浙教版八年级下册第4章 平行四边形 单元考试测试卷

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浙教版八年级下册第4章《平行四边形》单元测试卷

满分100分

班级:________姓名:________学号:________成绩:________

一.选择题(共8小题,满分24分) 1.正十边形的外角和的度数为( ) A.1440°

B.720°

C.360°

D.180°

2.观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有( )

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

3.对于命题“已知a∥b,b∥c,求证:a∥c”,如果用反证法,应先假设( ) A.a不平行于b

B.b不平行于c

C.a不平行于c

D.a⊥c

4.在?ABCD中,∠A:∠B=7:2,则∠C的度数是( ) A.70°

B.280°

C.140°

D.105°

5.以下关于多边形内角和与外角和的表述,错误的是( ) A.四边形的内角和与外角和相等

B.如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角也互补 C.六边形的内角和是外角和是2倍

D.如果一个多边形的每个内角是120°,那么它是十边形.

6.如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB,BC的中点.若△DBE的周长是6,则△ABC的周长是( )

A.8

B.10

C.12

D.14

7.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E、F是对角线AC上的两点,给出下列四个条件:①AE=CF;②DE=BF;③∠ADE=∠CBF;④∠ABE=∠CDF.其中不能判定四边形DEBF是平行四边形的有( )

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

8.如图,四边形AOEF是平行四边形,点B为OE的中点,延长FO至点C,使FO=3OC,连接AB、AC、BC,则在△ABC中S△ABO:S△AOC:S△BOC=( )

A.6:2:1

B.3:2:1

C.6:3:2

D.4:3:2

二.填空题(共8小题,满分24分)

9.如图,五边形ABCDE的对角线共有 条.

10.如图,△ABC与△DEC关于点C成中心对称,若AB=2,则DE= .

11.已知一个多边形的内角和与外角和之比是3:2,则这个多边形的边数为 . 12.△ABC中,三条中位线围成的三角形周长是15cm,则△ABC的周长是 cm. 13.如图,在平行四边形ABCD中,已知AD=3cm,AB=4cm,DE平分∠ADC,交AB边于点E,则BE= cm.

14.如图,在?ABCD中,EF过对角线的交点O,AB=4,AD=3,OF=1.5,则四边形BCEF的周长为 .

15.如图所示,在?ABCD中E,F分别在BC,AD上,若想使四边形AFCE为平行四边形,须添加一个条件,这个条件可以是 ,

①AF=CF;②AE=CF;③∠BAE=∠FCD;④∠BEA=∠FCE.

16.在平面直角坐标系中,已知三点O(0,0),A(1,﹣2),B(3,1),若以A、B、C、O为顶点的四边形是平行四边形,则点C的坐标为 . 三.解答题(共7小题,满分52分)

17.如图,方格纸中有三个点A,B,C,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上.

(1)在甲图中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形; (2)在乙图中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形; (3)在丙图中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形.

18.已知:如图,在?ABCD中,点E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:BF∥DE.

19.多边形上或内部的一点与多边形各顶点的连线,可以将多边形分割成若干个小三角形.如图,给出了四边形的三种具体分割方法,分别将四边形分割成了2个、3个、4个小三角形,这样我们就可以借助研究三角形的经验研究四边形了.

图①被分割成2个小三角形 图②被分割成3个小三角形 图③被分割成4个小三角形

(1)请按照上述三种方法分别将图中的六边形进行分割,并写出每种方法所得到的小三角形的个数:

图①被分割成 个小三角形、图②被分割成 个小三角形、图③被分割成 个小三角形

(2)如果按照上述三种分割方法分别分割n边形,请写出每种方法所得到的小三角形的个数(用含n的代数式写出结论即可,不必画图);

按照上述图①、图②、图③的分割方法,n边形分别可以被分割成 、 、 个小三角形.

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