新教科版六年级下册科学学生活动手册参考答案(含活动记录)

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修订版小学科学活动手册参考答案(六下)

微小世界单元

一、放大镜

活动记录 1、

2、 物体名称 报纸 肉眼观察的发现 字的笔划很清晰, 纸面灰色有颗粒感 放大镜下的新发现 字的笔划是有许多黑色小点组成,纸面灰色凹凸不平,撕开的口子能清晰的看到细毛。 布料 能清楚的看到交错的线,表横竖交错的线看的很清晰,能面有细毛 清楚的看到表面卷曲的细毛

1、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)×放大镜的放大倍数与放大镜大小没有必然的联系,只与放大镜的凸度有关(5)×通过近视镜的镜片看到的图像时缩小的。(6)√ 2、选择题。

(1)C (2)C、D 3、小制作。(略)

二、放大镜下的昆虫世界

判断题。

(1)√(2)×蟋蟀的耳朵长在足的内侧(3)×放大镜下并不能清晰地看到(4)×苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落主要跟它的足的结构有关(5)√ 资料阅读 A

三、放大镜下的晶体

活动记录:

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判断题。

(1)√(2)√(3)×不一定,有些晶体很大的(4)√(5)×玻璃不是晶体 资料阅读

(1)B(2)C

四、怎样放得更大

1、填写观察记录。(略) 2、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)×显微镜的放大倍数是有限的(5)√ 3、选择题。

(1)A(2)B(3)B

五、用显微镜观察身边的生命世界(一)

1、填图题。

BEDAC 2、判断题。

(1)×整个洋葱放到显微镜下,反而看不到它的精细结构。(2)√(3)×最早发现细胞的是罗伯特 胡克(4)×载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是相反的(5)√(6)√

六、用显微镜观察身边的生命世界(二)

1、填表。

2、填空题。

(1)细胞 (2)细胞 3、资料阅读

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(1)√(2)×人体最大的细胞是卵细胞,最小的是血小板(3)√(4)√(5)×人体内寿命最长的细胞是大脑和神经细胞。(6)√

七、用显微镜观察身边的生命世界(三)

1、判断题。

(1)√(2)√(3)√(4)√ 2、连线题。

变形虫

鼓 藻

3、填空题。

(1)我还知道的微生物有:(喇叭虫)、(眼虫)、(衣藻)等。 (2)这些微生物都是生物,是因为它们与其他生物一样: □能吃东西

√□都有细胞组成 √□都会对外界的刺激产生反应

√□都会排泄 八、微小世界和我们

1、活动记录

□都会制造食物 √□都会繁殖

2、小制作。

类别(食品)

主题(微生物对人类的作用) 资料来源(网络)

资料题目(酵母菌的作用)

内容:酵母菌细胞内含有大量的酶,它们可以把淀粉分解为葡萄糖,还可以把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳。在酿酒的过程中,酵母菌使果汁或粮食发酵,产生酒精。制作面包时,酵母菌产生的二氧化碳会在面团中造成许多小孔,使面包膨大和松软。

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单元练习

1、填空题。

(1)厚、薄(2)细毛、足、复(3)晶体(4)触角 2、判断题。

(1)×在没有显微镜以前,人们还依靠放大镜来观察世界。(2)√(3)×自然界中有规则形状的固体才是晶体(4)√(5)√(6)√ 3、选择题。

(1)C(2)C(3)A(4)C(5)B(6)B(7)C(8)A 4、排序。

2、4、3、5、1、6、7

物质的变化单元

一、我们身边的物质

1、判断题。

(1)×(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√ 2、简答题。

(1)自然界中的岩石,在长期的自然作用下,会发生风化现象。具体表现在大小、形状、成份等都会发生变化。

(2)相同点:形状都会发生变化

不同点:火柴燃烧时会发出光和热,燃烧后火柴变成了灰烬,有新的物质产生;

木条折断后,只是形状发生变化,没有其他新的物质产生。

二、物质发生了什么变化

1、活动记录。

2、选择题。

(1)A(2)A(3)C(4)A(5)B

三、米饭、淀粉和碘酒的变化

1、活动记录。(略) 2、判断题。

(1)√(2)√(3)×米饭本身的味道不是甜的(4)×不一定(5)×不会变成蓝紫色

四、小苏打和白醋的变化

1、活动记录

小苏打的特点:白色,粉末状固体

白醋的特点:无色透明,液体,闻起来有点酸味

小苏打和白醋混合后发生的现象:有大量气泡产生,小苏打少了,白醋的酸味淡了等。 2、课堂练习 选择题。

(1)C(2)A、C(3)B(4)C(5)B(6)A

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