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ASP.NET程序设计实验题目
项目一 创建ASP.NET应用程序开发环境
1. 2. 3. 4. 5.
把你的计算机变成WEB服务器。安装WEB服务器软件IIS。 安装ASP.NET的运行环境.NET Framework。 安装数据库系统，如SQL SERVER等。 熟悉ASP.NET开发环境。
开发一个用户注册程序，掌握新建ASP.NET文件的整个过程。
a) 要求自行设计界面，其中用户名文本框的默认值为你的姓名，各控件的
ID设置要具有含义。
b) 注册后能在网页界面中显示用户填写的内容。 6.
完成项目拓展练习。
项目二 设计制作网络计算器
（一）掌握ASP.NET基本控件的使用方法
1.Label、TextBox、Button、DropDownList、ListBox、Table控件的使用，如设置或读取属性。
2. 设计制作网络计算器界面。 （二）掌握C#基本语句的编写方法
1.基本数据类型，C#语言的运算符与表达式的使用。
2.分别创建一个Ｗｉｎｄｏｗｓ控制台应用程序、ＷＥＢ应用程序，了解C#程序结构。
3.流程控制语句：if-else 语句、switch语句，while 语句、do-while语句、for
语句的使用。
4. 编写网络计算器的代码。 编程基础练习
3.编写一个程序，求三数的算术平均值，并在屏幕上输出。（变量）
4.已知圆的半径，求出该圆的直径、周长和面积。（表达式） 5.编程实现从三个整数中选出最大和最小者，并显示输出。（条件运算符） 6.判断一个整数n是否是一个能被23整除的三位奇数。（运算符）
7.某市出租车3公里的起租价为10元，3公里以外，按1.8元/公里计费。现编程输入行车里程数，输出应付车费。（If语句）
8. 考察目前银行对整存整取存款不同期限的储蓄利率，根据存入的本金和一定期限的存款到期时的利息，计算税后（利息税为5%）利息与本金的和。当前整存整取年息利率参考：三个月为1.71%，六个月为2.07%，一年为2.25%，二年为2.7%，三年为3.24%，五年为3.6%。（switch语句）
9.编写程序找出所有的水仙花数。水仙花数是三位数，它的各位数字的立方和等于这个三位数本身，例如371=33+73+13，371就是一个水仙花数。(for,while循环) 10. 随机生成10个两位整数，求出它们的总和及平均数，并输出结果。 11. 从键盘输入一个数，然后输出星期几。 12. 求N！
13. 编写一个验证一个数是否是素数的程序。
14.本程序用于验证一个自然数N的立方等于N个连续的奇数之和。其中最大的奇数P=N（N+1）-1。例如，43=19+17+15+13，最大奇数等于19。
15.编程验证输入的三位正整数是否为同构数。X若出现在自己平方数的末三位，则X是同构数。如625的平方是390625，则625为同构数。 1.编程求出1000之内的所有完数。“完数”是指一个数恰好等于它的因子之和，如6的因子为1，2，3，而6=1+2+3，因而6就是完数。 2.验证如下命题：设N是一个两位数，S1是N的各位数字之和，S2是2N的各位数字之和。若S1=S2，则N是9的倍数，输出“该命题成立”；否则，输出“该命题不成立”。
3.本程序从键盘读入N个整数X1,X2, …,Xn,若这些整数满足如下条件之一：
（1） X1 （2） X1 4.编程找出两个正整数A和B，使得A 5.编程验证回文数猜想。任取一自然数，将其倒过来，并将这两个数相加，然后把这个和数倒过来，与原来的和数相加……重复这个过程有限次，必将得到一个回文数。 所谓回文数指左右数字完全对称的自然数，例如，121，12321，898，111均是回文数。根据猜想，假如取一自然数68→68+86=154→154+451=605→605+506=1111，经过三步运算就可得到回文数1111。 （三）掌握验证控件的使用方法 1.RequieredFieldValidator必须项验证控件、CompareValidator比较验证控件、RangeValidator范围验证控件、RegularExpressionValidator正则表达式验证控件、CustomValidator自定义验证控件、ValidationSummary显示验证信息控件的使用，如设置或读取属性。 2.完善网络计算器的界面验证功能。 3.自行设计一个其它网络计算器。 项目三 设计制作网络调查系统 1. 设计一个简单的应用程序，要求根据用户的不同身份，转向相应的网页。 2. 利用cookies集合，统计某一IP地址登录本网站的次数。 3．设计一个简单的应用程序，当用户对某一产品感兴趣时，可查看这一产品的详细信息。 4．简单功能的网页计数器的设计，要求在网页中显示网站访问人数、在线人数的文字形式或图形形式。 5．设计一个简单的投票系统，要求显示投票结果。可用Application对象变量保存。 项目四 设计制作网络留言板 （一） 创建校园新闻发布系统的数据库和表：如P20表2-1和表2-2 1. 在VS中新建网站NEWS，在网站下建文件夹App_Data用于存放数据库newsSystem。 2.在Sql Server中创建数据库库和表。 （二） 连接数据库 1.在conn.aspx网页Button1_click中连接Sql server数据库 ? 导入SqlClient命名空间， ? 创建SqlConnection对象， ? 指定连接字符串， ? 使用Open()， ? 使用Close()方法。 2.利用web.config创建连接字符串，在conn.aspx网页Button2_click中连接数据库 ? 在web.config文件中，指定连接字符串， ? 在网页文件中创建SqlConnection对象，并引用web.config文件中的连接字符串， conn.ConnectionString=System.Configuration.ConfigurationManager.ConnectionStrings[\ ? 使用Open()， ? 使用Close()方法。 3. 在conn.aspx网页Button3_click中连接Access 连接数据库 ? 导入OleDb命名空间， ? 创建OleDbConnection对象， ? 指定连接字符串， conn.ConnectionString=\Source='D:\\\\test.mdb'\ ? 使用Open()， ? 使用Close()方法。 （三） 访问数据库 附加NewsDB数据库，新建网站，新建网页（web窗体） 1． 插入一条记录（参阅第59张幻灯片）：添加一条新闻 a) 连接数据库， b) 创建SqlCommand对象， c) 指出SQL命令 d) 运行SQL命令 e) 断开数据库 2． 删除一条记录（参阅第60张幻灯片）：删除一条新闻 3． 查询操作，用Gridview显示（参阅第64张幻灯片）：查询所有的新闻、查询某一类型的 新闻。 4． 修改记录内容（参阅第67张幻灯片）：修改一条新闻 5． 制作一个简单的用户注册系统。要求如下： a) 将用户注册（Register.aspx）信息写入数据库的User表。 b) 用户登录时（Login.aspx），查询数据库的User表中是否有该用户，如果有该用户 则登录成功，转向Default.aspx主页;否则登录失败，则转向注册页面Register.aspx。 （四） 使用DataReader对象读取数据 1．掌握DataReader对象的创建方法； 2．掌握DataReader对象读取数据的方法； 3．掌握绑定数据到控件（DropDownList、ListBox、RadioButtonList、CheckBoxList、GridView）的方法； （五） 使用DataAdapter、DataSet对象读取数据库 1．掌握DataAdapter、DataSet对象的创建方法； 2．掌握DataAdapter的Fill()方法填充DataSet的方法；