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如何发挥好学习型党支部示范点示范作用
作者：张波
来源：《企业文化·中旬刊》2013年第04期
摘 要：要真正建好学习型党支部示范点，当好样板、做好表率，应发挥好五个方面示范作用。一是在组织全员深入学习上发挥示范作用；二是在学习方式载体创新上发挥示范作用；三是在学习制度健全落实上发挥示范作用；四是在基础资料规范建档上发挥示范作用；五是在学以致用解决问题上发挥示范作用。 关键词：发挥好 学习型党支部 示范作用
建设学习型党组织是新形势下加强和改进党的建设的新举措，也是当前和今后一段时期党的建设的重大战略任务。广泛开展创建学习型党组织示范点活动，是推进学习型党组织建设深入开展的一项重要举措。如何才能真正建好学习型党支部示范点，当好样板、做好表率，笔者认为主要应在以下五个方面发挥好示范作用。
一是在组织全员深入学习上发挥示范作用。创建学习型党支部示范点，乃至建设学习型党组织，是一个组织全员深入学习、共同提升的过程。因此，建设学习型党支部首要的工作任务，就是要发动全员共同参与，把学习组织好、落实好。组织好、落实好学习，不仅要在学习的内容上做到全面丰富，还应在学习的组织上做到全员覆盖。在学习的内容选择上，不能只注重政治理论，而忽视业务知识，既要有党的理论、方针、政策等内容的学习，也应有党史党纪党规、法律法规制度、上级会议精神等内容的学习，还应有管理知识、操作技能等内容的学习。在学习的组织形式上，不能以点代面、以偏盖全，既要有以班子成员为主体的领导带头学，也应有党员干部为主体的重点加强学，还应有职工群众广泛参与的全员覆盖学。只有切实做到了学习内容的丰富，参与面的广泛，才能为创建学习型党支部示范点打下坚实基础。 二是在学习方式载体创新上发挥示范作用。组织学习易，吸引大家自觉学、学得进、出成效难。现阶段，随着社会的发展进步，人们的思想观念、价值观念、思维方式等都发生了巨大变化。特别是一些人产生了抵触学习、厌恶学习的不良倾向。要想真正创建出具有示范作用的学习型党支部，就必须结合现阶段党员干部、职工群众的所思所想、所喜所好，采取干部职工喜于参与的形式、乐于看到的载体、易于接受的方式组织开展学习。在学习方式上，要尽量减少照本宣科的填鸭式方法，要综合运用讨论互学、轮流讲学、实践研学、外出观学、邀请讲学等灵活多样的方式进行，增强学习趣味性；在学习的载体上，要尽量减少以书、报、文件为主的纸质载体，要适当运用网络、手机、电视等媒体，开展视频教学、网络教学、信息教学，增强学习吸引力。唯有在学习方式、学习载体的应用上不断加以改进、推陈出新，才能在内部营造全员好学的良好氛围，在外部树立成功办学的先进榜样。
三是在学习制度健全落实上发挥示范作用。建设学习型党组织是一项长期的历史任务，创建学习型党支部示范点也是一项长远工作。建立健全、严格落实学习制度，使学习制度化、常