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德育2018年工作总结范文
工作总结范文
德育工作是学校工作的重要组成部分。可以说是重中之重。调兵山市第四小学本着对学生发展负责的理念，以常规习惯养成为切入点，秉承“把小事做好”的校训，坚持完善“三五”教育在德育中的应用，在学生管理、自我教育等方面进行了一些新的探索，学校尝试以传统文化、值周班管理体验制，以培养道德高尚、素质全面、特长明显、思维活跃、身心健康的人为育人目标。
学校定期开展班主任培训，开展好德育月例会，形成规范化系列化的材料、管理体系;开通校园电视台，利用班队会、升旗仪式，等专门时间给学生播放光碟、政教领导进行养成教育专项训练。正面引导，定期评选“五优生”、规范生、文明班级;国旗下讲话领导教师亲自撰写，有教育性，贴近实际。从本学期开始，每位中层领导、办公室干事、教师，按照顺序，每周轮流做国旗下讲话。既教育学生，又使教育者本身受教育;开展系列德育活动，利用德育劳动基地、社会实践基地对学生进行感恩教育、道德教育;利用德育三级网络，发挥群团、教务系统作用，利用值
周评价作用，出台值周班管理体验制，通过体验感受教育引导学生形成正确的观念;继续实施问题首问制度，有方案计划总结和过程材料。建好学生成长记录。“三五教育”有本校独到做法。搞好了学生综合素质评价工作。
践行弟子规，常抓不懈。以少先大队为龙头的系列活动：班队会周周落实，全校定期开展主题活动，如“文明保洁勤俭守纪”宣誓活动及主题班会活动，教育师生从身边做起，爱护自然，懂得文明，学校一直要求学生六站队行鞠躬礼，从形式到内容做了不少工作。专用室上课要套鞋套，保证无声，专项督查总结。尤其是保洁工作。学校加强了执行力度，副校长、政教处主任、干事、值周教师共同监管卫生工作，每周一总结，每天一检查，学生人人准备垃圾袋，杜绝了乱扔垃圾现象。少先队注重各种活动开展，召开了小导游竞赛，进行艺术节活动，学校从各个角度培养孩子的综合能力。《弟子规》张贴画进班级，人人一本《弟子规》，人人诵读《弟子规》，走廊墙体文化以传统文化经典为主线。现在《弟子规》践行、学生习惯养成上已经成体系。
完善综合素质量化评价工作方面：制定了可行的实施方案，并成立了综合素质量化评价小组，公平、公正地对每一个学生进行各项评价，一式两份存入学生成长记录袋和移交上级学校。对学生的监管考评系统，细化五优，三五教育考评细则，(自评，
学生评，家长评，教师评)家校合作，发挥了家长委员会家长学校的监督协调保障作用。五优生评比公正可行，沃土工程扎实有效;采用班级值周体验制做好值周评比工作。每周有重点有主题的开展教育活动。
学校组织学生开展“我是最佳小导游”解说活动，让全校学生领会祖国的大好河山，激发热爱祖国之情;组织五年部师生进行爱国卫生清扫月活动，培养学生从小养成爱劳动和不乱扔果皮纸屑的好习惯;开展了“爱祖国、爱家乡、爱校园”诗朗诵比赛，激发学生爱国、爱家乡、爱校园之情，立志从小要好好学习，为国、为家乡、为母校争光;开展“艺体节”，让学生充分展现自己，培养学生的自信心;为抚顺清原灾区捐献的衣物、学习用品;第九小学、第一小学、第一高中患病学生爱心捐款;召开“红领巾相约中国梦文明幸福伴我成长”庆祝建队64周年主题大队会;举办少先队知识讲座;召开全校家长会暨校活课展示会等活动。
教书育人，立德树人。XX小学正在学校德育之路上积极探索，阔步前进。
工作总结范文
“军号嘹亮、步伐整齐，人民军队有铁的纪律”。这首《严
守纪律歌》是我在军训期间学到的第一首歌，这首歌曲主要强调的是纪律，这也是我这近一个星期以来最大的感受。
“令必行、禁必止，自觉凝聚成战斗集体”。这句歌曲阐述了纪律的内涵和结果。在军训期间，要想正确迅速地完成动作，就必须服从教官的命令并认真执行每一个动作。这并不是空口瞎谈，在走齐步，正步，军姿.....时我都深深有体会。一个集体，必须有个领头人，对于他下达的指令要一丝不苟地完成，绝对不准有一丝松懈。当然领头人并不是神，也会出错，这就要借用一下杨教官的话了——理解万岁。
在与两位教官相处期间，我了解军人的一种品质，老师常说“玩时要痛快地玩，学习要认真地学”在军人身上，我看到了他们军人训练时的耐心和努力，同时我也体会了娱乐时他们的豪迈和大气。在我印象中，江南养育着的是一批以含蕴为美的人们。通过这次军训，我懂得了要展现自己，开放自我。在与其他班也拼才拼艺时，我目睹了我班男生的“英勇”，也欣赏了女生的“大气”。在大家一起鼓掌喝彩时瞬间，我真的有一种一家人的温暖感觉。
也许大家一提到军训，脑海中浮现的是苦、累，的字眼，眼前呈现的是大热天同学们运动场上滴下的豆大的汗珠，尽管我们