至少可分到一块.那么糖果最多有多少块?

【分析】 最后一人分不到9块,那么最多可以分到8块,即若每人分9块,还差1块.根据盈亏计算公式,

(1?10)(?9?8)?11(人)人数有,糖果最多有9?11?1?98(块);最后一人分不到9块,但至少

(8?10)(?9?8)?18(人)可分到一块,即最少是最后一人差8块,根据盈亏计算公式,人数有,

糖果最多有9?18?8?154(块);所以,这批糖果最多有154块.

【例 22】 幼儿园有三个班,甲班比乙班多4人,乙班比丙班多4人,老师给小孩分枣,甲班每个小孩比

乙班每个小孩少分3个枣,乙班每个小孩比丙班每个小孩少分5个枣,结果甲班比乙班共多分3个枣,乙班比丙班总共多分5个枣.问:三个班总共分了多少个枣?

(x?4)(x?8)【解析】 设丙班有x个小孩,那么乙班就有个小孩,甲班有个小孩.

乙班每个小孩比丙班每个小孩少分5个枣,那么x个小孩就少分5x个枣,而乙班比丙班总共多分5个枣,所以多出来的那4个小孩分了(5x?5)个枣.

(x?4)(3x?12) 同样的道理,甲班每个小孩比乙班每个小孩少分3个枣,那么个小孩就少分个枣,

而甲班比乙班总共多分3个枣,所以多出来的那4个小孩分了3x?12?3?3x?15个枣.

甲班每个小孩比乙班每个小孩少分3个枣,4个小孩就少3?4?12个枣,因此我们得到:5x?5?3x?15?12,解得x?11.

所以,丙班有11个小朋友,乙班有15个小朋友,甲班有19个小朋友;甲班每人分12个枣,乙班

每人分15个枣,丙班每人分20个枣.—共分了12?19?15?15?20?11?673(个)枣.

【巩固】 有48本书分给两组小朋友,已知第二组比第一组多5人.如果把书全部分给第一组,那么每人

4本,有剩余;每人5本,书不够.如果把书全分给第二组,那么每人3本,有剩余;每人4本,书不够.问第二组有多少人?

【解析】 如果把书全部分给第一组,那么每人4本,有剩余;每人5本,书不够.说明第一组人数少于

48?4?12(人),多于48?5?9?3,即9人;如果把书全分给第二组,那么每人3本,有剩余;每人4本,书不够.说明第二组人数少于48?3?16(人),多于48?4?12(人);因为已知第二组比第一组多5人,所以,第一组只能是10人,第二组15人.

【例 23】 “六一”儿童节,小明到商店买了一盒花球和一盒白球,两盒内的球的数量相等.花球原价1

元钱2个,白球原价1元钱3个.因节日商店优惠销售,两种球的售价都是2元钱5个,结果小明少花了4元钱,那么小明共买了多少个球?

【解析】 花球原价1元钱2个,白球原价1元钱3个.即花球原价10元钱20个,白球原价10元钱30个.那

?5(元)25么,同样买花球和白球各30个,花球要比白球多花10?2??,共需要30?2?30?3?????2???24(元)(元).现在两种球的售价都是2元钱5个,花球和白球各买30个需要(30?5)??2,

说明花球和白球各买30个能省下25?24?1(元).现在共省了4元,说明花球和白球各有

30?4???120(个)?240(个),共买了120?2??.

【巩固】 有红、黄、绿3种颜色的卡片共有100张,其中红色卡片的两面上分别写有1和2,黄色卡片的

两面上分别写着1和3,绿色卡片的两面上分别写着2和3.现在把这些卡片放在桌子上,让每张卡片写有较大数字的那面朝上,经计算,各卡片上所显示的数字之和为234.若把所有卡片正

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反面翻转一下,各卡片所显示的数字之和则变成123.问黄色卡片有多少张?

【解析】 开始的时候,黄色和绿色的卡片上都是3,红色卡片上是2.如果全部是红色卡片,那么数字之

和为:2?100?200,比实际的少:234?200?34.每增加一张黄色或绿色卡片,那么数字就会增加:3?2?1.那么,黄色和绿色卡片之和:34?1?34(张),红色卡片有:100?34?66(张). 翻转过来后,红色和黄色卡片上都是1,绿色卡片上是2.红色卡片有66张,剩下的绿色和黄色卡片上的数字之和为:123?1?66?57.如果34张卡片都是黄色的,那么这34张卡片上的数字

1?34?34,57?34?23.之和为:比实际的少:每增加一张绿色卡片,数字之和就会增加:2?1?1,

所以,绿色卡片有:23?1?23(张),黄色卡片有:34?23?11(张).

【例 24】 四(2)班在这次的班级评比中,获得了“全优班”的称号.为了奖励同学们,班主任刘老师买了

一些铅笔和橡皮.刘老师把这些铅笔和橡皮分成一小堆一小堆,以便分给几位优秀学生.如果每堆有1块橡皮2支铅笔,铅笔分完时橡皮还剩5块;如果每堆有3块橡皮和5支铅笔,橡皮分完时还剩5支铅笔.那么,刘老师一共买了多少块橡皮?多少支铅笔?

【解析】 如果增加10支铅笔,则按1块橡皮、2支铅笔正好分完;而按3块橡皮、5支铅笔分,则剩下

10+5=15(支)铅笔,但如果按3块橡皮、6支铅笔分,则正好分完,可以分成:15÷(6—5)=15(堆),所以,橡皮数为:15×3=45(块),铅笔数为:15×6—10=80(支).

【巩固】 小白兔和小灰兔各有若干只.如果5只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中,小白兔还多4只,

小灰兔恰好放完;如果7只小白兔和3只小灰兔放到一个笼子中,小白兔恰好放完,小灰兔还多12只.那么小白兔和小灰兔共有多少只?

【解析】 “7只小白兔和3只小灰兔装一个笼子,小白兔恰好装完,小灰兔还多12只”说明小白兔少了

12÷3×7=28(只),这样原来笼子数有:(28+4)÷(7-5)=16(个),所以小白兔有16×5+4=84(只),小灰兔有16×3=48(只),合起来有84+48=132(只).

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